2019-2020學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 15可愛(ài)的小象一課一練 北京版.doc

15 可愛(ài)的小象1把音節(jié)補(bǔ)充完整。 x_y_ t_h_ x_ _ 馴 養(yǎng) 銅 壺 修 理 _ng j_ j_ _ _ sh_銅 匠 舉 起 吸 水2看拼音寫詞語(yǔ)。3選字組詞。 象 向 1大( ) 氣( ) 方( ) ( )前 風(fēng)( ) ( )牙 住 助 祝 2( )壽 ( )手 互( ) 慶( ) ( )愿 ( )理 ( )處 ( )賀4填空。 1務(wù)，第二筆是( )，偏旁是( )。 2幫，第四筆是( )，偏旁是( )。 3象，共( )筆，第六筆是( )。 4行，偏旁是( )，組詞( )( )。5照樣子寫詞語(yǔ)。 高高興興 _ _ _ 五顏六色 _ _ _ 撲踏撲踏 _ _ _6給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。 1你喜歡這頭小象嗎 2有一天 聰聰幫主人去修銅壺 3秋天 紅艷艷的蘋果掛滿枝頭 4看 那只小鳥多漂亮 5聰聰是不是一只小象7搭配詞語(yǔ)，再讀一讀。 可愛(ài)的 花朵 修理 村莊 清新的 小象 淹沒(méi) 電燈 鮮艷的 空氣 幫助 同學(xué)8按順序重新排列下面的句子。 ( )他想，這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。 ( )他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。 ( )忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。 ( )下課了，張良在操場(chǎng)上玩。 ( )他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團(tuán)廢紙。 ( )想著，他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。 ( )走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。9閱讀短文，回答問(wèn)題。 熊媽媽收菜 菜園里的蔬菜長(zhǎng)大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。 他們走到蘿卜地里，熊媽媽拔(b)了一個(gè)大蘿卜。小熊要吃蘿卜的葉子，熊媽媽說(shuō)：“別吃葉子，要吃它的根。你記住，蘿卜的根最好吃?！?他們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜。小熊要吃白菜的根，熊媽媽說(shuō)：“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢!” 他們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子，熊媽媽說(shuō)：“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)?！?小熊對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我學(xué)到這么多知識(shí)，真高興!” 1短文共有_個(gè)自然段。 2文中寫了三種蔬菜，它們是_、_、_。 3填空。 (1)蘿卜要吃_。 (2)白菜要吃_。 (3)西紅柿要吃_。參考答案1n ng ng i l t in q x u【解析】2幫助 家務(wù) 取下 于是行人 路上 辦法 聰明【解析】3象 象 向 向 向 象祝 助 助 祝 祝 助 住 ?！窘馕觥?略【解析】5紅紅火火四分五裂咯噔咯噔【解析】6？ ,。，。，??？【解析】7可愛(ài)的小象 清新的空氣 鮮艷的花朵修理電燈 淹沒(méi)村莊 幫助同學(xué)【解析