20182019學(xué)年度湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊課堂練習(xí)第4章　4．2.1　概率的概念

2019-2019學(xué)年度湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊課堂練習(xí)班級 姓名 第4章概率4.2 概率及其計算42.1概率的概念12019海南在一個不透明的袋子中裝有n個小球，這些球除顏色外均相同，其中紅球有2個，如果從袋子中隨機摸出一個球，這個球是紅球的概率為，那么n的值是(A)A6 B7 C8 D922019貴陽如圖，小穎在圍棋盤上兩個格子的格點上任意擺放黑、白兩個棋子，且兩個棋子不在同一條網(wǎng)格線上，其中，恰好擺放成如圖所示位置的概率是(A)A. B. C. D.32019哈爾濱一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，骰子的六個面上分別刻有1到6的點數(shù)，張兵同學(xué)擲一次骰子，骰子向上的一面出現(xiàn)的點數(shù)是3的倍數(shù)的概率是_42019懷化在一個不透明的盒子中，有五個完全相同的小球，把它們分別標(biāo)號1，2，3，4，5，隨機摸出一個小球，摸出的小球標(biāo)號為奇數(shù)的概率是_5下列說法中，正確的是(A)A不可能事件發(fā)生的概率為0B隨機事件發(fā)生的概率為C概率很小的事件不可能發(fā)生D投擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣100次，正面朝上的次數(shù)一定為50次62019貴港筆筒中有10支型號、顏色完全相同的鉛筆，將它們逐一標(biāo)上110的號碼，若從筆筒中任意抽出一支鉛筆，則抽到編號是3的倍數(shù)的概率是(C)A. B. C. D.7.在下列圖形中，任取一個圖形是中心對稱圖形的概率是(C)A. B. C. D182019深圳一個正六面體的骰子投擲一次得到正面向上的數(shù)字為奇數(shù)的概率是_9.小球在如圖所示的地板上自由滾動，并隨機停留在某塊正方形的地磚上，則它停在白色地磚上的概率是_102019內(nèi)江有五張卡片(形狀、大小、質(zhì)地都相同)，上面分別畫有下列圖形：線段；正三角形；平行四邊形；等腰梯形；圓將卡片背面朝上洗勻，從中抽取一張，正面圖形一定滿足既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的概率是_11一副撲克牌有54張，去掉大、小王，在余下的52張牌中，任意抽出一張牌，求下列事件的概率：(1)抽出“紅桃3”；(2)抽出“8”；(3)抽出“紅桃”解：(1)；(2)；(3).12一個不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色的球共100個，它們除顏色外都相同，其中黃球個數(shù)比白球個數(shù)的2倍少5個已知從袋中摸出一個球是紅球的概率是.(1)求袋中紅球的個數(shù)；(2)求從袋中摸出一個球是白球的概率；(3)取走10個球(其中沒有紅球)后，求從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率解：(1)10030，袋中紅球有30個(2)設(shè)白球有x個，則黃球有(2x5)個，根據(jù)題意得x2x510030，解得x25，從袋中摸出一個球是白球的概率P.(3)從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率P.13如圖所示，這是王老師為七年級同學(xué)認識有理數(shù)設(shè)計的能自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，上面寫有10個有理數(shù)自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次，轉(zhuǎn)盤停止后，求：(1)指針指在正數(shù)上的概率；(2)指針指在正整數(shù)上的概率；(3)指針指在絕對值小于6的數(shù)上的概率解：(1)10個有理數(shù)中，正數(shù)有2，0.5，9，3，共5個，P(指針指在正數(shù)上).(2)10個有理數(shù)中，正整數(shù)有2，9，3，共3個，P(指針指在正整數(shù)上).(3)10個有理數(shù)中，絕對值小于6的數(shù)有3，0，2，0.5，2，共7個，P(指針指在絕對值小于6的數(shù)上).14已知不等式組(1)求滿足此不等式組的所有整數(shù)解(2)從此不等式組的所有整數(shù)解中任取一個數(shù)，它是偶數(shù)的概率是多少？解：(1)解不等式3x6，得x2，解不等式2x80，得x4，原不等式組的解集為2x4，此不