河北省滄州市鹽山中學(xué)2018_2019學(xué)年高二生物下學(xué)期周考試題（4.15_4.21）.docx

河北省滄州市鹽山中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物下學(xué)期周考試題（4.15-4.21）一、單選題(共25小題,每小題2.0分,共50分) 1.下列有關(guān)基因工程的敘述正確的是()A 質(zhì)粒上的目的基因必須整合到受體細(xì)胞的DNA上才能不被分解B 以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C 沒(méi)有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進(jìn)入受體細(xì)胞D 質(zhì)粒載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的2.下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是()A 基因工程是人工進(jìn)行基因切割、重組、轉(zhuǎn)移和表達(dá)的技術(shù)，是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù)B 基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用 C 基因工程打破了物種與物種之間的界限D(zhuǎn) 理論上講，基因工程食品即轉(zhuǎn)基因食品對(duì)人體是絕對(duì)安全的3.下列敘述符合基因工程概念的是()A 在細(xì)胞內(nèi)將DNA進(jìn)行重組，賦予生物新的遺傳特性B 將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C 用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過(guò)篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D 自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上4.澳大利亞墨爾本大學(xué)的安德魯帕斯克教授領(lǐng)導(dǎo)的科研小組成功地提取了已經(jīng)于20年前正式宣布滅絕的塔斯馬尼亞虎的DNA片段，將它注入到老鼠的胚胎中，并在這個(gè)胚胎形成軟骨和其他骨骼的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。下列對(duì)該項(xiàng)技術(shù)及應(yīng)用前景的分析，你認(rèn)為合理的是()要將塔斯馬尼亞虎的基因?qū)氲嚼鲜篌w內(nèi)，必須用質(zhì)粒作為載體用顯微注射法可以將塔斯馬尼亞虎的DNA片段注入受體細(xì)胞利用絕種動(dòng)物的脫氧核糖核酸，有望研發(fā)出新型的基因藥物若用塔斯馬尼亞虎的基因完全替換某種動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的基因，則有可能將已滅絕的塔斯馬尼亞虎重新復(fù)活A(yù) B C D 5.在基因工程的操作過(guò)程中，獲得重組質(zhì)粒不需要()DNA連接酶同一種限制酶RNA聚合酶具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒目的基因4種脫氧核苷酸。A B C D 6.某生物興趣小組的同學(xué)測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)小鼠的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行培養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是()A 利用胃蛋白酶處理兩種肝組織塊后可得到肝細(xì)胞懸液B 細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸C 甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過(guò)程中，乙會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D 該試驗(yàn)中用到的培養(yǎng)液也能用來(lái)培養(yǎng)乙肝病毒7.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，不正確的是()A DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接B RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄C 限制酶和DNA連接酶作用的化學(xué)鍵不同D 胰蛋白酶能作用于離體的動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞8.用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對(duì)此敘述不正確的是()A “瞄準(zhǔn)裝置”是識(shí)別腫瘤的單克隆抗體 B “彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能C “彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成D “生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)9.某具優(yōu)良性狀的水稻可通過(guò)植物組織培養(yǎng)快速擴(kuò)增，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A 幾乎所有的水稻組織的細(xì)胞通過(guò)誘導(dǎo)都可再生新植株B 消毒的水稻組織塊在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)可獲得相對(duì)沒(méi)有分化的細(xì)胞C 單個(gè)愈傷組織細(xì)胞在加入了適量的吲哚乙酸的液體培養(yǎng)基中可誘導(dǎo)芽的分化D 單個(gè)愈傷組織細(xì)胞在加入了病原體的毒蛋白的液體培養(yǎng)基中可誘發(fā)和篩選出抗病突變體水稻10.與傳統(tǒng)育種相比，植物體細(xì)胞雜交在培育作物新品種方面的重大突破表現(xiàn)在()A 證明雜種細(xì)胞具有全能性 B 克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C 縮短育種周期，減少盲目性 D 快速培育無(wú)病毒植株，保留雜種優(yōu)勢(shì)11.下列關(guān)于排卵的有關(guān)敘述正確的是()A 排卵是指卵泡從卵巢中排出 B 精子與卵子受精后發(fā)生排卵C 排卵時(shí)已完成減數(shù)分裂，因此，排出的卵子僅含體細(xì)胞一半的遺傳物質(zhì)D 排卵后進(jìn)人輸卵管，準(zhǔn)備與精子受精12.供體的胚胎移植到受體后，游離的胚胎在發(fā)育過(guò)程中形成胎盤(pán)與受體相連，并通過(guò)胎盤(pán)與受體的血液發(fā)生物質(zhì)交換。以下說(shuō)法正確的是()A 受體是為供體胚胎發(fā)育提供條件B 受體與胚胎血型應(yīng)相同，否則會(huì)發(fā)生免疫排斥發(fā)應(yīng)C 受體與胚胎血液混融在一起 D 游離的胚胎心肺功能都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)13.既可進(jìn)行胚胎性別鑒定，又能進(jìn)行胚胎移植的最佳示意圖是()A BC D14.下列關(guān)于胚胎工程的描述正確的是()A 用激素對(duì)供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)B 對(duì)供體和受體同時(shí)用激素同期發(fā)情處理是為了保證供體和受體具有相同的生理狀態(tài)，以確保胚胎移植后能正常發(fā)育C 在牛的胚胎移植過(guò)程中沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出卵子D 胚胎移植時(shí)要通過(guò)胚胎檢查，發(fā)育到囊胚或原腸胚才可移植15.胚胎干細(xì)胞的應(yīng)用價(jià)值不包括()A 可用于治療人類(lèi)的肝衰竭、少年糖尿病等 B 可以培育出人造組織器官C 可作為研究體外細(xì)胞分化的理想材料 D 可以治療人類(lèi)的闌尾炎、過(guò)敏性反應(yīng)等16.對(duì)轉(zhuǎn)基因生物引起安全性爭(zhēng)論的原因不正確的是()A 外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的B 轉(zhuǎn)移的基因一般是功能已知的基因，且往往屬于同種生物的基因C 科學(xué)家對(duì)基因的結(jié)構(gòu)不太清楚D 科學(xué)家對(duì)基因間的相互作用及基因的調(diào)控機(jī)制了解有限17.抗逆轉(zhuǎn)基因作物的培育與推廣帶來(lái)的巨大社會(huì)效益是()在一定程度上使作物擺脫了土壤和氣候條件的限制減少化學(xué)農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染和對(duì)人畜的危害減少了化肥的制造和使用量，有利于環(huán)境保護(hù)使得作物在不良環(huán)境下更好地生長(zhǎng)，提高產(chǎn)量A B C D 18.隨著基因工程的興起，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品的安全性問(wèn)題。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A 公眾應(yīng)科學(xué)理性地對(duì)待轉(zhuǎn)基因生物和轉(zhuǎn)基因食品B 基因工程在醫(yī)、農(nóng)、林等領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景C 在我國(guó)生產(chǎn)及銷(xiāo)售轉(zhuǎn)基因食品的行為都是違法的D 我國(guó)十分重視轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品的安全性問(wèn)題19.與常規(guī)武器相比，生物武器的特點(diǎn)有()傳染性強(qiáng)污染面積廣，不易被發(fā)現(xiàn)有一定的潛伏期像核武器一樣破壞建筑物自然條件下的大雪、低溫、干燥、日曬等不影響生物武器的殺傷力A B C D 20.生物技術(shù)的倫理問(wèn)題引起爭(zhēng)論的原因是()A 經(jīng)濟(jì)效益不同 B 社會(huì)效益不同C 價(jià)值觀不同 D 法律法規(guī)不同21.生態(tài)經(jīng)濟(jì)遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的重要手段分別是()A 循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)工程 B 整體性原則和生態(tài)工程C 循環(huán)經(jīng)濟(jì)和工程學(xué)手段 D 無(wú)污染原則和生態(tài)工程22.“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施()A 小流域綜合治理 B 城市環(huán)境工程C 草原生態(tài)恢復(fù)工程 D 濕地生態(tài)恢復(fù)工程23.被譽(yù)為地球“腎臟”的生態(tài)系統(tǒng)是()A 森林生態(tài)系統(tǒng) B 草原生態(tài)系統(tǒng)C 海洋生態(tài)系統(tǒng) D 濕地生態(tài)系統(tǒng)24.生物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的承載力后，會(huì)違背生態(tài)工程的哪一基本原理()A 整體性原理 B 系統(tǒng)性原理C 協(xié)調(diào)與平衡原理 D 工程學(xué)原理25.下圖是人工濕地處理城市污水的示意圖。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A 綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用B 挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同，屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)C 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能D 人工濕地凈化污水時(shí)，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性 二、非選擇題(共4小題,共50分) 26.藍(lán)莓提取物中的花青素不僅易于吸收，而且它們可以穿過(guò)血液/腦屏障，保護(hù)各個(gè)精細(xì)組織的細(xì)胞，并能有效抑制破壞眼部細(xì)胞的酵素，從而改善視力。藍(lán)莓中花青素獲得途徑如下圖：(1)圖中和分別表示藍(lán)莓組織培養(yǎng)中的_和_過(guò)程。如果要用此方法對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行大規(guī)模種植，在對(duì)藍(lán)莓外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前，需要進(jìn)行_、_兩項(xiàng)工作。(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過(guò)程中，除了需要提供一定的營(yíng)養(yǎng)、_、溫度、PH和光照外，還必須在_的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值_(填“高”或“低”)時(shí)，有利于根的分化。(3)花青素易溶于甲醇、乙酮、丙酮等混合溶劑中，所以采用_方法進(jìn)行提取。新鮮的藍(lán)莓含有大量的水分，在花青素的提取過(guò)程中，要對(duì)新鮮的藍(lán)莓進(jìn)行_處理，但要注意控制_和時(shí)間。27.如圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(內(nèi)填號(hào)碼)：(1)圖中頂體是由_發(fā)育來(lái)的，在受精作用時(shí)發(fā)生_反應(yīng)，釋放_(tái)溶解卵丘細(xì)胞和透明帶。(2)由_演變而成，聚集許多_，這與_相適應(yīng)。(3)獲能的精子穿越放射冠和透明帶，進(jìn)入卵細(xì)胞膜完成受精作用，會(huì)產(chǎn)生兩次生理反應(yīng)，阻止其他精子入卵：_；_。28.如圖示我國(guó)南方的一種新型的“桑蠶氣魚(yú)”農(nóng)業(yè)模式，該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣，用沼渣喂魚(yú)及為桑樹(shù)施肥，獲得了魚(yú)、蠶、桑、氣的全面豐收。請(qǐng)分析回答：(1)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈由生產(chǎn)者與_者之間通過(guò)吃與被吃的關(guān)系的形成。“桑蠶氣魚(yú)”是不是一條食物鏈？_。(2)如圖中的生產(chǎn)者是_ _，它通過(guò)_作用固定光能，合成有機(jī)物；而分解者是腐生的_，它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的_起著重要作用。(3)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。從生態(tài)學(xué)原理看，其原因是_答案解析1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】B17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】A20.【答案C21.答案】A22.【答案】C2