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教育合同專題網(wǎng)上形考答案在教育合同的履行中,如果一方當(dāng)事人行使抗辯權(quán),則會(huì)導(dǎo)致()。教育合同監(jiān)督管理的目的是()。 ()不屬于會(huì)計(jì)證考前培訓(xùn)合同違約的情形。 在教育合同關(guān)系中,客體表現(xiàn)為( )小學(xué)生何某報(bào)名參加符合法律、法規(guī)和行政規(guī)章的免費(fèi)培訓(xùn)班,被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄取,這屬于()。某音樂(lè)學(xué)校舉辦的鋼琴考前培訓(xùn)班計(jì)劃招收 10 名學(xué)生,陸續(xù)有 4 名學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)。因一直沒(méi)有按計(jì)劃招滿,音樂(lè)學(xué)校認(rèn)為如果開(kāi)課將導(dǎo)致虧損,所以直到考試也沒(méi)有開(kāi)課。學(xué)生可以要求()。教育合同關(guān)系的形成以()關(guān)系為基礎(chǔ),因此,當(dāng)事人的自由受到一定的限制訂單式”招生合同只有在約定了()時(shí),才是教育合同謝是大塘小學(xué)的一名 4 年級(jí)學(xué)生,經(jīng)父母同意,在課余時(shí)間參加了大圣圍棋學(xué)校學(xué)習(xí),并且訂立了培訓(xùn)合同。他的班主任知道以后,要求他將培訓(xùn)合同報(bào)大塘小學(xué)批準(zhǔn)后再去學(xué)圍棋。小謝()。教育合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定,()是教育合同的必備條款。()屬于效力待定的教育合同。在教育合同關(guān)系中,客體表現(xiàn)為教育服務(wù)行為(提供教育服務(wù)、接受教育服務(wù))。教育服務(wù)提供者對(duì)學(xué)習(xí)者(),是教育合同客體的一種具體體現(xiàn)。()是教育合同的特征之一。教育合同的格式條款又稱為教育合同的標(biāo)準(zhǔn)條款,在簽署教育合同時(shí)不允許修改。()是格式條款的內(nèi)容和形式具有的一個(gè)特征。在教育合同實(shí)務(wù)中,()是教育合同違約的一種情形()是無(wú)效教育合同。教育合同權(quán)利是指教育合同債權(quán)人依據(jù)法律、法規(guī)或合同約定所享有的請(qǐng)求教育合同債務(wù)人為一定行為或不為一定行為的權(quán)利。()是它具有的特征之一。()是教育合同的種類之一。在()合同中,可能出現(xiàn)三方主體。某大學(xué)和國(guó)外一所職業(yè)學(xué)院經(jīng)認(rèn)真協(xié)商,簽訂了中外合作辦學(xué)合同。在省教育廳國(guó)際交流處對(duì)該合作辦學(xué)合同進(jìn)行審核期間,該大學(xué)可以()。()不屬于會(huì)計(jì)證考前培訓(xùn)合同違約的情形。()不屬于會(huì)計(jì)證考前培訓(xùn)合同違約的情形。在教育合同關(guān)系中,客體表現(xiàn)為()。在一次收費(fèi)的學(xué)術(shù)講座中,舉辦機(jī)構(gòu)發(fā)售了 400 張門票,結(jié)果,擔(dān)任主講人的知名專家因故沒(méi)來(lái),而改為由他指導(dǎo)的研究生朗讀講稿,這樣的講座服務(wù)構(gòu)成()。 老人金某購(gòu)買金卡到健康沙龍學(xué)校聽(tīng)健康講座以來(lái),食量日益減少,被醫(yī)院診斷為營(yíng)養(yǎng)不良。其子女了解講座內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)多處講到“老人晚上不要吃飽,否則加重內(nèi)臟負(fù)擔(dān)”,以致金某食量減少。但其他學(xué)員沒(méi)有出現(xiàn)金某的情況,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)校有其他不當(dāng)。按照教育合同履行的原則,金某及其子女()。 參加某培訓(xùn)班的學(xué)員得知培訓(xùn)學(xué)校租用的發(fā)展大廈的教室將于下個(gè)月租期屆滿,但是培訓(xùn)學(xué)校沒(méi)有向發(fā)展大廈物業(yè)部表示續(xù)租,學(xué)員詢問(wèn)時(shí),培訓(xùn)學(xué)校閃爍其詞,只是催學(xué)員繳納剩余的培訓(xùn)費(fèi)。學(xué)員()。 訂立教育合同的形式有()教育合同的訂立是指當(dāng)事人為了達(dá)到一定的教育目的,協(xié)商教育合同的內(nèi)容,并最終就()達(dá)成協(xié)議的活動(dòng)。某合作辦學(xué)合同訂立以后,需要報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T審批。在審批期間,該合同()。新星職業(yè)學(xué)校與學(xué)生之間的教育合同關(guān)系一般是學(xué)校和學(xué)生兩方參加,但是在()關(guān)系中會(huì)出現(xiàn)三方主體。教育合同締約過(guò)失責(zé)任在法律性質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是違反先合同義務(wù)的責(zé)任,()是“其他違背誠(chéng)實(shí)信用原則的行為”表現(xiàn)形態(tài)之一。 在教育合同履行過(guò)程中,( )是法定的合同保全措施自考助學(xué)合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定,()是教育合同的必備條款()是教育合同履行中的主體變動(dòng)情形之一()是教育合同履行中的主體變動(dòng)情形之一。 ()是訂立教育合同的形式之一()不是教育合同轉(zhuǎn)讓的一種形式教育合同權(quán)利是指教育合同債權(quán)人依據(jù)法律、法規(guī)或合同約定所享有的請(qǐng)求教育合同債務(wù)人為一定行為或不為一定行為的權(quán)利。()是它具有的特征之一。()是無(wú)效教育合同。教育合同終止后,仍需履行()等義務(wù)在教育合同履行過(guò)程中,有時(shí)需要采取合同保全措施。( )應(yīng)當(dāng)作為撤銷權(quán)行使的對(duì)象。 某體育特長(zhǎng)訓(xùn)練教師與受訓(xùn)對(duì)象經(jīng)協(xié)商,一致同意修改訓(xùn)練的內(nèi)容和時(shí)間,這種行為是()。 某高校發(fā)現(xiàn)合作辦學(xué)的民辦學(xué)校近期連續(xù)以低于市場(chǎng)的價(jià)格處置辦學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備,但沒(méi)有支付所欠該高校的辦學(xué)收益,該高校擔(dān)心民辦學(xué)校無(wú)力還清欠款,()。 某市電大甲教學(xué)點(diǎn)因?yàn)閷W(xué)生不交納學(xué)費(fèi),在協(xié)議約定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有向該市電大交納學(xué)分費(fèi)和教材費(fèi)。該市電大拒絕為甲教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生辦理畢業(yè)手續(xù)和發(fā)放畢業(yè)證。這種情況下,()。 亞歐培訓(xùn)學(xué)校在當(dāng)?shù)鬲?dú)家舉辦某工業(yè)大學(xué)的函授班,雙方簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,約定了辦學(xué)收益分成比例與合作期限。后來(lái),當(dāng)?shù)亓硪凰k學(xué)條件與聲譽(yù)更好的民辦學(xué)校愿意以較低的分成比例與該工業(yè)大學(xué)合作,該工業(yè)大學(xué)準(zhǔn)備更換合作對(duì)象。該工業(yè)大學(xué)()。 表見(jiàn)代理的核心是“相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)”。 足以使()認(rèn)為其有代理權(quán)不能作為其判斷標(biāo)準(zhǔn)。 幼兒園的老師在工作過(guò)程中因失誤造成幼兒受傷,需要支付醫(yī)療費(fèi)用時(shí),責(zé)任主體是( ) 國(guó)浩老年大學(xué)為了豐富老人的晚年生活,特舉辦交

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