2018年小學(xué)慶“六一”節(jié)目串詞

2018 年小學(xué)慶 “六一”節(jié)目串詞慶“六一 ”節(jié)目串詞A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位來賓B:尊敬的老師們，A：親愛的同學(xué)們，合：大家上午好A：童年是快樂的兒歌，B：童年是鮮艷的花朵。A：童年是初升的太陽，B：童年是無畏的拼搏！A：在盼望中，我們即將迎來自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”！B:在期待中，我們歡聚一起，共同慶祝這歡樂的節(jié)日！A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！ A：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！A:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！合：“快樂童心，奉獻(xiàn)愛心”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。1、向快樂出發(fā)，世界那么大；向快樂出發(fā)，生活有詩也有遠(yuǎn)方，向未來出發(fā)，夢(mèng)想的天空將任你自由翱翔。童年的世界充滿夢(mèng)想和希望。有愛的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有活力的我們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演向快樂出發(fā)2、這里沒有寬廣的 T 型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜; 這里沒有專業(yè)的模特兒隊(duì)，但能夠帶給你別樣的表演;這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)，請(qǐng)盡情欣賞我們四年級(jí)同學(xué)帶來的時(shí)裝秀 。3、一朵花、一棵樹、一座房子一條路，一座山、一條河、一只小船、一個(gè)我，多美的意境呀，這么美的畫面如果用手指表演出來會(huì)是怎樣的效果，請(qǐng)欣賞手指謠紅山果 。4、活波可愛的孩子們通過身體動(dòng)律，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力、節(jié)奏感能力，了解音階的高低，初步認(rèn)識(shí)基本音階的唱名。請(qǐng)欣賞低年級(jí)小朋友給大家?guī)淼牡奈璧干眢w音階歌 。5 有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈, 他有著無窮的吸引力。洋溢著青春氣息，下面請(qǐng)欣賞舞蹈青春修煉手冊(cè)希望能給大家?guī)砜鞓罚?、俗話說“眾人一條心，黃土變成金”只要我們大家心連心，沒有什么不可以；只要我們大家在一起，沒有什么不可以，下面請(qǐng)欣賞舞蹈可以歌7、曾經(jīng)的我們，將幸福用雙手寫下。今天的我們，用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們，讓世界為之驕傲！ 請(qǐng)欣歌曲合唱明天會(huì)更好 。8、 愛有時(shí)很簡(jiǎn)單，父母的一聲叮嚀，老師的一個(gè)眼神，同學(xué)的一整掌聲都是滿滿的愛。只要我們有心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊，我們無須迷茫，把你的耳朵叫醒，把心扉敞開，用我們的愛心去感受人間真情的回響，感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的詩朗誦感恩的心9、在我們成長的路上，夢(mèng)想就像一束光，不斷指引我們前進(jìn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們變得更加強(qiáng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們穿越了年少的迷茫。下面請(qǐng)欣賞大合唱最美的光A:在優(yōu)美的歌聲中，我們結(jié)束今天的表演B:在快樂的旋律中，我們迎來明天的期盼A:下面進(jìn)行本此活動(dòng)的第二項(xiàng)愛心捐贈(zèng)儀式A：衷心感謝*對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；B：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。A：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！B：幸福的時(shí)光卻總是太