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,歡迎各位新同學(xué)!,高 等 數(shù) 學(xué),石家莊鐵道大學(xué)數(shù)理系,陳聚峰 Tel:一. 為何要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),二. 高等數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,三. 學(xué)好高等數(shù)學(xué)的主要學(xué)習(xí)方法,四. 其他與教學(xué)相關(guān)的事項,序 言,一.為何要學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),1. 對數(shù)學(xué)的評價,馬克思,恩格斯,要辨證而又唯物地了解自然,就必須熟悉數(shù)學(xué).,一門科學(xué),只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時,才能達(dá)到真正完善的地步 .,第一個諾貝爾物理獎得主倫琴在回答“科學(xué)家需要什么樣的修養(yǎng)?”這一問題時,說:“第一是數(shù)學(xué), 第二是數(shù)學(xué), 第三還是數(shù)學(xué).”,英國著名哲學(xué)家培根說 “數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙.”,聯(lián)合國教科文組織調(diào)查報告:目前科學(xué)研究工作的特點(diǎn)之一是各門學(xué)科的數(shù)學(xué)化.,被譽(yù)為“計算機(jī)之父”的馮 諾依曼認(rèn)為“數(shù)學(xué)處于智慧的中心領(lǐng)域”,2. 高等數(shù)學(xué)是高校學(xué)生必修的重要基礎(chǔ)理論課,17世紀(jì)(1637年)笛卡爾創(chuàng)立了解析幾何,同時把變量引入數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,使數(shù)學(xué)從研究常量的初等數(shù)學(xué)進(jìn)一步發(fā)展到研究變量的高等數(shù)學(xué)。微積分是高等數(shù)學(xué)的一個重要的組成部分,是研究變量間的依賴關(guān)系函數(shù)的一門學(xué)科,是學(xué)習(xí)其它自然科學(xué)的基礎(chǔ)。,微積分對許多工程技術(shù)的重要性就像望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué), 顯微鏡之于生物學(xué)一樣. 因此在所有的理工科大學(xué)中,微積分總是被列為一門重要的基礎(chǔ)理論課程.這是因為: 一方面,它為進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課(如:概率論與數(shù)理統(tǒng)計、復(fù)變函數(shù)等)打下一定的基礎(chǔ), 另一方面,它是學(xué)好后繼的專業(yè)課(如:離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、大學(xué)物理等)的重要工具.,另外, 考研時高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容大約占數(shù)學(xué)試卷( 總分150)的三分之二.,二. 高等數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,微積分學(xué),一元函數(shù)微積分學(xué),多元函數(shù)微積分學(xué),函數(shù)、極限、連續(xù),無窮級數(shù),常微分方程,掌握高等數(shù)學(xué)的基本知識、基本理論、基本方法,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng).,1. 學(xué)習(xí)內(nèi)容,基礎(chǔ),三基,抽象概括問題的能力; 邏輯推理能力; 空間想象能力; 自學(xué)能力; 比較熟練的運(yùn)算能力; 綜合運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題和解決問題的能力。,2.培養(yǎng)能力,三. 學(xué)好高等數(shù)學(xué)的主要學(xué)習(xí)方法,1. 高等數(shù)學(xué)的特點(diǎn),2. 高等數(shù)學(xué)課的教學(xué)特點(diǎn),3. 抓好六個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),高等數(shù)學(xué)的特點(diǎn),(2)嚴(yán)密的邏輯性 在數(shù)學(xué)理論的歸納和整理中,無論是概念和表述,還是判斷和推理,都要運(yùn)用邏輯的規(guī)則,遵循思維的規(guī)律。所以說,數(shù)學(xué)也是一種思想方法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程就是思維訓(xùn)練的過程。,(3)應(yīng)用的廣泛性 現(xiàn)代數(shù)學(xué)正成為科技發(fā)展的強(qiáng)大動力,同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學(xué)領(lǐng)域。,(1)高度的抽象性 深入地揭示事物的本質(zhì)規(guī)律,有更廣泛的應(yīng)用。,高等數(shù)學(xué)課的教學(xué)特點(diǎn),與中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)相比,有以下三個顯著的差別:,1.課堂大 80150人合班上課,一般不可能提問,同學(xué)之間在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、水平、理解能力上差異大。,2.時間長 每一次課一般是連續(xù)講授兩節(jié)課。,3.進(jìn)度快 由于高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容極為豐富,而學(xué)時又有限,因此,每次課要講授教材8-10頁。,抓好六個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),1、預(yù)習(xí) 閱讀教材,了解老師講課內(nèi)容,同時找出自己不懂的問題。使聽課時心中有底,不至于被動地跟著老師的“腳后跟”走。,2、聽課 帶著問題聽課!對自己不懂的地方(問題)要集中精力聽,聽老師如何提出問題的,如何分析問題的,如何解決問題的。要緊跟老師的思路,并積極思考。,3、記筆記 上課時將老師講授的重點(diǎn)、補(bǔ)充的內(nèi)容做必要的筆記,以便課后自學(xué)、復(fù)習(xí)。應(yīng)當(dāng)注意,書上有的不記。,“好記性不如爛筆頭”,4、復(fù)習(xí) 課后按老師講課的思路看教材,結(jié)合筆記,對教學(xué)內(nèi)容整理與小結(jié).,5、做作業(yè) 在復(fù)習(xí)與消化后,做練習(xí)冊上的有關(guān)習(xí)題。做題時要思考每題用到所學(xué)的哪些概念、定理、公式及方法,對常見題型整理,對各種解題方法小結(jié).,“學(xué)而時習(xí)之”,6、答疑 在學(xué)習(xí)中遇到疑問時,及時去請教老師或同學(xué).,“三人行必有我?guī)煛?“溫故而知新”,四. 其他與教學(xué)相關(guān)的事項,1. 學(xué)習(xí)資源,(1) 教材、指導(dǎo)講義、練習(xí)冊,(2) 其他工科類的教材(如:同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系主編高等數(shù)學(xué) (第五、六版 上、下冊) )及輔導(dǎo)書。,注意:指導(dǎo)講義(10元/本)、練習(xí)冊(10元/本), 按自然班收齊后于今天下午2:30到春暉樓東11層 到數(shù)理系辦公室領(lǐng)取。, 高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)與幾何網(wǎng)址: /jpk2006/(主頁 教育教學(xué) 精品課程) 河北省精品課程 2008省級精品課程。,(3) 輔導(dǎo)答疑,10月1日以后,每周三晚上7:00-9:00答疑一次,,地點(diǎn):一教的二樓教室休息室。,(4) 網(wǎng)上資料,2. 作業(yè)、考試,各小班上報數(shù)學(xué)課代表名單,每周三上課時由課代表收作業(yè).,作業(yè)在期末考試成績中占一定的比重。每次只批閱二分之一, 要求都要交作業(yè)。,課程名稱:高等數(shù)學(xué)(A)I 性質(zhì):學(xué)位 學(xué)分: 4分 考核:閉卷考 2011分級教學(xué)班統(tǒng)一考試,統(tǒng)一判卷,試卷密封, 流水作業(yè),公平公正!,3.幾個要求,(1) 上課前手機(jī)關(guān)機(jī),準(zhǔn)備好課本、筆記本、練習(xí)本和筆。 (2)上課時認(rèn)真聽講,積極回答問題。 (3)課間多活動活動,各小班輪流值日擦黑板! (4)課后帶好隨身物品。,第一章 微積分基礎(chǔ)知識 一元函數(shù)是主要的研究對象. 一元函數(shù)的極限和連續(xù)是高等數(shù)學(xué)中最基本的內(nèi)容,是一元函數(shù)微分學(xué)和積分學(xué)的理論基礎(chǔ).,1.1 集合 映射與初等函數(shù),一、集合 區(qū)間 鄰域,1. 集合及其表示、分類 2. 集合的關(guān)系與運(yùn)算,自然數(shù)集,整數(shù)集,有理數(shù)集,實數(shù)集,(1) 閉區(qū)間 a, b = x | a x b ,(2) 開區(qū)間 (a, b) = x | a x b ,3. 區(qū)間,(a, b = x | a x b ;,a, b) = x | a x b ,(3) 半開半閉區(qū)間,(4) 無限區(qū)間,a, +) = x | x a ,( , b) = x | x b ,( , + ) = x | x + = x | xR ,(5) 區(qū)間長度,有限區(qū)間的長度 = 右端點(diǎn)值左端點(diǎn)值,所有無限區(qū)間的長度 = +,設(shè)a與R,且 0 ,稱數(shù)集 x | |x-a| 為點(diǎn) a 的鄰域 ,記為U (a,). 點(diǎn)a 稱為鄰域中心, 稱為鄰域半徑.,點(diǎn) a 的去心鄰域: x |0 |x-a| ,記作,x,4. 鄰域,二、函數(shù)的概念,設(shè) D 是 R 的一個非空數(shù)集.若對每個數(shù) x D,按照某種法則 f ,有唯一確定的 y R與之對應(yīng), 則稱 f 是從 D 到 R 的函數(shù),記為 y = f (x). 稱D 為定義域, x為自變量, y為因變量或函數(shù), f (D) = y | y = f (x), x D稱為函數(shù)的值域.,稱為函數(shù) f (x) 的圖象.它通常對應(yīng) 著平面直角坐標(biāo)系 xOy上的曲線.,1. 定義,(1) 解析法,(2) 列表法,(3) 圖象法,(4) 描述法,2. 函數(shù)的表示方法,如: 狄里克萊(Dirichlet)函數(shù).,(1)解析法:當(dāng)函數(shù)的對應(yīng)法則借助于數(shù)學(xué)式子給出時, 稱這種表示函數(shù)的方法為解析法.,(2)列表法:當(dāng)函數(shù)的對應(yīng)法則用含有自變量 x的值與函數(shù)f(x)的對應(yīng)值的表格來表示, 則稱此表示函數(shù)的方法為列表法.,(3)圖象法:由圖象給出自變量 x與因變量 y 間的關(guān)系的方法稱為圖象法.,(4)描述法:有些函數(shù)不能用上述方法來表示,只能給予描述.,2. 函數(shù)的表示方法,幾個常見的函數(shù):,在自變量的不同變化范圍中, 對應(yīng)法則用不同的式子來表示的函數(shù), 稱為分段函數(shù).,3. 分段函數(shù),(1) 絕對值函數(shù) y = |x|.,(2) 符號函數(shù),(3) 取整函數(shù) y = x,,(4) 狄里克萊(Dirichlet)函數(shù),其中x表示不超過x的最大整數(shù).,這不是它的圖像,(5) 取最值函數(shù),常用的邏輯符號,表示“對于任意給定的”,表示“存在”或“能找到”,表示“推出”、“若,則”或“必要條件”,表示“推出”或“充分條件”,表示“等價”、“當(dāng)且僅當(dāng)”或“充要條件”,“任取”,或“對于任意的”,或“對于所有的” .,三、復(fù)合函數(shù)與反函數(shù),y 為因變量的函數(shù),此函數(shù)稱為 y = f (u)與u = g(x)復(fù)合而成的復(fù)合函數(shù),1. 復(fù)合函數(shù),設(shè)有兩個函數(shù),記作,或,外函數(shù),內(nèi)函數(shù),中間變量,那么,就得到了一個以 x 為自變量,注意: 當(dāng)且僅當(dāng),時,f 與 g才能復(fù)合.,例如, 函數(shù) :,函數(shù),但函數(shù)鏈,不能構(gòu)成復(fù)合函數(shù) .,可定義復(fù)合,復(fù)合函數(shù)的分解,將一個復(fù)雜的函數(shù)分解成一串簡單的函數(shù).,簡單的含義:,2. 最后一個函數(shù)可以是基本初等函數(shù)的四則運(yùn)算.,3. 分解要徹底.,例如,1. 前幾個函數(shù)最好是基本初等函數(shù);,例1 求下列復(fù)合函數(shù)的定義域,并指出復(fù)合過程:,練習(xí)?,設(shè)函數(shù)y = f (x) ,其定義域為D,值域為M如果對于 M 中的每一個值 y ,都可以從關(guān)系式 y = f (x) 確定唯一的值 x與之對應(yīng),這樣就確定了一個以 y 為自變量的函數(shù),這個函數(shù)稱為 y = f (x)的反函數(shù),記為x = f -1(y). 而稱 y = f (x)為直接函數(shù) ,習(xí)慣上, 用x表示自變量, y 表示因變量對調(diào)x = f -1(y)中的 x與y. 因此函數(shù)的反函數(shù)可表示為 y = f -1(x),2. 反函數(shù),例2 討論函數(shù) y = x2的反函數(shù)。,注意: 并非每個函數(shù)都有反函數(shù)。,定理 嚴(yán)格單調(diào)函數(shù)必有反函數(shù). 嚴(yán)格單調(diào)增加的函數(shù)反函數(shù)必嚴(yán)格單調(diào)增加 ,嚴(yán)格單調(diào)減少的函數(shù)的反函數(shù)必嚴(yán)格單調(diào)減少.,四、函數(shù)的幾種特性,1. 有界性 設(shè)X為一實數(shù)集. 若 M0, xX ,都有 | f (x)| M 則稱函數(shù) f (x) 在X上有界. 如果這樣的 M 不存在, 稱函數(shù) f (x) 在X上無界.,M,M,幾何意義:f (x)在(a, b)內(nèi)有界就表示了f (x)的圖形夾在兩平行直線 y = M 之間.,例2 y=cos x 在其定義域內(nèi)是有界的,也稱它是有界函數(shù),例3 y=x 在其定義域內(nèi)是無界的,也稱它是無界函數(shù),例4 函數(shù) 在開區(qū)間 (0, 1) 內(nèi),注 討論函數(shù)的有界性,必須指明區(qū)間.,它在 (1, 2)內(nèi)是,有界的,是無界的;,2. 單調(diào)性 如果對于區(qū)間 I 內(nèi)的任意兩點(diǎn) x1 及 x2 ,當(dāng) x1 x2時,恒有 f ( x1 ) f ( x2 ) ( f ( x1 ) f ( x2 ) ),則稱函數(shù)f (x) 在I上單調(diào)增加(減少).,嚴(yán)格,討論函數(shù)的單調(diào)性,必須指明區(qū)間.,3. 奇偶性 設(shè)函數(shù)f (x)的定義域D關(guān)于原點(diǎn)對稱,若對于任意 x D,有 f ( -x )= f (x) ,則稱函數(shù) f (x) 在 D上是偶函數(shù); 若對于任意 x D,有f ( -x )= - f (x) ,則稱函數(shù) f (x)在D上是 奇函數(shù) 在幾何上, 偶函數(shù)的圖象關(guān)于 y 軸對稱, 奇函數(shù)的圖象關(guān)于 原點(diǎn)對稱.,4. 周期性 設(shè)函數(shù)f (x)在數(shù)集D上有定義,若存在數(shù)T 0 ,對于任意 x D,且x +T D,都有 f ( x + T ) = f (x) , 則稱函數(shù) f (x)是周期函數(shù),稱T為f (x)的周期. 使上式成立的最小正數(shù)稱為最小正周期通常我們所說的周期函數(shù)的周期是指最小正周期.,周期為 ,周期為,注: 周期函數(shù)不一定存在最小正周期 .,例如, 常量函數(shù),五、基本初等函數(shù)與初等函數(shù),1. 基本初等函數(shù) 冪函數(shù), 指數(shù)函數(shù), 對數(shù)函數(shù), 三角函數(shù)和反三角函數(shù)統(tǒng)稱為基本初等函數(shù).,(1) 冪函數(shù),(2). 指數(shù)函數(shù):,它的定義域為(-,+).,當(dāng)a 1時, 指數(shù)函數(shù)是嚴(yán)格單調(diào)增加的; 當(dāng)1 a 0 時, 指數(shù)函數(shù)是嚴(yán)格單調(diào)減少的,(3). 對數(shù)函數(shù):,它的定義域為(0, +).,當(dāng)a1時, 對數(shù)函數(shù)是嚴(yán)格單調(diào)增加的; 當(dāng)1 a 0時, 對數(shù)函數(shù)是嚴(yán)格單調(diào)減少的.,由于loga1=0, 所以對數(shù)函數(shù)的圖像總在y軸的右方,且通過點(diǎn) (1, 0).,(4). 三角函數(shù):,正弦函數(shù)和余弦函數(shù)都是以 2為周期的周期函數(shù), 定義域都是(-, +), 值域都是閉區(qū)間-1, 1.正弦函數(shù)是奇函數(shù), 余弦函數(shù)是偶函數(shù),這兩個函數(shù)的值域都是(-,+),都是以為周期的周期函數(shù), 都是奇函數(shù),正切函數(shù)的定義域,余切函數(shù)的定義域,正割函數(shù)和余割函數(shù)都是以2為周期的周期函數(shù), 并且在開區(qū)間 內(nèi)都是無界函數(shù),(5). 反三角函數(shù):,反正弦函數(shù)和反余弦函數(shù)的定義域都是閉區(qū)間-1, 1. 反正弦函數(shù)在-1,1上嚴(yán)格單調(diào)增加, 反余弦函數(shù)在-1,1上嚴(yán)格單調(diào)減少,注:sin2x不是基本初等函數(shù).,反正切函數(shù)與反余切函數(shù)的定義域都是(-, +). 反正切函數(shù)在定義域內(nèi)嚴(yán)格單調(diào)增加, 反余切函數(shù)在定義域內(nèi)嚴(yán)格單調(diào)減少,絕對值函數(shù),絕大多數(shù)分段函數(shù)不是初等函數(shù).只有
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