國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊校內(nèi)匯報.ppt

西安交通大學(xué) 電力電子與新能源技術(shù)研究中心 國家級教學(xué)團優(yōu)秀教學(xué)團隊 工作匯報（校內(nèi)）,西安交通大學(xué)電氣工程學(xué)院 王兆安 2009年11月26日,2/11,提綱,團隊概況 （3） 近期的主要工作 （2） 財務(wù)情況 （1） 存在的主要問題及解決辦法 （1） 結(jié)束語 （1）,3/11,1. 團隊現(xiàn)狀 （1/3）,團隊組成 本教學(xué)團隊共有12名教工組成，碩士生、博士生共有100余名。 教學(xué)任務(wù) 本教學(xué)團隊主要承擔(dān)電氣工程學(xué)院工業(yè)自動化教研室“電力電子技術(shù)”課程 同時，也承擔(dān)“自動控制理論”、“微型計算機原理”等本科生課程。 還承擔(dān)著電氣工程一級學(xué)科電力電子技術(shù)二級學(xué)科的部分課程。,4/11,1. 團隊現(xiàn)狀（2/3）,科研力量 本團隊主要依托于工業(yè)自動化教研室和電力電子與新能源技術(shù)研究中心，團隊教師每人都承擔(dān)著大量的科研任務(wù)，以此保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。同時，也得到了中心科研經(jīng)費的支持，依托交大電氣工程一級重點學(xué)科和電力設(shè)備電氣絕緣國家重點實驗室，搞好本團隊的建設(shè)。 會議制度 堅持每周召開一次例會，研究討論教學(xué)和決定團隊建設(shè)中的重大問題，要使本教學(xué)團隊的教學(xué)法研究進一步規(guī)范化，成為一種良好的制度，在促進本團隊的教學(xué)水平不斷提高中發(fā)揮更加重要的作用。 本團隊每兩周召開一次學(xué)術(shù)報告會，使學(xué)生開闊眼界，不斷提高學(xué)術(shù)水平。,5/11,1. 團隊現(xiàn)狀（3/3）,管理制度 本中心及團隊訂立了“管理條例”，每年新生入學(xué)時都要進行宣講，要求嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。 本中心及團隊成立了“學(xué)生委員會”，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常工作。 本中心及團隊每年舉行全體師生都要參加的大型活動，分別是“迎新”、“送舊”和“迎新年”。提高了團隊的團隊的凝聚力。 每兩周利用星期六進行一次學(xué)術(shù)交流.要求全體參加.,6/11,2.近期的主要工作（1/2）,1. 完成了電力電子技術(shù)（第5版）的出版發(fā)行工作。本教材已于2009年7月正式出版，秋季正式開始使用。 2. 根據(jù)機械工業(yè)出版社的建議，籌劃舉辦電力電子技術(shù)（第5版）研討班，全國各地約有50余人參加研討； 3. 電力電子技術(shù)（原稱半導(dǎo)體變流技術(shù)）已累計發(fā)行100萬冊以上，擬和作者、出版社、全國各位使用該教材的教師，一起慶祝出版發(fā)行100萬冊。,7/11,2.近期的主要工作（2/2）,4. 利用教育部提供的教學(xué)經(jīng)費，為“控制理論 ”課程建設(shè)購置了大量的實驗設(shè)備。 5. 舉辦了“沈尚賢教授誕辰100周年”一系列紀(jì)念活動，弘揚了老一輩教育家的教學(xué)改革和奉獻精神。 5. 培養(yǎng)了兩名青年教師（何英杰、雷萬鈞），使教師隊伍進一步年輕化。 6. 進行了教學(xué)法的改革、研討。,8/11,3.財務(wù)情況,舉辦電力電子技術(shù)教學(xué)改革研討會，經(jīng)費預(yù)算為2萬余元； 購置“控制理論”課程實驗設(shè)備，所用經(jīng)費約10萬余元； 參加教學(xué)改革、科研會議差旅費用； 其他支出。 財政部下?lián)芙?jīng)費已使用完畢。,9/11,4.存在的主要問題及解決辦法,作為一個國家級教學(xué)團隊，本人深感任務(wù)很重，還有許多工作要做。 本團隊的科研占有很大的比重，只有搞好科研才能帶動教學(xué)。 本團隊培養(yǎng)年輕教師的任務(wù)很重，培養(yǎng)和吸引大批高素質(zhì)青年投身教育事業(yè)，必須下大力氣搞好才行。 財政部下達的教學(xué)經(jīng)費本應(yīng)全部用于教學(xué)改革，但因為提前結(jié)賬的限制，以后怎么辦? 本團隊雖有國家支持，但仍顯經(jīng)費偏緊，必須省吃儉用，才能維持生計。,10/11,5.結(jié)束語,搞好一個國家級教學(xué)團隊，是一件任務(wù)很重的事情。本團隊距離國家的要求還有很大的距離，必須投入很大的精力搞好才行。 作為一名老教師，本人深感責(zé)任重大，必須要有一大批有為青年加入本團隊，才能使教育事業(yè)長江后浪推前浪，后繼有人。 本團隊目前