福建省永安第十二中學(xué)2017_2018學(xué)年高一語文下學(xué)期第一次月考試題.docx_第1頁
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永安三中高中部2017-2018學(xué)年下學(xué)期第一次月考高一語文試卷(考試時間:120分鐘 總分:100分)班級:_ 姓名:_ 座號:_一、現(xiàn)代文閱讀(17分)(一)論述類文本閱讀(每小題2分,共6分)閱讀下面的文字,完成小題。中國傳統(tǒng)藝術(shù)品中,竹刻是很特別的一路。說它特別,是因為其材質(zhì)野賤,山前屋后,隨處可見,生不擇時,長不擇地。它不像紫檀黃花梨沉香那么珍貴,也不若象牙犀角那么稀有。與翡翠白玉黃金精銅相比,似乎更不值得一提。但是,明清以后,及至當(dāng)代,上檔次的竹刻藝術(shù)品,在收藏界受到的重視,卻是令人感到詫異的。這是因為,竹子雖然材料并不名貴,但是,經(jīng)由藝術(shù)家雕刻,便點石成金,脫胎換骨。中國人利用竹子的歷史很悠久,在竹子上刻字,幾乎是在文字出現(xiàn)之初,如竹簡。但是,真正沾上藝術(shù)兩字,也就是說,以竹為材,以刀代筆,刻一些文人趣味的詩文圖畫,還是始于明代。這與古人的寫詩作畫一樣,并非職業(yè),無關(guān)生計,只是寄情于竹,為書齋增添雅趣而已?;蛘呔褪桥笥阎g往來唱和,投桃報李。這就決定了竹刻從一開始,便是高雅脫俗之物。它與書畫金石詩文簡直就是一回事,只是書寫刻畫的載體不同罷了。同樣的一張紙,蘇東坡寫了字,或者齊白石作了畫,跟普通人在上面涂鴉,價值當(dāng)然相去十萬八千里。這樣來看,文人竹刻貴過黃金,也就不難理解了。 與書畫同理,其實許許多多的竹刻,不管是筆筒還是臂擱,還是香筒、扇骨,真正好的、有價值的,也畢竟少數(shù)。即使是在明代晚期,以及清朝康雍乾三代,真正優(yōu)秀的竹刻藝術(shù)品,也只是出于性孤格高、學(xué)養(yǎng)深厚、能詩善畫,并且對竹子有特別的理解,而用刀又有過人之處的那一小部分文人之手。到了清中以后,坊間工匠開始大量制作竹雕,粗制濫造之風(fēng)日甚。時至今日,文玩興盛,在經(jīng)濟利益的推動下,竹刻看似繁榮,其實到處都是心浮氣躁品格低下的產(chǎn)品,離竹刻清高雅逸的精神越來越遠。 其實,說竹子野賤材料易得,也不盡然。竹子到處都有,確實不假,但真正能夠用來制成文房藝術(shù)品的,卻少之又少。竹人取竹,可是每年的大事。大雪初霽,山道崎嶇,塵囂甚遠,竹林靜穆。雖滿眼修竹,卻皆不可用??捎谜呖偸潜娎飳にО俣?。竹齡亦有長幼,甚至枝分雌雄。竹段的長短、圓扁、厚薄,竹節(jié)的平整傾斜,竹子生長的陰陽向背,都大有講究。竹材取回之后,或曬或煮,經(jīng)過特殊處理,往往要好幾個年頭后方能正式使用。而在曝曬的過程中,絕大多數(shù)的竹子都裂了,只能棄之不用。選一百多件這樣的材料,最后能夠成品的,不過一二,那可是真正的百里挑一。 竹藝術(shù)品,不光是在竹子上刻字刻畫,還須懂得竹性,得其神,還其魂,將竹子的靈性和竹人的情感與思考融于一物一器。古往今來,有如此賞心悅目之大雅竹器,真好真好!1、根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(2分) ( )A、竹齡長幼,竹段長短等影響其作為竹材的使用,因此真正能用來制成竹刻藝術(shù)品的竹材少之又少。B、雖然在竹子上刻字的歷史久遠,但真正以竹為材、以刀代筆而沾上藝術(shù)二字,是從明代開始的。C、從明代晚期到清中葉以后,坊間工匠的許多竹雕作品都因大量制作而粗制濫造。D、文玩興盛的今天,承載清高雅逸精神的竹刻卻越來越少,心浮氣躁品格低下的竹刻隨處可見。2、下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(2分) ( )A、在中國傳統(tǒng)藝術(shù)品中,竹刻材質(zhì)竹子野賤,生不擇時,長不擇地,這與大雅竹器之稱密切相關(guān)。B、既寄情于竹而增添雅趣,又往來唱和而投桃報李,竹刻從一開始便是高雅脫俗之物。C、清三代的真正優(yōu)秀的竹刻藝術(shù)品只出自性孤格高、學(xué)養(yǎng)深厚、能詩善畫,對竹子有獨特理解且用刀又有過人之處的少數(shù)文人之手。D、大雅竹器材質(zhì)真可謂百里挑一,選一百多件竹材,最后能夠成品的不過一二。3、下列分析,不屬于大雅竹器藝術(shù)價值范疇的一項是(2分) ( )A、經(jīng)由藝術(shù)家雕刻,盡管材料并不名貴的竹子也能被點石成金從而脫胎換骨,成為上檔次的竹刻藝術(shù)品。B、刻上文人趣味的詩文圖畫的文人竹刻如書畫金石詩文一樣,貴過黃金,只是書寫刻畫的載體不同。C、要讓竹藝術(shù)品令人賞心悅目,需要將竹子的靈性和竹人的情感與思考融于一物一器。D、古人在竹子上刻字,幾乎是在文字出現(xiàn)之初,如竹簡,可見中國人利用竹子的歷史很悠久。(二)文學(xué)類文本閱讀 (11分)閱讀下面的文字,完成 - 題。宛大媽宛大媽是公園涼亭戲迷聚唱的核心人物。她曾唱一段 貴妃醉酒的四平調(diào),眾人聽完不禁面面相覷:怎么跟梅蘭芳的唱法大相徑庭? 她告訴大家,那是荀慧生還用白牡丹作藝名時候的唱法,后來這出戲被公認為梅老板的代表作,荀老板就沒再演過這一出了。于是有人問她:“您是北京京劇團的吧?”她說:“我曾是北京市京劇團的龍?zhí)?,角兒唱楊貴妃,我是八宮女之一?!蓖炅擞纸忉屢痪洌犉饋硎?“多一事不如少一事”。大家糊涂:這什么意思啊? 她笑著細掰:“四五十年前,北京有兩個市一級的京劇團,一個叫北京京劇團,后來成為排演 沙家浜、杜鵑山的 樣板團;另一個,叫北京市京劇團,那政治地位、福利待遇,跟 樣板團可就差老鼻子啦。我呢,是在帶 市字的那個團,所以,當(dāng)時北京戲劇界就流行這么一句話,叫作 “多一 市不如少一 市”。當(dāng)然啦,改革開放以后,又合并在一起,叫北京京劇院了。”那以后,有的人背地里就用 “多一事”稱呼她。社區(qū)居委會有一些人,覺得她這個老太婆脾氣有些古怪。那年兩位居委會女士抱著捐款箱,按響她那單元的門鈴,說是知道社區(qū)里有些老人腿腳不便,想給災(zāi)區(qū)捐錢,卻心有余而力不足,所以上門來滿足其心愿。宛大媽聽了卻搖頭說:“我不做隔山打牛的善事。我行善,要面對面,知道我捐的究竟落在了誰頭上?!眱晌慌恳呀?jīng)收到若干捐款,而且許諾將在社區(qū)公告欄公布捐款明細表,并會全部轉(zhuǎn)交有關(guān)機構(gòu)。宛大媽的表現(xiàn),令她們氣悶。有一次宛大媽去醫(yī)院看病,候診的時候,見旁邊一個外地漢子,給一把舊椅子裝上轱轆,推他媳婦來看病。問起來,得知他媳婦是生了骨瘤,動過手術(shù),今天復(fù)查。給媳婦治這個病,漢子快到傾家蕩產(chǎn)的地步。他哥哥也在北京打工,母親輪流在他們兩家住,這個月又輪到住他家所謂家,就是在幾里外,每月四百元租的原來工廠的排房,小小一間,放高低鋪,剩余空間也就放套煤氣灶架和一張用來吃飯和讓孩子做功課的桌子。不過有彩電,屋頂上有 “鍋”,能看電視。他哥哥的意思,是弟媳婦得了這病,母親就別挪弟弟那兒了。嫂子卻不干,認為該輪還要輪。他媽跟那嫂子一向不睦,倒很愿意多在他那兒住。他那媳婦衰弱得說話也缺氣,一旁管自搖頭。他苦笑,閉嘴前忍不住來一句: “明天趕緊去工地叫工頭再支點,要不買米的錢也沒了?!蓖鸫髬尶赐瓴☆I(lǐng)完藥,在醫(yī)院外面又遇見他們,就過去跟那漢子說:“讓你媳婦等在超市門口,你跟我進去,我?guī)湍惆言撡I的買了?!币娔菨h子猶豫,就說,“我是真心要幫。你接受了是給我快樂?!睗h子就把媳婦坐的輪椅安置在妥善位置,跟宛大媽進了超市。兩人各推一輛購物車,宛大媽往漢子的車?yán)镅b了一袋米、一袋面、一桶玉米油、一大盒雞蛋、一桶醬油、一桶醋、一包紫菜、一袋蝦皮,漢子直說: “謝謝,夠了夠了?!彼詈筮€往里添了兩罐辣醬。出了超市,她跟漢子說:“我每月五號上午十點必來這家超市。你以后有困難可以按時候到這兒找我。我不會給你錢,不會給你買別的,就是給你買這些最必需的日常用品。”漢子和他媳婦連聲道謝,問她:“大媽貴姓?”她笑:“莫問我的名和姓,就記住仨字兒吧:多一事?!薄岸嘁皇隆钡娜な潞芏唷D翘焖ス珗@,推了個自備的帆布小購物車,里頭是兩提衛(wèi)生紙。她先沒去涼亭唱戲,先推車到公廁外的松樹下守著,不一會兒,一位大嫂出來了,她迎上去問:“又把廁紙整卷兒全摟走啦?”那大嫂就知道被盯上了,臉上有些擱不住,嘴里硬撐著:“你多一事不如少一事,對不對?”又有一位胖老頭從里頭出來,他跟那位婦女一樣,也是幾乎每天都要來這公廁收集廁紙的。管理人員剛續(xù)上,他們就很快整卷摟走,其他游客往往無紙可用,意見很大。宛大媽見兩位占便宜的全在眼前,就說:“道理你們也懂,不說了。今天我?guī)Я艘惶崾淼拿茙垇?,贈你們每人一提。只希望你們從此以后能保障其他游客的?quán)益?!蹦谴笊┎恢?,那胖老頭卻理直氣壯:“你多什么事! 我們這算什么問題? 你有能耐逮那些貪官去!”宛大媽說: “大貪要反,小貪也要戒。端正社會風(fēng)氣,大事小事全要做。當(dāng)年我演不了貴妃,就演好那宮女。如今我還是唱不了主角,干不成大事,可是我還能做點小的好事。我真是想送你們廁紙,好讓你們生出點兒悔意,趕明兒別再這么貪小啦!”那大嫂和那胖老頭灰溜溜地繞開她走了。后來管理員說,白摟廁紙的現(xiàn)象少多了。涼亭里又響起宛大媽的唱腔,這回唱的是 穆桂英掛帥:“猛聽得金鼓響畫角聲震,喚起我破天門壯志凌云,我不掛帥誰掛帥? 我不領(lǐng)兵誰領(lǐng)兵?”4、 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是(2分) ( )A、小說采用 “串珠式”結(jié)構(gòu),每個故事都保持相對的完整性;同時,又都突出了宛大媽 “多一事”的特點,構(gòu)思巧妙,獨具匠心。B、“多一事”是人們稱呼宛大媽的,除了劇團名稱的由來外,和她 “多管閑事”有關(guān)。而文中的這 “多事”既有褒又有貶。C、開頭結(jié)尾都寫到宛大媽的唱腔,開頭寫她的唱腔與梅蘭芳的不同,體現(xiàn)她個性獨特的一面,結(jié)尾的描寫則體現(xiàn)她的精神風(fēng)貌。D、小說主要記敘了三件小事,通過語言、動作等描寫,寫出了宛大媽的做人原則,刻畫她的性格、展現(xiàn)她的品行。5、結(jié)合全文,分析宛大媽的性格特點。(3分)6、小說以宛大媽唱穆桂英掛帥結(jié)尾,有什么作用? (6分)二、古代詩文閱讀 (30分)(一)文言文閱讀(14分)閱讀下面的文言文,完成7-10題。白居易傳 (元)辛文房居易字樂天,太原下邽人。弱冠,名未振,觀光上國,謁顧況。況,吳人,恃才,少所推可,因謔之曰:“長安百物皆貴,居大不易?!奔坝[詩卷,至 “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,乃嘆曰:“有句如此,居天下亦不難。老夫前言戲之耳。”貞元十六年,擢進士第,補校書郎。元和元年,作樂府及詩百余篇,規(guī)諷時事,流聞禁中。上悅之,召拜翰林學(xué)士,歷左拾遺。時盜殺宰相,京師洶洶。居易首上疏,請亟捕賊。權(quán)貴有嫌其出位,怒。俄有言:“居易母墮井死,而賦 新井篇,言既浮華,行不可用?!辟H江州司馬。初以勛庸 暴露不宜,實無他腸,怫怒奸黨,遂失志。亦能順適所遇,托浮屠死生說,若忘形骸者。久之,轉(zhuǎn)中書舍人,知制誥。河北亂,兵出無功,又言事,不見聽,乞外,除為杭州刺史。文宗立,召遷刑部侍郎。會昌初致仕,卒。居易累以忠鯁遭擯,乃放縱詩酒。既復(fù)用,又皆幼君,仕情頓爾索寞。卜居履道里,與香山僧如滿等結(jié)凈社。疏沼種樹,構(gòu)石樓,鑿八節(jié)灘,為游賞之樂,茶鐺酒杓不相離。自號醉吟先生,作傳??岷梅穑嘟?jīng)月不葷,稱香山居士。與胡杲、吉皎、鄭據(jù)、劉真、盧貞、張渾、如滿、李文爽燕集,皆高年不仕,日相招致,時人慕之,繪 九老圖。公詩以六義為主,不尚艱難。每成篇,必令其家老嫗讀之,問解則錄。后人評白詩如山東父老課農(nóng)桑,言言皆實者也。雞林國 行賈售于其國相,率篇百金,偽者即能辨之。與元稹極善膠漆,音韻亦同,天下曰 “元白”。元卒,與劉賓客齊名,曰 “劉白”云。 (本文有刪節(jié))注: 勛庸:這里指被刺殺的宰相武元衡。 雞林國:朝鮮半島古國名。7、下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(2分)( )A、時盜殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕賊/權(quán)貴有嫌/其出位怒/B、時盜/殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕/賊權(quán)貴有嫌其出位/怒/C、時盜/殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕賊/權(quán)貴有嫌/其出位/怒/D、時盜殺宰相/京師洶洶/居易首上疏/請亟捕賊/權(quán)貴有嫌其出位/怒/8、下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(2分)( )A、古代中國漢族男性年滿二十歲要舉行冠禮,表示成年。弱冠,即不到二十歲。B、進士,中國古代科舉制度通過最后一級中央政府朝廷考試者,即殿試及第者,稱為進士。C、浮屠,亦作浮圖或佛圖。是古代印度語的音譯,本意是佛或者佛教徒。本文中指的是佛教。D、致仕,交還官職,指古代官員的正常退休。古人還用致政、休致等指官員辭職歸家。9、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項是(2分) ( )A、白居易年少時就才華橫溢。文中顧況對白居易的前 “謔”后 “嘆”,正是側(cè)面表現(xiàn)了這一點。B、白居易性格耿直。他常上書直言論事,觸怒了權(quán)貴奸黨,以致被讒受貶,仕途坎坷。C、白居易的詩歌辭句曉暢,風(fēng)格平易,在當(dāng)時流傳甚廣。內(nèi)至宮廷,外達異邦,詩名遠播。D、白居易心系朝廷。他居廟堂之高,則 “兼濟天下”;處江湖之遠,也一樣心憂國事,顧念百姓。10、將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)河北亂,兵出無功,又言事,不見聽,乞外,除為杭州刺史。(2)居易累以忠鯁遭擯,乃放縱詩酒。既復(fù)用,又皆幼君,仕情頓爾索寞。(二)古代詩歌閱讀(6分)11、閱讀下面這首詩,然后回答問題。對雪杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨老翁。亂云低薄暮,急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無綠,爐存火似紅。 數(shù)州消息斷,愁坐正書空。【注】此詩寫于安史之亂期間,長安失陷時,詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。世說新語。黜免載:殷中軍(殷浩)被廢,在信安,終日恒書空作字。揚州吏民尋義逐之,竊視,唯作咄咄怪事四字而已。(1)下列對這首詩的理解,不正確的兩項是(2分)( )A、詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的悲慘景象;用“獨”寫老翁一家只剩一人的情境,抒發(fā)了詩人的悲涼之情。B、“瓢棄樽無綠”一句寫出了詩人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài),表現(xiàn)了詩人困居長安生活的艱苦。C、“爐存火似紅”中的“紅”字寫出了爐火熊熊燃燒的情景,火光照亮室內(nèi),寫出了詩人對溫暖的渴望。D、第四聯(lián),詩人以殷浩自比,因憂愁無聊,用手在空中寫著字,以此表達詩人對國家命運的憂慮、對離散的親人深切牽掛而又無從著力的苦惱心情。(2)詩歌的第二聯(lián)描寫了什么樣的景象?這樣寫有什么用意?(4分)答:(三)名句名篇默寫(10分)12.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李白在詩中把行人艱難的步履,惶恐的神情,繪聲繪色地刻畫出來的句子是:,。(蜀道難)(2)詩人用自己獨特的感受來描繪余音裊裊、余意無窮的音樂境界:,。(琵琶行)(3)“夢境虛渺,理想難托”,李商隱在錦瑟的“,”兩句中用凄迷哀婉的筆觸委婉地寫出了人生的理想與幻滅、相聚與分離的悲戚難言之情。(錦瑟)(4)詩中道出郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨,無限悲涼難以排遣的句子是:,。(登高)(5)運用擬人、對比手法,借用山水景象蓄勢,用以烘托昭君形象的句子是:,。(詠史懷古其三)第II卷 表達題3、 語言文字運用(13分)13、下列加點的字注音全對的一組是(2分)( )A、敕造(ch) 宵柝(ch) 訕訕(shn) 斂聲屏氣(bng)B、忖度(cn) 兩靨(y) 炮烙(po) 不落窠臼(k)C、內(nèi)帷(wi) 歆享(xn) 榫頭(sn) 惴惴(zu)不安 D、巉巖(chn) 盥沐(hun) 蠶噬(sh) 間或一輪(jin)14、下列各組中,沒有錯別字的一組是(2分)( )A、洗漱 躊躇 孽根禍胎 乳臭未干B、寒喧 渣滓 沸反盈天 無與論比C、殘駭 桅桿 撒手人環(huán) 咀嚼賞鑒D、蹂躪 潦倒 恬然自安 雕粱畫棟15、下列各句中加點的詞,與現(xiàn)代漢語意思完全不相同的一項是(2分)( )明年秋,送客湓浦口 因為長句,歌以贈之 似訴平生不得志整頓衣裳起斂容 暮去朝來顏色故 我從去年辭帝京A BC D16、下列各句中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)( )A、必須找到這些突變基因,如果找不到,那么,和其他幾十種試圖闡述這一復(fù)雜病癥的失敗理論一樣,致癌物質(zhì)這一誘變因素理論亦屬不經(jīng)之談。B、明亮寬敞的廳堂足有上百平方米,里面卻顯得空蕩蕩,沒有一個客戶,五六個工作人員百無聊賴地盯著電腦屏幕。C、對那些少不更事的年輕人,我們不僅要多加指導(dǎo),還要給他們更多的鍛煉機會,使他們盡快地成熟起來。D、眾嬤嬤引著(林黛玉),便往東轉(zhuǎn)彎,穿過一個東西的穿堂,向南大廳之后,儀門內(nèi)大院落,上面五間大正房,鱗次櫛比。17、下列各句中,沒有語病的一句是(2分)( )A、柑橘種植是該村的一大特色產(chǎn)業(yè),現(xiàn)有柑橘種植面積4600余畝,年產(chǎn)柑橘2千多萬公斤,帶動了全鎮(zhèn)柑橘種植的發(fā)展。B、我對曾經(jīng)支持過我的朋友充滿感恩,感謝他們的無私陪伴,感謝他們讓我在悲傷哭泣無助的時候能給予一雙堅強的羽翼。C、天氣炎熱,將南方的水果運到北方,從種植戶到批發(fā)商再到超市出賣,中間有太多環(huán)節(jié),誰能保證不會不出一點問題。D、通知要求,各地區(qū)要將慢性病防治作為建設(shè)健康中國和深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點內(nèi)容,納入地方民生工程,強化實施。20、在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(3分) 。鼻翼較寬,說明你的生理構(gòu)造良好,呼吸功能較強。在環(huán)境良好的地方, ;但在污染嚴(yán)重的地方,你也會吸入過多廢氣。而鼻翼較窄的人, ,所以不透風(fēng)的地方會讓你氣短、胸悶。在辦公室待一兩個小時,你就應(yīng)該去樓道或窗邊呼吸一下新鮮空氣,以防突然缺氧。答:四、作文(40分)閱讀下面的材料,按要求作文。 大型船只的船艙底部有一艙室,空船狀態(tài)時專門用來裝水或石頭,裝上水就叫“壓艙水”,裝上石就叫“壓艙石”。有了它,船吃水深了,即使遇上大風(fēng)大浪,也可以避免大幅搖晃和翻沉。 上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請結(jié)合材料的內(nèi)容及含義,自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的議論文。永安三中高中部2017-2018學(xué)年下學(xué)期第一次月考高一語文試卷答案一、現(xiàn)代文閱讀(17分)(一)論述類文本閱讀(每小題2分,共6分)【答案】1. C 2. A 3. D 【解析】1. 試題分析:C. 從明代晚期到清中葉以后,坊間工匠的許多竹雕作品都因大量制作而粗制濫造?!霸S多竹雕作品都因大量制作而粗制濫造?!鼻馕囊狻?. 試題分析:A. 在中國傳統(tǒng)藝術(shù)品中,竹刻材質(zhì)竹子野賤,生不擇時,長不擇地,這與大雅竹器之稱密切相關(guān)?!斑@與大雅竹器之稱密切相關(guān)”原文沒有因果關(guān)系。3. 試題分析:D. 文玩興盛的今天,承載清高雅逸精神的竹刻卻越來越少,心浮氣躁品格低下的竹刻隨處可見。選項中的內(nèi)容不屬于題干中所問的范疇,所答非所問。點睛:考核概念的題目的命題點注意集中在概念的內(nèi)涵、外延,注意的錯誤主要是范圍不當(dāng)、偷換概念、無中生有、強拉因果、曲解文意、答非所問等類型。命題的方式經(jīng)常是對文中相關(guān)概念的要點進行組合,或?qū)ξ闹械木渥舆M行轉(zhuǎn)換,或是改變文中句子之間的關(guān)系。本題所答非所問。(二)文學(xué)類文本閱讀 (11分)4B 【解析】“多事”似貶實褒。5堅持原則,講求實效;她拒絕去向不明的捐款。古道熱腸,助危濟困;幫助在醫(yī)院遇到的病困人家而不留姓名。正氣凜然,敢于擔(dān)當(dāng);自己出錢買紙送給順(摟)走公廁廁紙紙的人。(其他言之成理也可。每點1分,3點3分)6結(jié)構(gòu)上,以唱京劇開頭又以唱京劇結(jié)尾,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,體現(xiàn)出宛大媽的獨特風(fēng)采。形象上,以唱詞明志,寓意為宛大媽雖年老但仍要“多事”,敢于和不良現(xiàn)象作斗爭,體現(xiàn)了她敢于擔(dān)當(dāng)、舍我其誰的精神;主旨上,通過唱詞側(cè)面贊揚了宛大媽的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任感,凸顯了小說的主題。表達效果上,小說以高亢的唱腔戛然而止,余韻耐人尋味,增強了小說的藝術(shù)感染力。(一點2分,三點6分)二、古代詩文閱讀 (一)文言文閱讀(14分)7、D8、A 【解析】弱冠,男子20歲稱弱冠。這時行冠禮,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但體猶未壯,還比較年少,故稱“弱冠”。9、D 【解析】白居易仕途不得意時,選擇的是獨善其身,信奉佛教。10、(1)河北發(fā)生暴亂,朝廷出兵沒有收效,白居易又向朝廷進諫,沒有被采納,于是請求外調(diào),被授予杭州太守。(“言事”“見聽”“除”各1分,句意1分。)(2)白居易多次因為忠誠耿直遭到排斥,于是就縱情喝酒作詩。被重新任用后,(由于)遇到的又都是年少君主,(所以)做官的心情頓時消沉。(“累”“擯”“仕情”各1分,句意1分。)【參考譯文】白居易字樂天,太原下邽人。在他二十歲,還沒有聲名遠揚時,去京城游玩,拜見(當(dāng)時名流)顧況。顧況是南方吳地人氏,自恃才華,很少有他推薦認可的詩人,于是就取笑白居易說:“長安城什么東西都貴,要想居于此,是非常不容易的?!钡鹊椒啺拙右自娋?,讀到“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時,他就又感慨道:“能寫出這樣的詩句,想居天下都不難。老夫我之前的話是開玩笑的了?!必懺辏贾羞M士,被授任為校書郎。元和元年,白居易寫作樂府及詩歌一百多篇,諷諫時事,流傳到了宮中?;实郏ㄗx后)非常喜歡他,召見他并且授任他翰林學(xué)士一職,接著又歷任了左拾遺。當(dāng)時有盜賊刺殺了宰相,京城議論紛紛。白居易第一個上疏皇帝,請求緊急抓捕盜賊。有權(quán)貴厭嫌他越職行事,對他十分惱怒。不久就有傳言說:“白居易的母親落井而死,他卻寫了篇新井篇,詞句十分浮夸華麗,如此品行不可重用?!卑拙右拙捅毁H為江州司馬。起初白居易只是認為不應(yīng)當(dāng)讓宰相武元衡暴尸街頭,其實并沒有別的想法,(想不到卻)觸怒了奸黨,于是志向受挫。但他能順其自然,隨遇而安,依托佛教的生死之說,如同超脫形體痛苦的人。很長一段時間后,又調(diào)任中書舍人,主管制定朝廷的政令。河北發(fā)生暴亂,朝廷出兵沒有收效,白居易又向朝廷進諫,沒有被采納,于是請求外調(diào),擔(dān)任了杭州太守。唐文宗即位后,下詔升任白居易為刑部侍郎。會昌初年辭職回家,在家中去世。白居易多次因為忠誠耿直遭到排斥,于是就縱情喝酒作詩。被重新任用后,(由于)遇到的又都是年少君主,(所以)做官的心情頓時消沉。在履道里購宅定居,與香山僧人如滿等成立凈社。每天開挖溝池,栽種樹木,建造石樓,開鑿八節(jié)灘,作為游玩之樂,茶壺鍋子酒杯不離身。自己號稱醉吟先生,并且還為此作了篇傳記。白居易十分喜歡佛教,也常常幾個月不吃葷,自稱香山居士。與胡杲、吉皎、鄭據(jù)、劉真、盧貞、張渾、如滿、李文爽等人宴飲集會。這些人都年紀(jì)大卻不肯做官,每天互相招待邀請,當(dāng)時人們很羨慕他們,有人給他們畫了一幅九老圖。白居易的詩以“風(fēng)、雅、頌、賦、比、興”六義為主,不推崇艱澀難懂,每寫成一篇,必定讓他家里的老婆婆先讀一讀,詢問老婆婆直到她理解了才抄錄下來。后人評價白居易的詩作就像崤山以東的百姓談?wù)撧r(nóng)桑之事,字字句句都是非常樸實的話。雞林國的商人把他的詩作賣給他們的國相,每篇都是一百兩銀子,如果是偽造的,雞林國相馬上就能分辨出來。白居易與元稹關(guān)系十分要好,友情可謂如膠似漆,寫詩追求的音韻也相同,天下人把他們并稱為“元白”。元稹死后,白居易與劉禹錫齊名,并稱為“劉白”。(二)古代詩歌閱讀(6分)11、(1)CA【A應(yīng)為用“獨”寫詩人自己(“老翁”)的處境。C項“紅字寫出了爐火熊熊燃燒的情景,火光照亮室內(nèi)”錯誤,這句詩是寫爐火燃盡的情景?!浚?)詩歌第二聯(lián)描寫了黃昏云亂、風(fēng)急雪緊的景象(1分)。詩人借景抒情,通過描寫飛雪的狀態(tài),表現(xiàn)自己在戰(zhàn)亂之中內(nèi)心的悲涼(1分);同時呼應(yīng)詩歌標(biāo)題“對雪”為下文描寫室內(nèi)景象和抒發(fā)詩人感情做鋪墊(1分),有利于突出詩歌憂國憂民的主旨(1分)。(三)名句名篇默寫(10分)12.(1)捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。(2)別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。(3)莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。(4)艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(5)群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。4、 語言文字運用(13分)13、B 14、A 15、C 16、D(3. A 解析: A項,形容書多。B項,不經(jīng)之談:荒誕的、沒有根據(jù)的話。C項,百無聊賴:生活或感情上沒有寄托。D項,少不更事:指人年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事不多,缺少經(jīng)驗。 意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著,多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。 )17、D(A語序不當(dāng)或結(jié)構(gòu)混亂,“帶動了全鎮(zhèn)植樹種植的發(fā)展”位置不當(dāng),放至“現(xiàn)有”前面;B主客體顛倒,“給予”的主語是“他們”不是“我”,改為“感謝他們在

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