2019高考物理一輪復(fù)習(xí)課時作業(yè)（八）共點力作用下的平衡

課時作業(yè)(八)共點力作用下的平衡第1課時共點力作用下的平衡(一)班級：_姓名：_1如圖所示，小球被輕繩系住靜止在光滑斜面上若按力的實際作用效果來分解小球受到的重力G，則G的兩個分力方向分別是圖中的()第1題圖A1和4 B3和4C2和4 D3和22如圖所示，兩豎直木樁ab、cd固定，一不可伸長的輕繩兩端固定在a、c端，繩長為L，一質(zhì)量為m的物體A通過輕質(zhì)光滑掛鉤掛在輕繩中間，靜止時輕繩兩端夾角為120.若把輕繩換成自然長度為L的橡皮筋，物體A仍處于靜止狀態(tài)，橡皮筋處于彈性限度內(nèi)，若重力加速度大小為g，上述兩種情況，下列說法正確的是()第2題圖A輕繩的彈力大于mgB輕繩的彈力小于mgC橡皮筋的彈力大于mgD橡皮筋的彈力小于mg3如圖所示，一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止狀態(tài)，則下列判斷正確的是()第3題圖A天花板與木塊間的彈力可能為零B天花板對木塊的摩擦力可能為零C推力F逐漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力增大D推力F逐漸增大的過程中，木塊受天花板的摩擦力不變4.如圖所示，一弧形的石拱橋由四塊完全相同的石塊壘成，每塊石塊的左、右兩個截面間所夾的圓心角為30，第1、4塊石塊固定在地面上，直線OA沿豎直方向則第2、3塊石塊間的作用力F23和第1、2塊石塊間的作用力F12之比為(不計石塊間的摩擦力) ()第4題圖 A.B. C.D.5如圖所示，物體A、B用細繩連接后跨過定滑輪A靜止在傾角為30的斜面上，B被懸掛著已知質(zhì)量mA2mB，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由30增大到50，但物體仍保持靜止，那么下列說法中正確的是()第5題圖A繩子的張力將增大B物體A對斜面的壓力將減小C物體A受到的靜摩擦力將先增大后減小D滑輪受到的繩的作用力不變6(16年巴市模擬)如圖所示，高空滑索是一種勇敢者的運動項目如果一個人用輕繩通過輕質(zhì)滑環(huán)懸吊在足夠長的傾斜鋼索上運動，在下滑過程中可能會出現(xiàn)如圖和如圖所示的兩種情形不計空氣阻力，則下列說法不正確的是()A圖的情形中，人只能勻加速下滑B圖的情形中，鋼索對人的作用力大小為C圖的情形中，人勻速下滑D圖的情形中，鋼索對輕環(huán)無摩擦力第6題圖第7題圖7.如圖所示，由物體A和B組成的系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)A、B的質(zhì)量分別為mA和mB，且mAmB.滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均可不計使繩的懸點由P點向右移動一小段距離到Q點，系統(tǒng)再次到達靜止狀態(tài)則懸點移動前后圖中繩與水平方向間的夾角將() A變大 B變小 C不變 D可能變大，也可能變小8(多選)(16年浙江五校聯(lián)考)如圖所示，不可伸長的輕繩AO和BO下端系一個物體P，細線長AOBO，A、B兩端點在同一水平線上，開始時兩線剛好繃直，BO垂直于AB，如圖所示現(xiàn)保持A、B在同一水平線上，使A逐漸遠離B，在此過程中，細線上的拉力FA、FB的大小隨A、B間距離的變化情況是()第8題圖AFA隨距離增大而一直增大BFA隨距離增大而一直減小CFB隨距離增大而一直增大DFB隨距離增大先逐漸減小，后逐漸變大9(16年上海閘北期末)如圖，用一塊長L11 m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面，桌面長L21.5 m斜面與水平桌面的傾角可在060間調(diào)節(jié)后固定將小物塊從斜面頂端靜止釋放，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)10.2，忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失重力加速度取10 m/s2.求：(1)在圖上畫出物塊在斜面上的受力分析圖；(2)求角增大到多少時，物塊能從斜面開始下滑；(3)當增大到30時，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)2.第9題圖第2課時共點力作用下的平衡(二)班級：_姓名：_1如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止狀態(tài)設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2，則()第1題圖A坐著比躺著時F1大 B躺著比坐著時F1大C坐著比躺著時F2大 D躺著比坐著時F2大2如圖所示為我國國家大劇院外部呈橢球型假設(shè)國家大劇院的屋頂為半球形，因特殊原因要執(zhí)行維修任務(wù)，在豎直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)滑輪懸掛一重物G.現(xiàn)將輕繩的一端固定于支架上的A點，另一端從C點(C點與A點等高)沿支架緩慢地向B點靠近則繩中拉力大小變化的情況是()第2題圖A先不變后變大 B先不變后變小C先變大后不變 D先變小后不變3.固定在水平面上的光滑半球，半徑為R，球心O的正上方固定一個小定滑輪，細線一端拴一小球，置于半球平面上的A點，另一端繞過定滑輪如圖所示，現(xiàn)緩慢地將小球從A點拉向B點在此過程中，小球?qū)Π肭虻膲毫Υ笮N、細線的拉力FT的變化情況是()第3題圖 AFN不變，F(xiàn)T不變 BFN不變，F(xiàn)T變大 CFN不變，F(xiàn)T變小 DFN變大，F(xiàn)T變小4(多選)如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則()第4題圖A水平外力F增大B墻對B的作用力減小C地面對A的支持力減小DB對A的作用力減小5如圖所示，滑輪固定在天花板上，物塊A、B用跨過滑輪不可伸長的輕細繩相連接，物塊B靜止在水平地面上如用Ff和FN分別表示水平地面對物塊B的摩擦力和支持力，那么若將物塊B向左移動一小段距離，物塊B仍靜止在水平地面上，則Ff和FN的大小變化情況是()第5題圖AFf、FN都增大 BFf、FN都減小CFf增大，F(xiàn)N減小 DFf減小，F(xiàn)N增大6(多選)如圖所示，斜面體M放置在水平地面上，位于斜面上的物塊m受到沿斜面向上的推力F作用設(shè)物塊與斜面之間的摩擦力大小為F1，斜面與地面之間的摩擦力大小為F2.增大推力F，斜面體始終保持靜止，下列判斷正確的是()第6題圖A如果物塊沿斜面向上滑動，則F1、F2一定增大B如果物塊沿斜面向上滑動，則F1、F2一定不變C如果物塊與斜面相對靜止，則F1、F2一定增大D如果物塊沿斜面相對靜止，則F1、F2一定不變7.(多選)(16年七市州聯(lián)考)如圖所示，豎直平面內(nèi)有一光滑直桿AB，桿與水平方向的夾角為(090)，一質(zhì)量為m的小圓環(huán)套在直桿上給小圓環(huán)施加一與該豎直平面平行的恒力F，并從A端由靜止釋放改變直桿和水平方向的夾角，當直桿與水平方向的夾角為30時，小圓環(huán)在直桿上運動的時間最短，重力加速度為g，則()第7題圖 A恒力F一定沿與水平方向夾角30斜向右下的方向 B恒力F和小圓環(huán)的重力的合力一定沿與水平方向夾角30斜向右下的方向 C若恒力F的方向水平向右，則恒力F的大小為mg D恒力F的最小值為mg8(16年昆明七校聯(lián)考)如圖所示，三角形物體a靜置于水平地面上，其傾角30，上底面水平的b物體在a物體上恰能勻速下滑現(xiàn)對b施加沿斜面向上的推力F，使b總能極其緩慢地向上勻速運動，某時刻在b上輕輕地放上一個質(zhì)量為m的小物體c(圖中未畫出)，a始終靜止，b保持運動狀態(tài)不變關(guān)于放上小物體c之后，下列說法正確的是()第8題圖Ab受到a的支持力增加了mgBb受到a的摩擦力增加了mgC推力F的大小增加了mgDa受地面的摩擦力增加了mg9兩個相同的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同