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我要的是葫蘆隨堂練習(第二課時)一課內閱讀。1.下列詞語書寫全都正確的一向是( )。A.盯著 臨居B.感謝 奇怪C.治病 葫盧2.下列句子的意思與其他兩項不同的一向是( )。A.有幾個蟲子怕什么!B.有幾個蟲子不可怕。C.有幾個很可怕的蟲子。3.種葫蘆的人沒得到葫蘆是因為( )。A.太懶了沒澆水。B.不聽勸告,沒捉蟲。C.葫蘆不喜歡他,都落了。4.“葉子上的蟲還用治?”這句話的意思是( )。A.葉子上的蟲不用治。B.葉子上的蟲要治。C.葉子上的蟲用治。5.那個人沒去治葉子上的蚜蟲是因為 。6.這個故事告訴我們什么道理?二課外閱讀。閱讀選文,回答問題。農(nóng)夫和蛇有位農(nóng)夫,是村里村外有名的大善人。一個隆冬時節(jié),他在村口遇到了一條凍僵了的蛇,他覺得這條蛇挺可憐,就發(fā)了善心,把蛇拾起來,放在懷里,用自己的身體去溫暖它。蛇得到了溫暖,漸漸的蘇醒過來了,等到它恢復了體力,活動自如時,便露出了殘忍的本性,在農(nóng)夫的胸脯上,兇狠地咬了一口。原來這是一條毒蛇,農(nóng)夫受了致命的傷害。蛇毒很快布滿了農(nóng)夫的全身。當農(nóng)夫到家時,求醫(yī)治療已經(jīng)來不及了。農(nóng)夫在臨死的時候對家里人說:“你們要記住我這血的教訓,我因為憐憫惡人,才受到如此的惡報??!”1.農(nóng)夫和蛇選自伊索寓言,相傳為希臘被釋放的奴隸( )所作。2.文章第一句話“有位農(nóng)夫,是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?3.這則寓言的寓意是什么?參考答案一.選擇題1.答案:B解析:“鄰居、葫蘆”兩詞是錯誤的。2.答案:C解析:AB兩項是陳述句和反問句兩種表述方式,意思一樣。3.答案:B解析:無4.答案:A解析:A是題干中反問句的變形。5.答案:種葫蘆人總覺得自己要的是葫蘆,蚜蟲跟葫蘆沒關系,有蚜蟲,葫蘆也不會壞。解析:結合課文主題回答,答案不唯一。6.答案:事物是相互聯(lián)系的,不能不管過程,只要結果。要認真聽取別人的正確意見。(答案僅供參考)解析:結合課文主題回答,答案不唯一。二.課外閱讀。1.答案:伊索解析:文章出自伊索寓言。2.答案:答案:引起下文,為后文寫救蛇,被蛇咬死作鋪墊。解析:救助毒蛇,正是因為他是個大善人。3.答案:不要憐憫像蛇一樣的惡人。恩將仇報(忘恩負義)是蛇一樣的惡人的本性。不要指望向惡人施善他
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