研究報告大體結(jié)構(gòu).doc

重慶交通大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究報告格式要求教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究報告的基本格式應(yīng)參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)技術(shù)報告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式，我校教職工承擔(dān)的各級各類教育教學(xué)改革項(xiàng)目研究報告的具體格式應(yīng)參照以下要求執(zhí)行。 1.標(biāo)題要求簡明扼要反映研究主題.有三種表達(dá)式:點(diǎn)題式,即用研究課題的名稱作為標(biāo)題,研究內(nèi)容,范圍,對象和方法一目了然;概括式,即用一句話作標(biāo)題,言簡意賅,反映課題研究的核心問題;結(jié)合式,即用主標(biāo)題和副標(biāo)題結(jié)合組成標(biāo)題,用副標(biāo)題把主標(biāo)題補(bǔ)充完整. 2.署名要求在標(biāo)題下面署上研究報告撰寫者的工作單位,姓名.如署名課題組或組成人員時,應(yīng)在扉頁下端注明課題組成員及其他人員,研究報告的執(zhí)筆者,以示對研究報告所承擔(dān)的權(quán)利和責(zé)任. 內(nèi)容摘要要求把研究報告的主要內(nèi)容,取得的主要成果作個明晰的交代,是對報告內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,一般以200-300字為宜.摘要有獨(dú)立性和自含性,是一篇完整的短文.它包含與報告同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文.(往往在最后寫成) 關(guān)鍵詞是從文中選取的能夠反映其全文主題內(nèi)容信息款目的3-8個規(guī)范詞,其作用是便于計算機(jī)儲存和檢索,也可提醒讀者著意理解所列的詞. 引論研究問題概述,研究假設(shè)與研究目標(biāo),研究的目的與意義,文獻(xiàn)綜述等.要求根據(jù)原有方案和情報資料,實(shí)事求是介紹課題研究的理論意義和實(shí)踐價值,可用問題的提出等提法.要求交待清楚為什么要研究這一問題,即課題研究提出的原因和研究的意義;要研究什么,即課題研究的假設(shè),研究目標(biāo)及關(guān)鍵概念的界定;課題研究的時代背景,即目前國內(nèi)外該課題的研究情況,包括前人研究成果與觀點(diǎn)的綜述,研究現(xiàn)狀的詮釋性概要(存在問題以及發(fā)展趨勢)等.總之,選用恰當(dāng)?shù)拇朐~,開門見山把課題研究的有關(guān)問題交待清楚,充分顯示研究基礎(chǔ),使研究報告具有較強(qiáng)的針對性.可以參考課題立項(xiàng)申請中的有關(guān)內(nèi)容. 主論充分反映課題研究的整個過程.（1）交待研究方法.主要指研究對象,研究工具與材料,測量方法與程序等.要求交待清楚研究的操作定義;研究采用的特殊工具,設(shè)備和方法手段;研究對象的確定(總體,樣本,抽樣方法等);調(diào)查的方法與項(xiàng)目;實(shí)驗(yàn)因素的操作,無關(guān)因素的控制;資料的收集和處理等.研究方法交待要具體,條理要清楚.有些材料可用附件形式附在報告后面.（2）分析研究成果.主要指概述研究發(fā)現(xiàn)與結(jié)果,對假設(shè),問題,目標(biāo)的結(jié)果描述,統(tǒng)計檢驗(yàn)的結(jié)果等.要求將收集到的原始資料與數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)量統(tǒng)計,做出定量分析;對非數(shù)量化的資料,要進(jìn)行整理,分析,比較,歸納,開展邏輯推理,用文字進(jìn)行定性分析.數(shù)據(jù)可用直方圖,曲線圖,折線圖等圖表形象地表示出來,讓人一目了然.研究結(jié)果最好用一般與典型,數(shù)據(jù)與事例相結(jié)合來表示表述.（3）討論相關(guān)問題.主要指對結(jié)果的詮釋,研究的局限性,對理論和實(shí)踐的意義,對未來的啟示等.要討論課題研究結(jié)果的可靠性,對研究結(jié)果作理論上的分析,提出自己的看法和意見,包括提出質(zhì)問;與他人研究結(jié)果進(jìn)行比較,論證和分析.還要討論課題研究方法的科學(xué)性,可行性,以便為同行進(jìn)行同類研究提供參考. 結(jié)論包括對結(jié)果的概括和推論,針對問題提出建議與措施等.要求簡明歸納研究成果的基本要點(diǎn),即研究了什么問題,有什么結(jié)果,說明了什么問題.同時,還可根據(jù)研究情況提出建設(shè)性意見和下一步應(yīng)深入研究的問題.要求客觀真實(shí),簡潔明確,鮮明集中,讓人們能從中獲得有用的信息. 引文注釋與參考文獻(xiàn)對研究報告中所引用的或者是提到的資料注明其出處來源.這既是表示對他人研究成果的尊重,也為讀者查找文獻(xiàn)提供方便.如參考的文獻(xiàn)在數(shù)十種以上