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,探索 的條件,直線平行,扶手,雙杠,鐵軌,數(shù)學(xué)無處不在,數(shù)學(xué)無處不在,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、會(huì)找同位角. 2、知道直線平行的條件,并能解決有關(guān)問題,我們把具有1與2這樣位置關(guān)系的角稱為同位角.,同 位 角 的 定 義,位置相同的一對(duì)角叫做同位角.,兩直線AB、CD被第三直線EF所截, 構(gòu)成了八個(gè)角.,慧眼金睛:學(xué)會(huì)從復(fù)雜圖形中分解出簡(jiǎn)單圖形,圖中還有其它的同位角嗎?若有,請(qǐng)你找出來.,右上,左上,左下,右下,說明 同位角都有一條邊是在同一條直線上,這條直線就是第三條直線.,兩直線被第三直線所截構(gòu)成的八個(gè)角中,位于第三直線的同一側(cè),另兩直線的同一方的角,稱為同位角.,同位角的定義,G,H,1和2不是同位角,,練 一 練,如圖中的1和2是同位角嗎? 為什么?,1和2是同位角,,如圖,裝修工人正在向墻上釘木條,如果木條b與墻壁的邊緣垂直,那么木條a與墻壁的邊緣所夾的角為多少度時(shí),才能使木條a與木條b平行?,答: 木條 a 與墻壁的邊緣,也垂直時(shí) 才能使木條a與木條b平行.,平行在日常生活中的應(yīng)用,如圖,三根木條相交成1, 2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動(dòng)木條a , 觀察1, 2滿足什么條件時(shí)直線a與b平行.,當(dāng)12時(shí),當(dāng)12時(shí),直線a和b不平行,直線ab,做一做,判斷兩條直線平行的方法:,由此可得:,兩直線 平行的條件,1、2是 角。,同位,如圖,一張紙上畫有a、b兩條線段,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,判斷這兩條線段是否平行?, a b。,同位角相等,兩直線平行,,1和2同位角,,相等,,48.5,如何判斷兩條直線平行,2,1,48.5,你還記得怎樣用移動(dòng)三角尺的方法畫兩 條平行線嗎?,同位角相等,兩直線平行.,一、放,二、靠,三、推,四、畫,請(qǐng)說出其中的道理。,1、找出下面點(diǎn)陣圖中互相平行的線段,并說明理由. (點(diǎn)陣中相鄰的四個(gè)點(diǎn)構(gòu)成正方形), ABCD., EFGH.,E,G,隨堂練習(xí),請(qǐng)看下面的推理是否正確, AMP=CQH, EFGH。,B,D,F,H,A,C,M,N,P,Q,2、如圖,1 = 2 = 55, 3等于多少度? 直線AB、CD平行嗎? 說明你的理由。,第2題圖,D,E, 1 = 2 = 55,3 = 2,, 3 =1= 55, ABCD.,隨堂練習(xí),( ),對(duì)頂角相等,本節(jié)課你的收獲是什么?,本節(jié)課你學(xué)到了什么?,2、“同位角相等,兩直線平行” 是判斷兩直線平行的條件。,1、找同位角的關(guān)鍵是抓住第三線, 從F形中去找第三線同側(cè)、另兩線的同一方位的兩個(gè)角。,1如圖,1與2不能構(gòu)成同位角的圖形是 ,牛刀小試,2、找出圖中互相平行的直線.,D,a / b m / n,牛刀小試,3.如圖, 1=70,在給出的下列條件中,能判定AB CD的條件的是( ) (A)2 70 (B) 3 110( C)4 70(D )5 70 4如圖,165,B65,可以判斷_ _,理由是_. 53=30,當(dāng)ABE_時(shí),就能使 BECD?,D,150,第3題圖,第4題圖 第5題圖,AD BC,同位角相等,兩直線平行,思維拓展,在如圖所示的圖中,甲從A處沿東偏南55方向行走,乙從B處沿東偏南35方向行走,(1)他們所行道路可能相交嗎
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