神態(tài)描寫(xiě)片段訓(xùn)練.ppt

人物神態(tài)描寫(xiě),百 態(tài) 人 生,神態(tài)指人物在遇事時(shí)所表露出來(lái)細(xì)微面部表情和體態(tài)的變化，主要通過(guò)五官、臉色及面部肌肉的運(yùn)動(dòng)變化表現(xiàn)出來(lái)。 通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)，能表現(xiàn)人物的心情、思想感情和性格、品質(zhì)等。,神 態(tài) 描 寫(xiě) 的 作 用,一、表現(xiàn)人物內(nèi)心世界，活現(xiàn)人物,二、刻畫(huà)人物性格，反應(yīng)人物品質(zhì),描 寫(xiě) 神 態(tài) 的 四 字 短 語(yǔ),忍俊不禁 和顏悅色 眉開(kāi)眼笑 眉飛色舞,橫眉怒目 疾言厲色 咬牙切齒 冷若冰霜,大驚失色 雙眉緊皺 六神無(wú)主 毛骨悚然 目瞪口呆 瞠目結(jié)舌,喜,怒,懼,欲哭無(wú)淚 潸然淚下 涕泗橫流 熱淚盈眶,哀,請(qǐng)用一句話來(lái)描述他們的神情,嘴角上泛起陣陣漣漪，眼睛笑成了一條縫 高興,亮晶晶的淚珠順著臉頰滾下來(lái)，滴在嘴角上、胸膛上 哭泣,瞪圓了雙眼，呆呆的向前望去，木頭一般站在那兒 發(fā)愣,。,豎起了眉毛，眼珠子瞪得像要彈出來(lái)似的。 哭泣,神態(tài)描寫(xiě)方法一：,認(rèn)真觀察，細(xì)致描摹,嘴角上泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫。 鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水。 豎起了眉毛，眼珠子瞪得像要彈出來(lái)似的。 兩眼直呆呆向前望去，木頭一般地站在那里。,高興時(shí),傷心時(shí),憤怒時(shí),發(fā)愣時(shí),觀看下列圖片,把他們的神態(tài)描述出來(lái),母親是這樣老去的,孩子啊!,例如：,她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。,她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，溢著滿足的愉悅。,她聽(tīng)到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上漾著歡樂(lè)的波紋。,鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水。,對(duì)方犯規(guī)，裁判又錯(cuò)判了，你看此時(shí)的籃球明星喬丹憤怒了只見(jiàn)他雙手叉腰，手上的青筋暴跳；雙眉擰成了一團(tuán)，雙目圓睜，嘴巴張的大大的，呈呼嘯狀,對(duì)方犯規(guī)，裁判又錯(cuò)判了，你看此時(shí)的籃球明星喬丹憤怒了只見(jiàn)他雙手叉腰，手上的青筋暴跳；雙眉擰成了一團(tuán)，雙目圓睜，嘴巴張得大大的，呈呼嘯狀。,大話不服 用50字左右描寫(xiě)人物不服氣的表情,試一試,寫(xiě)一片斷描寫(xiě)，描寫(xiě)你的家人、老師、同學(xué)或朋友生氣時(shí)的神態(tài)，不少于100字。,作業(yè),觀 察 能 力 ，它 是 一 切 描 寫(xiě) 的 基 礎(chǔ) 。,神態(tài)描寫(xiě)方法二：,表現(xiàn)心理，揭示性格,某調(diào)皮男生和某文靜女生同時(shí)見(jiàn)到一個(gè)小昆蟲(chóng)時(shí)的不同反應(yīng)。,練一練,補(bǔ)充句子：,要求：填上描寫(xiě)人物神態(tài)的句子。,神態(tài)描寫(xiě)方法三：,大膽想象，添加比喻,例一：老師氣沖沖地走進(jìn)教室:“看看你們的勞動(dòng)成果，做成了什么樣子?”說(shuō)著把昨天考試的試卷朝講臺(tái)上一扔?！皣W啦”試卷散成一片。只見(jiàn)老師把雙手撐在講臺(tái)上，渾身有些發(fā)抖，臉漲得通紅，雙眉緊鎖，目光像兩把利劍,射出冷冷的光，往日的親切和藹一掃而光-,例一：老師氣沖沖地走進(jìn)教室:“看看你們的勞動(dòng)成果，做成了什么樣子?”說(shuō)著把昨天考試的試卷朝講臺(tái)上一扔。“嘩啦”試卷散成一片。只見(jiàn)老師把雙手撐在講臺(tái)上，渾身有些發(fā)抖，臉漲得通紅，雙眉緊鎖，目光像兩把利劍,射出冷冷的光，往日的親切和藹一掃而光-,例二：“給我扔出去！”那怒吼似炸雷，震得我耳朵發(fā)麻。我抱著小貓，一動(dòng)不動(dòng)，一邊偷看媽媽的眼睛，那眼睛里仿佛噴出熊熊烈火，似乎要把我燒成灰燼。,例二：“給我扔出去！”那怒吼似炸雷，震得我耳朵發(fā)麻。我抱著小貓，一動(dòng)不動(dòng)，一邊偷看媽媽的眼睛，那眼睛里仿佛噴出熊熊烈火，似乎要把我燒成灰燼。,大顯身手,大膽想象，運(yùn)用比喻，寫(xiě)一段神態(tài)描寫(xiě)。,班主任說(shuō)：誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)？,班主任臉色陰沉，眉毛高高的翹起，一雙噴火的眼睛惡狠狠地盯著同學(xué)們，煞白的嘴唇微微開(kāi)啟著，突然間怒吼道：“誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)？”,大顯身手,怒,驚,人生百態(tài),選擇一幅，大膽想象，運(yùn)用比喻，寫(xiě)一段神態(tài)描寫(xiě)。50字左右。,喜,哀,神態(tài)描寫(xiě)方法四：,多種描寫(xiě)，配合使用,例一、弟弟有些坐不住啦，一會(huì)兒抓抓頭，一會(huì)兒撓撓腮，眼睛瞪得銅鈴大，緊盯著棋盤(pán)，恨不得這回有個(gè)“炸彈”，能把爸爸手下大大小小的“兵”全給炸死。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍：“爸，你再厲害些，把他的司令的腦殼也敲下來(lái)?！钡艿芴ь^狠狠地盯了我一眼，目光中有憤怒，有焦急，還有點(diǎn)哀求。,例一、弟弟有些坐不住啦，一會(huì)兒抓抓頭，一會(huì)兒撓撓腮，眼睛瞪得銅鈴大，緊盯著棋盤(pán)，恨不得這回有個(gè)“炸彈”，能把爸爸手下大大小小的“兵”全給炸死。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍：“爸，你再厲害些，把他的司令的腦殼也敲下來(lái)?！钡艿芴ь^狠狠地盯了我一眼，目光中有憤怒，有焦急，還有點(diǎn)哀求。,例一、弟弟有些坐不住啦，一會(huì)兒抓抓頭，一會(huì)兒撓撓腮，眼睛瞪得銅鈴大，緊盯著棋盤(pán)，恨不得這回有個(gè)“炸彈”，能把爸爸手下大大小小的“兵”全給炸死。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍：“爸，你再厲害些，把他的司令的腦殼也敲下來(lái)?！钡艿芴ь^狠狠地盯了我一眼，目光中有憤怒，有焦急，還有點(diǎn)哀求。,動(dòng)作+神態(tài),例二：對(duì)方犯規(guī)，裁判又錯(cuò)判了，你看此時(shí)的籃球明星喬丹憤怒了只見(jiàn)他雙手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的樹(shù)根；雙眉擰成了一個(gè)疙瘩，雙目圓睜像要噴出火來(lái)，嘴巴張成大大的型，呈呼嘯狀，他怒吼著，像是在說(shuō)：“你們是在比賽嗎？你們還想比賽嗎？我抗議！”,例二：對(duì)方犯規(guī)，裁判又錯(cuò)判了，你看此時(shí)的籃球明星喬丹憤怒了只見(jiàn)他雙手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的樹(shù)根；雙眉擰成了一個(gè)疙瘩，雙目圓睜像要噴出火來(lái)，嘴巴張成大大的型，呈呼嘯狀，他怒吼著，像是在說(shuō)：“你們是在比賽嗎？你們還想比賽嗎？我抗議！”,例二：對(duì)方犯規(guī)，裁判又錯(cuò)判了，你看此時(shí)的籃球明星喬丹憤怒了只見(jiàn)他雙手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的樹(shù)根；雙眉擰成了一個(gè)疙瘩，雙目圓睜像要噴出火來(lái)，嘴巴張成大大的型，呈呼嘯狀，他怒吼著，像是在說(shuō)：“你們是在比賽嗎？你們還想比賽嗎？我抗議！”,例二：對(duì)方犯規(guī)，裁判又錯(cuò)判了，你看此時(shí)的籃球明星喬丹憤怒了只見(jiàn)他雙手叉腰，手上的青筋暴跳，像裸露在地表的樹(shù)根；雙眉擰成了一個(gè)疙瘩，雙目圓睜像要噴出火來(lái)，嘴巴張