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文檔簡介

,卡氏16種人格因素測驗(16PF),一、學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握卡氏16種人格測驗的實施、 記分與結(jié)果解釋方法,二、工作程序,(一)測驗的實施,1、測驗材料:該測驗由美國卡特爾教授編制, 是用因素分析法編制問卷的典范。我們用的是 戴忠恒和祝蓓里于1988年修訂的測驗。 本測驗共有187個題目,印在一本小冊子上, 另有答卷紙一張。 2、適用范圍:凡是有相當(dāng)于初中以上文化程度 的青壯年和老年人都可以適用。個體、團(tuán)體皆可。,3、施測步驟 測驗時,先發(fā)答卷紙,讓被試填個人資料。然后下 發(fā)試題,說明做法。接著練習(xí)答卷紙左上方的四個 例題,直到掌握答題方法。 本測驗沒有時間限制,但被試者應(yīng)以直覺性的反應(yīng), 依次作答,無須猶豫。答案沒有“好”與“不好” 之分。 具體來講(1)每一測題只能選擇一個答案; (2)不可漏掉任何測題; (3)盡量不選擇中性答案; (4)有些題目被試者可能從未思考過,或 者感到不大容易回答。對于這樣的題目,同樣 要求被試者做出一種傾向性的選擇。,(二)測驗記分,每一測題有a、b、C三個可選擇的答案,根據(jù)被 試的回答及評分標(biāo)準(zhǔn)分別給0、1、2分。 測驗一般用模板記分,模板有兩張,各記8個量表分。 把各量表的原始分依據(jù)常模換算成標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)(標(biāo)準(zhǔn)10) 再將標(biāo)準(zhǔn)分點(diǎn)入剖析圖,連成人格剖析圖。,(三)結(jié)果的解釋,本測驗的16種人格因素中,1-3分為低分,8-10分為 高分。,三、相關(guān)知識,十六種人格(個性)因素問卷(簡稱16PF)是美國伊利諾州立大學(xué)人格及能力測驗研究所(Institute of personality and Ability Testing)卡特爾教授(Raymond B Cattell)經(jīng)過幾十年的系統(tǒng)觀察、科學(xué)實驗,以及用因素分析統(tǒng)計法慎重確定和編制而成的人格(個性)因素測驗。這一測驗?zāi)芤约s四十分鐘的時間測量出十六種主要的人格特征。凡具有相當(dāng)于初三以上文化程度的青、壯年和老年人都可以適用。,16PF英文原版共有5種版本,A、B版各有187個題目。中文修訂本將A、B版合并,共有187個題目。16PF屬于團(tuán)體實施的量表,也可以個別實施。,(一)關(guān)于卡氏16種人格因素測驗,(二)卡特爾的人格理論,(三)16個因素的名稱和高分、低分人格特征,16個因素的名稱及特點(diǎn): 因素A樂群性:高分者外向、熱情、樂群, 術(shù)語稱環(huán)性情感或高情感;低分者緘默、孤獨(dú)、冷淡,術(shù)語稱分裂情感。 因素B聰慧性:高分者聰明、富有才識,善于抽象思維,術(shù)語稱高8;低分者思想遲鈍、學(xué)識淺薄、抽象思維能力弱,術(shù)語稱低3。 因素C穩(wěn)定性:高分者熱情穩(wěn)定而成熟,能面對現(xiàn)實,術(shù)語稱高自我力量;低分者情緒激動,易生煩惱,術(shù)語稱低自我力量。 因素E恃強(qiáng)性:高分者好強(qiáng)、固執(zhí)、獨(dú)立、積極,術(shù)語稱支配性;低分者謙遜、順從、通融、恭順,術(shù)語稱順從性。 因素F興奮性:高分者輕松興奮、隨遇而安,術(shù)語稱澎湃激蕩;低分者嚴(yán)肅、審慎、冷靜、寡言,術(shù)語稱平靜。 因素G有恒性:高分者有恒負(fù)責(zé),做事盡職,術(shù)語稱高超我;低分者茍且敷衍,缺乏奉公守法精神,術(shù)語稱低超我。 因素H敢為性:高分者冒險敢為、少有顧慮,術(shù)語稱交感免疫性;低分者畏怯退縮、缺乏自信,術(shù)語稱威脅反應(yīng)性。 因素I敏感性:高分者敏感、感情用事,術(shù)語稱嬌養(yǎng)性情緒過敏;低分者理智、著重現(xiàn)實、自食其力,術(shù)語稱積極度現(xiàn)實感。,因素L懷疑性:高分者懷疑、剛愎、固執(zhí)己見,術(shù)語稱投射緊張;低分者信賴隨和、易與人相處,術(shù)語稱放松。 因素M幻想性:高分者幻想、狂放任性,術(shù)語稱我向性或自向性;低分者現(xiàn)實、合乎成規(guī)、力求完善合理,術(shù)語稱實際性。 因素N世故性:高分者精明能干、世故,術(shù)語稱機(jī)靈性;低分者坦白、直率、天真,術(shù)語稱樸實性。 因素O憂慮性:高分者憂慮抑郁、煩惱自擾,術(shù)語稱易于內(nèi)疚;低分者安詳、沉著、通常有自信心,術(shù)語稱信念把握。 因素Q1實驗性:高分者自由、激進(jìn),不拘泥于現(xiàn)實,術(shù)語稱激進(jìn)性;低分者保守,尊重傳統(tǒng)觀念與道德準(zhǔn)則,術(shù)語稱保守性。 因素Q2獨(dú)立性:高分者自力自強(qiáng)、當(dāng)機(jī)立斷,術(shù)語稱自給自足;低分者依賴、隨群、附和,術(shù)語稱團(tuán)體依附。 因素Q3自律性:高分者知己知彼、自律謹(jǐn)嚴(yán),術(shù)

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