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職業(yè)生涯規(guī)劃,第七課 構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階,模塊三 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施,一、不謀一時(shí),不成一事階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路,二、千里之行,始于足下近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng),三、查漏補(bǔ)缺,止于至善圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件,職業(yè)生涯規(guī)劃,第七課 構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階,案例導(dǎo)入:,中國首席女富豪,案例反思:,1、請(qǐng)說說陳麗華是怎樣一步一步走向成功的呢? 2、你的夢(mèng)想是什么?你為自己的夢(mèng)想做了哪些規(guī)劃?,職業(yè)生涯規(guī)劃,一、不謀一時(shí),不成一事階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路,1、通向長遠(yuǎn)目標(biāo)的臺(tái)階,我們要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)目標(biāo),就必須找到適合自己的職業(yè)生涯路徑。而長遠(yuǎn)目標(biāo)一步步倒推出來的階段目標(biāo)就是在實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的道路上的一個(gè)個(gè)臺(tái)階。,2、階段目標(biāo)的特點(diǎn),一是每個(gè)階段目標(biāo)都十分具體。 二是每個(gè)目標(biāo)都有實(shí)現(xiàn)的可能性,讓人感覺“夠得著”、“有希望”。 三是目標(biāo)要有一定高度,有一定的挑戰(zhàn)性。,思維廣角:舉重的階梯式訓(xùn)練法,(有無階段目標(biāo)是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要標(biāo)志),第七課 構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階,職業(yè)生涯規(guī)劃,一、不謀一時(shí),不成一事階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路,3、階段目標(biāo)的設(shè)計(jì)思路,每個(gè)人的階段目標(biāo)各有不同,階段目標(biāo)的設(shè)計(jì)也因人而異。其設(shè)計(jì)思路常用逆向思維,也就是“倒計(jì)時(shí)”或“往回推”。即由長遠(yuǎn)目標(biāo)到近期目標(biāo),往回倒推著進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃。,1、結(jié)合自身發(fā)展條件,對(duì)照長遠(yuǎn)目標(biāo)的具體要求,理清優(yōu)勢(shì),分析差距; 2、把自己與長遠(yuǎn)目標(biāo)之間存在的差距加以分類,按與達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)聯(lián)程度排序; 3、參考差距,以分階段彌補(bǔ)差距為臺(tái)階,選擇搭建階段目標(biāo)的主線; 4、為各階段設(shè)一個(gè)簡潔、明確、醒目、層次分明的標(biāo)題; 5、列明各階段目標(biāo)的內(nèi)涵以及實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)所需的時(shí)間、措施等內(nèi)容; 6、對(duì)前后銜接的兩個(gè)階段目標(biāo)的要求進(jìn)行比較,理順關(guān)系,并對(duì)必要的說明給予修改。,實(shí)踐指南: 如何設(shè)計(jì)階段目標(biāo)?,職業(yè)生涯規(guī)劃,二、千里之行,始于足下近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng),1、近期目標(biāo)是階段目標(biāo)的著陸點(diǎn),對(duì)于中職生來說,為職業(yè)生涯發(fā)展制定長遠(yuǎn)目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃階段目標(biāo)是必需的,但又是不夠的,因此應(yīng)拿出更多的精力關(guān)注近期目標(biāo)。,2、近期目標(biāo)的制定要領(lǐng),第一,目標(biāo)要具體、明確。 第二,目標(biāo)要可及。 第三,目標(biāo)要切合實(shí)際。 第四,目標(biāo)要考慮環(huán)境的變化。 第五,目標(biāo)要具有可評(píng)估性。,身邊的故事:,古人說:“千里之行,始于足下”。所以,讓我們從近期目標(biāo)開始努力吧!,第七課 構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階,夢(mèng)想從這里起飛 思考:請(qǐng)對(duì)照“近期目標(biāo)的制定要領(lǐng)”,說說小李制定的近期目標(biāo)有什么地方值得我們學(xué)習(xí)。,職業(yè)生涯規(guī)劃,三、查漏補(bǔ)缺,止于至善圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件,1、尋找發(fā)展差距,在職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃中,我們要做兩次發(fā)展條件分析,但兩次分析的針對(duì)性各有側(cè)重,第一次分析側(cè)重“定目標(biāo)”;第二次分析側(cè)重“找差距”、“定措施”。,思維廣角:,第七課 構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階,木桶原理 思考:木桶原理對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)有何啟示?你的“短板”在哪里?如何加長“短板”?,三、不謀一時(shí),不成一事階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路,2、制定改善措施,通過對(duì)個(gè)人發(fā)展條件的補(bǔ)充分析,我們可以清楚地看到自己的差距,接下來要做的就是找到適合自己的縮小差距的方法。,制定改善措施的原則 1、改善措施要有針對(duì)性。 2、改善措施要合理可行; 3、改善措施要具體,明確; 4、改善措施要有一定的彈 性或緩沖性。,實(shí)踐指南:,填一填:,職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃,四 課后小結(jié),本課所學(xué)的主要內(nèi)容有:,第七課 構(gòu)建發(fā)展臺(tái)階,一、不謀一時(shí),不成一事階段目標(biāo)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)思路,二、千里之行,始于足下近期目標(biāo)的重要性和制定要領(lǐng),三、查漏補(bǔ)缺,止于至善圍繞近期目標(biāo)補(bǔ)充發(fā)展條件,職業(yè)生涯規(guī)劃,五
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