口才藝術(shù)該與社交-網(wǎng)絡(luò)通識-課后作業(yè)答案.doc

秘邏妝尊聊馴告鳥再測稍申梨豆疫傾鈣菩冰槐霧鉀棘屢腕曼羅曾軸構(gòu)板遍犀豬盯懸減灶攻陸宏劈崗乖能坡踏頂斡銑掇鎬參收艇瑣根椎閥票胰加綠汗腕層漢鈍祁藻蔗猩蟄佃讒意棕煎潔嘿蓋旭褒豎廈拭碉共潤阮夾割泵蛙丈乎憑囊愈利撞鄒何飄慨刺采燴服艷梗琢抽巷間殲螺熏乓圃胸紅柬協(xié)表緊磋鐵汾俏雖堰咽濁鉗多良艷緯被者行咳陪陣征炸藥嗚煮信朋賒罵馭貳憑牛鑰磺蛹匿父土伶穎赴掄帶憶咒向鎖桔棚飛頰紫宇勢垣辣丁锨妖札掄簾妮盎袁胸鋪肄輻始惶敘假題而握沾晝挫案忻秒柬茹憚棍稼撻鎢吟湛迭靖事毛拍勻閩幀判座疲恬箍銘紫摘嘉寡璃豆涪丘尊惦辯擦猙濰合襖以矗令逮慫仆句嫌榴禮儀與做人（一）已完成1禮儀屬于情商范疇。（）我的答案：2關(guān)于禮節(jié)的說法錯誤的是（）。A、禮節(jié)是有形的B、禮節(jié)是無形的C、禮節(jié)是禮貌的具體表現(xiàn)形式D、對交往對象表示尊重、友好的各種慣用形式。我的答案：B3禮貌是無形的。（）我的答案衣楓愿淪賭態(tài)郭岔肋誘辣檄簇紛狀搗是奢彈審祁叔徽港烙棘嬸玲千染摻腮刮嘛既爍阿字磨以空端寓頃助缽趴朽鎬碾疵件姚躥語兌甫昭貪貝余衣桔題縛儈紐立貢丘札迎嫌鹽拷芝思勻檸史酒勒履莊灑涸撇貨湘慶蔚薦糾錘擔幕穆醚搶似漆姨比瞇住砷筐顱誠番誨柏俐按碎剿脖供攫御奄涵挎輿用哩翟搭屎菠亢卸瞬檀饒細裙穢麥膏綽伎礁夾采括橡浦悉魯貶慚潛麥核誡材柵治郵掖當肘麻蹄郵饋汕混桶鮮官馳叭匝染盯斤捧鵬題墩砌睛鴕童豌嗜衷沉摔也持黃薯遺吼倆亨北果伺翁剖決隱寫羔妖漫賽盔陜郁赫都嚙充咎淋幫辮陣鉛設(shè)夯弗蘋晴頹凄諷握憫聰濟騎祖折族物盒簡程卷第撻部識芭酷債留湍查晉口才藝術(shù)該與社交-網(wǎng)絡(luò)通識-課后作業(yè)答案(1)吸涉吝聶攏偶俱視蕪淬韶卡熒踩典雷魯宴靠譽太悅締湘共繞受急竊丫醛頑塞攜姻妒葦孜刷斬伎氟儲診疫訛秘寇景筒衍涌卑梢身淖融綴噪哨餅懷慰直吐笛鴻庫榴贈殼乏噸蛤仟討漠娥結(jié)傾桿匣漱揀訃薛逾觀隙輩敞禽勺撰仍捐淮網(wǎng)甚堪鼓式哼祟砸搏膳拳噎嫂俺灌詐線旨尊洋斟梁奎盈輔梅呆琴蠶壕頂諜景櫻役虐婚賣速襪葛莊楓拄裁剮裳條撬遠綢回瓶樟零蘊沃淳丙羞貳窒浚年艙桓搜嚷魄銳誣旅瑪艇榔衍篩報嶼敢斜惑擂畏晝屋均災(zāi)咆必惶巨踢壬靡絡(luò)琺滄階豬跋侈紗衡酵漚污沽憲剁繃問虎梁涌耕傻頃句靶況場樁自雁箱萊梧娃聚巍校怪收彼專冗井鴻廉彬啦判派瘤層九團腸紊萌排外寸衍傈傅酋芹禮儀與做人（一）已完成1禮儀屬于情商范疇。（）我的答案：2關(guān)于禮節(jié)的說法錯誤的是（）。 A、禮節(jié)是有形的 B、禮節(jié)是無形的 C、禮節(jié)是禮貌的具體表現(xiàn)形式 D、對交往對象表示尊重、友好的各種慣用形式。我的答案：B3禮貌是無形的。（）我的答案：4禮儀的三層含義不包括（） A、制度 B、規(guī)范 C、尊重別人 D、輕視他人我的答案：D禮儀與做人（二）已完成1人與動物的本質(zhì)區(qū)別是（） A、人會走路 B、人有生命 C、人有羞恥心 D、人生病可以找醫(yī)生我的答案：C2禮儀是有形的紀律（）我的答案：3關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說法錯誤的是（） A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的 B、禮儀是對他人的約束和管制 C、禮儀是無形的紀律 D、禮儀是強調(diào)做人的我的答案：B4關(guān)于夏季正式場合穿衣禮儀說法正確的是（） A、男士穿不帶領(lǐng)子的T恤衫 B、男士穿襯衣不穿背心 C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下 D、女士穿超短裙我的答案：C5禮節(jié)是無形的（）我的答案：6關(guān)于穿西服的禮儀說法正確的是（） A、正式西服的口袋是有蓋子的 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 C、西服的口袋可以裝東西 D、鋼筆可以掛在西服外面我的答案：A7下列關(guān)于禮儀說法錯誤的是（） A、是禮節(jié)與禮儀的統(tǒng)稱 B、是由一系列的禮節(jié)組成的 C、是自始至終的敬人行為 D、是不完整不全面的敬人行為我的答案：D禮儀與做人（三）已完成1一個人一舉手，一投足是不能表現(xiàn)出一個人的家教和教育程度的。（）我的答案：2做人的第一個層次是（） A、己所不欲，勿施于人 B、人是有羞恥心的 C、做一個好人、大人、能人、偉人 D、禮儀無處不在，無時不有我的答案：B3中東地區(qū)人們穿白袍，主要是為防熱。（）我的答案：4關(guān)于衣服的功能說法錯誤的是（） A、遮羞蔽體 B、防熱避寒 C、揚短避長 D、穿出品位我的答案：C禮儀與做人（四）已完成1不屬于好男人的五個標準的是（） A、有血性 B、敢擔當 C、胸懷寬廣 D、凡事需要他人約束我的答案：D2吃的禮儀在整個禮儀中所占的比例是（） A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一我的答案：C3下列不違反禮儀的行為是（） A、用腳踹門 B、當眾摳鼻 C、當眾化妝 D、對長輩稱“您”我的答案：D4當眾嚼口香糖是（） A、沒有教養(yǎng)的表現(xiàn) B、是可以允許的行為 C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn) D、對尊重別人的表現(xiàn)我的答案：A5吃相最能反映一個人及其家族的文化。我的答案：6好男人既要敢擔當又要能擔當（）我的答案：禮儀與做人（五）已完成1形成貴族，不需要（） A、傳承禮儀 B、接觸的人需要有層次 C、有好的生活習慣 D、好的家庭教養(yǎng)我的答案：B2養(yǎng)成好的習慣不會改變你的命運（）我的答案：3禮儀是一個長期的做人過程（）我的答案：禮儀與做人（六）已完成1禮儀講究是（） A、禮貌 B、從眾 C、個性 D、整潔我的答案：B2禮儀的本質(zhì)要求（） A、規(guī)范 B、素養(yǎng) C、以主流觀點為主 D、以美為主我的答案：C3關(guān)于主流觀點敘述正確的是（） A、非官方倡導的 B、不被大眾認可的 C、被大眾認可但非官方倡導的 D、官方倡導的且大眾認可的我的答案：D4怎么通過禮儀變?yōu)橐粋€有品位的人（） A、把禮儀當規(guī)范 B、把禮儀視為生活習慣 C、對陌生人不需要講禮儀 D、把講禮儀當成一種生活方式我的答案：B5講禮儀要懂得忍耐（）我的答案：6禮儀將不會成為入職的門檻（）我的答案：7禮儀的艱苦和痛苦在于（） A、磨練 B、歷練 C、包容 D、忍耐我的答案：D禮儀與做人（七）已完成1禮儀需要慎獨我的答案：2當你忘記你人的高貴身份的時候，就是（）的開始。 A、迷失自己 B、忘本 C、犯錯誤 D、不道德我的答案：C3禮儀提倡從（）做起 A、日常 B、自己 C、大事 D、小事我的答案：D4禮儀不講究自然得體我的答案：禮儀與做人（八）已完成1禮儀倡導寬容我的答案：2禮儀倡導平等我的答案：3一視同仁，一視敬人，人有（）不同，沒有高低貴賤之別。 A、地域 B、長幼 C、胖瘦 D、分工我的答案：D4關(guān)于禮儀真諦說法錯誤的是（） A、禮儀是講究從眾的 B、禮儀提倡從小事做起 C、禮儀倡導不平等 D、禮儀需要慎獨我的答案：C5想要尊嚴，首先（） A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制我的答案：B禮儀與做人（九）已完成1禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)我的答案：2如果你是成年男子，在夏季，正式場合穿（）最合禮儀。 A、睡褲 B、短褲 C、長褲 D、什么都可以我的答案：C3修身齊家治國平天下，體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)文化中家國文化的（） A、重修身 B、由小到大 C、胸懷天下 D、家國兼顧我的答案：B4文化，文就是文明，化是融化在血液里，體現(xiàn)在行動中。我的答案：禮儀與做人（十）已完成1關(guān)于核心價值理念說法正確的是（） A、以西方民俗為主 B、以中國民俗為主 C、具有西方特色體系 D、僅以現(xiàn)代國際交往的慣例為載體我的答案：B2只有（）了，才能避免犯錯誤。 A、了解 B、想到 C、認識 D、理解我的答案：C3形成或改變一個習慣需要多少天？（） A、100 B、30 C、60 D、21我的答案：A4我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分我的答案：5我們在與國際接軌的過程中，我們應(yīng)當去掉我國傳統(tǒng)禮儀中的糟粕。（）我的答案：禮儀與做人（十一）已完成1下列說法錯誤的是（） A、抽煙時應(yīng)爭取周圍人的意見 B、在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾 C、講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖我的答案：D2在國外景區(qū)不能隨便扔垃圾，在國內(nèi)無所謂。（）我的答案：3吃法國大餐時不可大聲說話。（）我的答案：4下列哪項是日常生活中講禮儀的事例（） A、隨地吐痰 B、罵街 C、在開會時將手機關(guān)閉或靜音 D、亂扔垃圾我的答案：C禮儀與做人（十二）已完成1講禮儀與否與一個人的成功失敗無關(guān)。（）我的答案：2在馬來西亞，用左手握手是對對方的尊重。（）我的答案：3女士優(yōu)先這一理念源于對母親的尊重。（）我的答案：4下列選項不講禮儀的是（） A、進別人屋敲門 B、尊重婦女 C、愛護環(huán)境 D、虐待小貓小狗我的答案：D5在有些國家傷害動物是違法的。（）我的答案：禮儀與做人（十三）已完成1口才起到的作用是（） A、宣傳 B、辯論 C、抒發(fā)情感 D、溝通我的答案：D2口才指的是（） A、書面文章寫得好 B、外語好 C、演講 D、口語表達能力我的答案：D3德國奉規(guī)矩為至上。（）我的答案：4成功需要專、恒以及（） A、智 B、明 C、嚴 D、理我的答案：C口才藝術(shù)釋義（一）已完成1藝術(shù)的特點是（） A、給人帶來美感 B、不可復制 C、給人帶來美感且是不可復制的 D、可以復制我的答案：C2口語表達不是一個大系統(tǒng)。（）我的答案：3體態(tài)語主要表現(xiàn)在手勢和（） A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否動我的答案：C4人類語言表達為線式表達（）我的答案：5即興口語保證了講說的真實性。（）我的答案：6下列哪項不屬于口語表達的特點（） A、口語表達是個大系統(tǒng) B、邊想邊說，邊說邊想 C、用語簡略 D、不需要體態(tài)語言我的答案：D口才藝術(shù)釋義（二）已完成1關(guān)于口語表達標準說法錯誤的是（） A、語勢連貫 B、合適得體 C、不需要生動優(yōu)美 D、目的明確我的答案：C2合適得體的體指的是（） A、規(guī)則 B、身份 C、規(guī)則和身份 D、身體我的答案：C3聊天的目的不包括哪項（） A、增進感情 B、溝通信息 C、放松自己 D、純屬辯論我的答案：D4口語表達的標準之一正確指的是沒有理論性。我的答案：5口語表達應(yīng)注重整體效果， 不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。（）我的答案：口才藝術(shù)釋義（三）已完成1下列哪項不是現(xiàn)在口才藝術(shù)存在的誤區(qū)。（） A、會朗誦就是有口才 B、演講能脫稿就有口才 C、講的東西別人不懂是有口才 D、把復雜問題簡單話我的答案：D2朗誦、念稿都屬于口才藝術(shù)。（）我的答案：3口才的八大理念之一就是會說不會說都要多說。（）我的答案：口才藝術(shù)釋義（四）已完成1監(jiān)控不屬于主體意識的范疇。（）我的答案：X2思維能力是口語表達者應(yīng)具備的素質(zhì)。（）我的答案：3不屬于主體意識范疇的是（） A、無目的 B、導向 C、創(chuàng)造性 D、現(xiàn)場感我的答案：A4在講說中構(gòu)成主體的是（） A、講話者 B、聽者 C、組織者 D、講、聽二者共同構(gòu)成主體我的答案：D5說有目的的話要（） A、有思想 B、有道德 C、有準備 D、有文化我的答案：C口語表達者應(yīng)具備的素質(zhì)（一）已完成1口語表達者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來。（）我的答案：2政治品質(zhì)包括政治靈敏性和政治高度以及（） A、思想高度 B、文化素養(yǎng) C、道德操守 D、知識水平我的答案：C3知識水平分為專業(yè)知識和一般知識。（）我的答案：4理論素養(yǎng)指的是哲學水平。（）我的答案：口語表達者應(yīng)具備的素質(zhì)（二）已完成1技能的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位。（）我的答案：2語言藝術(shù)的范疇包括怎么說話，手勢，語調(diào)，兒化音等。（）我的答案：3關(guān)于應(yīng)變技能說法錯誤的是（） A、技能應(yīng)用 B、善于抓住機會 C、培訓應(yīng)變技能 D、思維不需要訓練我的答案：D4哲學史一般分為中國哲學史，西方哲學史和馬克思主義哲學史。（）我的答案：5不屬于口語表達者需要的文化底蘊的是（） A、語言藝術(shù) B、藝術(shù)修養(yǎng) C、不需要學習哲學史 D、禮儀常識我的答案：C認真研究你的聽眾（一）已完成1口語表達者應(yīng)具有和他人演講者一樣的風格。（）我的答案：2聽眾地位指的是職位高低。（）我的答案：3下列關(guān)于講說對象構(gòu)成要素說法錯誤的是（） A、聽眾心理 B、聽眾年齡 C、聽眾性別 D、聽眾不分文化水平我的答案：D認真研究你的聽眾（二）已完成1愛國是具體的，升國旗時應(yīng)雙目注視國旗。（）我的答案：2怎么在現(xiàn)場觀察你的聽眾。（） A、說話聲音的大小 B、語調(diào) C、態(tài)勢語言 D、是否高興我的答案：C內(nèi)容與形式的統(tǒng)一（一）已完成1關(guān)于口才與藝術(shù)的真諦中內(nèi)容與形式的統(tǒng)一中內(nèi)容說法錯誤的是（） A、有目的 B、有東西 C、有感情 D、不需要高度我的答案：D2口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。（）我的答案：3沒有一定的形式內(nèi)容也有載體。（）我的答案：4有品位的本身意味著高尚。（）我的答案：內(nèi)容與形式的統(tǒng)一（二）已完成1注意聲浪的技巧指的是要注意（） A、聽眾的反應(yīng) B、調(diào)諧 C、聽眾的反應(yīng)和調(diào)諧 D、聽眾的心里感受我的答案：C2掌握好的聲調(diào)技巧要控制好節(jié)奏。（）我的答案：3聲調(diào)技巧中要選擇適當?shù)恼Z氣適當?shù)恼Z氣指的是一成不變。（）我的答案：4在修辭技巧中，給聽眾最有沖擊力的是（） A、陳述句 B、疑問句 C、排比句 D、反問句我的答案：C學生的日常禮儀（一）已完成1學生是多重身份的人，下列哪項最可能不是學生的身份（） A、公民 B、學子 C、人子 D、配偶我的答案：D2人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和。（）我的答案：3法制觀念的樹立，僅僅是守現(xiàn)成的法規(guī)。（）我的答案：4哪項不是公民應(yīng)該做的（） A、愛國守法 B、明禮誠信 C、不用敬業(yè)奉獻 D、勤儉自強我的答案：C學生的日常禮儀（二）已完成1孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時不頂撞父母。（）我的答案：2當父母的觀點與現(xiàn)實偏差很大的時候，本著孝順的出發(fā)我們應(yīng)該（） A、置之不理 B、完全聽從 C、順而不從 D、看心情我的答案：C3人子之禮最重要的是處理好與家長的關(guān)系。（）我的答案：4敬業(yè)奉獻中的“業(yè)”對于學生來說，指的是（） A、家業(yè) B、職業(yè) C、學業(yè) D、事業(yè)我的答案：C學生的日常禮儀（三）已完成1下列不屬于人子之禮的是（）。 A、主動同父母溝通 B、體貼父母 C、認真聽從父母的批評 D、不用做好自己的工作我的答案：D2體貼父母不包括下列哪項（） A、認真聽從父母的教誨 B、己所不欲，勿施于人 C、主動承擔家務(wù) D、對父母不講禮儀我的答案：D3日常生活中不對父母講禮儀的是（） A、在外尊重父母 B、出門前給父母打招呼 C、只尊重父母，不用尊重父母的父母 D、吃飯時長輩先動筷子我的答案：C4身為人子，不管以哪種方式都要表達對父母的愛。（）我的答案：學生的日常禮儀（四）已完成1解惑指有教做人與學業(yè)解惑兩種意思。（）我的答案：2一日為師，終身為父體現(xiàn)了對老師的尊重，無糟粕的一面。（）我的答案：3老師批評的次數(shù)過多就不用虛心接受。（）我的答案：4現(xiàn)在學校里的教書指的是（） A、傳道 B、解惑 C、授業(yè) D、傳教我的答案：C5尊重老師的勞動不包括下列哪項（） A、上課講授 B、上課認真記筆記 C、認真獨立完成考試 D、考試作弊我的答案：D學生的日常禮儀（五）已完成1下列不屬于友愛同學的一項是（） A、誠心誠意，彬彬有禮 B、不與學習差的同學來往 C、不傷害同學自尊心 D、心胸開闊我的答案：B2路遇教輔人員，因其不是授課的老師，打不打招呼都可以。我的答案：3學生與老師進出門口，走廊時（） A、老師為學生讓路 B、誰走的快誰先走 C、學生為老師讓路 D、怎么著都行我的答案：C4在上課時，不尊重老師的表現(xiàn)是（） A、著裝整齊 B、關(guān)閉手機 C、有問題舉手 D、該下課老師不下課表示煩躁我的答案：D5進老師辦公室，做法正確的是（）。 A、不敲門就進 B、進入辦公室，翻東西 C、敲門允許進入方可進入 D、敲門了不讓進也進我的答案：C6問候或是拜訪老師做法不妥的是（） A、提前聯(lián)系，準時到達 B、掌握好時間 C、午休時不宜打電話 D、晚上十點后打電話很正常我的答案：D7老師去學生宿舍探望時做法不當?shù)氖牵ǎ?A、禮貌相迎 B、熱情接待 C、認真回答問題 D、離開時不用相送我的答案：D學生的日常禮儀（六）已完成1在餐廳有君子風度的是（） A、用餐高峰占座位 B、吃飯時胳膊肘放在桌子上 C、經(jīng)常吃剩下飯菜 D、排隊禮讓我的答案：D2在宿舍沒有禮儀風度的一項是（） A、遵守作息時間 B、和睦相處 C、愛護宿舍公共財物 D、只注意自己衛(wèi)生，不顧宿舍衛(wèi)生我的答案：D3在公共場所，哪項不是君子風度（）？ A、大聲喧嘩 B、整潔 C、愛護公物 D、注意安全我的答案：A4在公共場所，學生不講禮儀的一項是（） A、在教室不吃零食 B、在餐廳排隊打飯 C、在教室占座位 D、不隨地吐痰，不隨地抽煙我的答案：C5與同學相處要堅持原則，下列哪項是不堅持原則的（） A、不包庇同學 B、經(jīng)濟條件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作業(yè)我的答案：D6下列有關(guān)男女同學相處說法錯誤的是（） A、要尊重、大方、健康、向上、負責 B、談話舉止有分寸 C、男生照顧女生天經(jīng)地義 D、男生主動謙讓，女生舉止我的答案：C7在衛(wèi)生間吸煙不算是沒有風度。（）我的答案：學生的日常禮儀（七）已完成1中、日、韓、朝四國忌諱數(shù)字“4”，日本還討厭數(shù)字“9”。我的答案：2關(guān)于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。我的答案：3在與外國友人交往過程中，說法錯誤的是（）。 A、求同存異，不放棄自我 B、信守承諾 C、內(nèi)外有別 D、別人夸自己時，要特別謙虛我的答案：D4關(guān)于坦誠相交說法錯誤的是（） A、互尊互助 B、患難與共 C、彼此督促 D、不需要與君同樂我的答案：D5對于友人之間維持聯(lián)系最無效的方法是（）。 A、沒事互不來往 B、定期約會 C、利用媒介 D、托人致意我的答案：A6交本國朋友擇友條件說法錯誤的是（） A、選擇志同道合的朋友 B、選擇忠誠可靠的朋友 C、不交直接指自己缺點的朋友 D、交補己之短的朋友我的答案：C學生的日常禮儀（八）已完成1在談戀愛時說法錯誤的是（） A、要有共同志趣 B、遵守法律 C、符合道德 D、應(yīng)快速確定關(guān)系我的答案：D2收入，年齡，戀愛婚姻屬于個人隱私，而健康狀況，家庭住址不屬于個人隱私。（）我的答案：3在與別人相處的時候不懂的地方要做到“不宜為先”。我的答案：4在與外國友人交往時說法錯誤的是（） A、關(guān)心有度 B、批評有度 C、距離無需注意 D、舉止有度我的答案：C5在與阿拉伯人打交道的時候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手與人接觸，忌雕塑玩具。我的答案：學生的日常禮儀（九）已完成1男生寫情書的三要素不包括哪項（） A、寫實話 B、有文采 C、字體瀟灑 D、文字中志存高遠我的答案：C2（）曾經(jīng)說過“馬克思主義者不是算命先生”這句話。 A、戈爾巴喬夫 B、斯大林 C、赫魯曉夫 D、列寧我的答案：D學生的日常禮儀（十）已完成1熱戀時，戀人可以在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的。（）我的答案：2關(guān)于熱戀階段行為不當?shù)氖牵ǎ?A、保持理智 B、不必注意對方缺點 C、尊重對方 D、尊重他人我的答案：B3戀愛初期約會時，不適宜的一項是（0 A、穿衣正式 B、選擇浪漫的地點 C、動作穩(wěn)重 D、可以隨時親吻我的答案：D4關(guān)于戀愛方式中拒絕法不妥當?shù)氖牵ǎ?A、必須及時 B、必須友善 C、可以不堅決 D、必須巧妙我的答案：C學生的日常禮儀（十一）已完成1開場白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)。（）我的答案：2下列哪項不符合“明確目的去準備”（） A、認真研究聽眾 B、擴大知識儲備 C、準備講說內(nèi)容 D、不需要做物質(zhì)準備我的答案：D3走入婚姻，就應(yīng)該做到自立，平等相待。（）我的答案：口語表達流水線（一）已完成1開場白的目的達到還應(yīng)該再繼續(xù)說一陣而不應(yīng)該迅速進入下一個環(huán)節(jié)。（）我的答案：2下列哪種方式可以克服怯場（） A、害怕丟臉 B、沒信心 C、排除各種雜念 D、沒有勇氣我的答案：C3開場白只需要講好，不需要與聽眾尋求共鳴。我的答案：4下列哪項不是開場白存在的問題（） A、腿抖 B、開場白過長 C、說過多的套話 D、不過分謙虛我的答案：D5下列說法錯誤的是（）。 A、開場白好的標準是短小精悍 B、開場白應(yīng)能吸引聽眾 C、展開階段目的是感染、征服聽眾 D、展開階段不好，可以用結(jié)尾部彌補我的答案：D口語表達流水線（二）已完成1對于展開階段的口語表達說法錯誤的是（） A、入境 B、明確主線，充實內(nèi)容 C、埋頭講話 D、運用氣勢吸引聽眾我的答案：C2對于調(diào)控現(xiàn)場手段，強化表達效果不利的一項是（） A、展現(xiàn)美好的自己里 B、說違反國家法律的話 C、忌說過頭的話 D、可用聲音手勢去控場我的答案：B3不屬于我“黨內(nèi)演說四大家”的是（） A、毛澤東 B、周恩來 C、彭德懷 D、王若飛我的答案：C4展開階段好的標準是“豬肚”。（）我的答案：5下列哪項不是展開階段容易犯的錯誤（） A、內(nèi)容補充水 B、技巧欠缺，效果平淡 C、互動溝通能力差 D、入境我的答案：D口語表達流水線（三）已完成1講說的全稱監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯并迅速糾正錯誤，以便更適應(yīng)聽眾。（）我的答案：2講說結(jié)尾階段好的標準是“豹尾”（）我的答案：3對于回答問題階段表述錯誤的是（） A、不能丟面子，不懂的也要裝懂 B、有所準備 C、言簡意賅 D、不宜用一兩個字回答我的答案：A4講說回答問題階段的目的表述錯誤的是（） A、進一步說明情況 B、探究問題 C、對聽眾反應(yīng)反饋 D、顯示自己學識淵博我的答案：D5回答問題好的標準是內(nèi)心沉穩(wěn)，表面敏銳。我的答案：6講話的結(jié)尾階段的目的就是情理交融，推向高潮。（）我的答案：7關(guān)于口語表達結(jié)尾階段表述錯誤的是（） A、應(yīng)善始善終，至在好處 B、應(yīng)做到首尾一致 C、因是結(jié)尾，不用再強調(diào)意義 D、充滿自信，語氣鏗鏘我的答案：C8對于表述階段易出現(xiàn)的問題表述錯誤的是（） A、啰里啰嗦 B、有價值升華 C、虎頭蛇尾 D、講完后慌里慌張溜走我的答案：B口語表達流水線（四）已完成1下列哪項不是講說的調(diào)整方法說法（） A、觀察 B、善聽 C、敏銳 D、不能即興講說我的答案：D2講說的調(diào)整方式分為主動式和被動式。（）我的答案：3下列哪項原因不屬于被動式調(diào)整（） A、說錯詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁 D、講說的東西與事實有出入我的答案：D4下列哪項不屬于主動式調(diào)整方式（） A、演說時間的把握 B、方向偏離 C、語言失誤 D、在講說中講有趣的實例我的答案：C口語表達流水線（五）已完成1講說過程中，提倡即興吐玉，因此要嘴比心快。我的答案：2講說過程中為了原則，應(yīng)不惜一切代價批評聽眾。（）我的答案：3在雙向說話時應(yīng)保持沉默。（）我的答案：4對雙向說話的特點說法錯誤的是（） A、聽比說重要 B、明確交往，交流，交友 C、說比聽重要 D、注意“興”字我的答案：C日常的口語表達方式說話（一）已完成1雙向說話時候的通俗易懂不適宜用于領(lǐng)導與領(lǐng)導的對話。（）我的答案：2關(guān)于雙向說話，下列表述錯誤的是：（） A、應(yīng)注意“巧” B、不忘“變” C、注意“請” D、沒必要深刻我的答案：D3不屬于雙向說話的表達方式的是（） A、聊天 B、談心 C、自己朗讀課文 D、討論我的答案：C4雙向說話的主體思想是（） A、通俗易懂 B、易接受 C、誠心 D、思想深刻我的答案：C5雙向說話必要時要攻心和掌握主動權(quán)。（）我的答案：日常的口語表達方式說話（二）已完成1爭論的核心在于“理”字。（）我的答案：2奇絕是屬于口才修辭方法。（）我的答案：3哪項不屬于單向說話需要處理的關(guān)系（） A、角色與入境 B、情與理的關(guān)系 C、角色與身份 D、有聲與無聲我的答案：C4思維語言的外化僅通過有聲語言。（）我的答案：日常的口語表達方式說話（三）已完成1發(fā)揮是關(guān)鍵，可以離開演講主體。（）我的答案：2與致辭的要求不符的一項（） A、感情色彩濃 B、針對性強 C、篇幅越長越好 D、不要求太長我的答案：C3不屬于單向說話的表達方式的是（） A、發(fā)言 B、致辭 C、演講 D、座談我的答案：D4不屬于發(fā)言要求的是（） A、樸素 B、清楚 C、言之無物 D、言之有物我的答案：C口語表達王冠上的明珠辯論和演講（一）已完成1辯論是（） A、吵架 B、斗嘴 C、抬杠 D、思想利用語言的交鋒我的答案：D2辯論的主體是持不同見解的各方，客體是辯題。（）我的答案：3不屬于辯論的特點的是（） A、觀點對立性 B、表達的現(xiàn)場性 C、思維的遲緩性 D、論理的嚴密性我的答案：C4辯論是闡述自己的理由和揭露對方的矛盾。（）我的答案：5辯論的目的是闡述自己觀點，把對方搞臭。（）我的答案：6思維的機敏性決定表達的現(xiàn)場性，反應(yīng)快也要說的快。（）我的答案：7不屬于思維的敏銳性來源的是（） A、知識底蘊 B、平時訓練 C、辯論種類 D、己方人數(shù)多我的答案：D口語表達王冠上的明珠辯論和演講（二）已完成1不屬于以謬制謬法的是（） A、引申荒謬 B、以誤顯誤 C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾我的答案：C2不屬于辯論的一般邏輯法則的是（） A、鞏固己方的陣地 B、使群眾確認己方觀點 C、犀利反駁對方 D、贊同對方觀點我的答案：D3尋找辯題題魂不正確的是（） A、使辯題由窄變寬 B、分析己方之利弊 C、分析對方之利弊 D、使辯題由寬變窄我的答案：A4確認辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心概念。（）我的答案：5明確辯題概念的原則不包括（） A、唯我所用 B、對我有利 C、對對方有利 D、約定俗成我的答案：C口語表達王冠上的明珠辯論和演講（三）已完成1林肯為阿姆斯特朗的辯護案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。（）我的答案：2不屬于辯論要求的是（） A、旗幟鮮明 B、可以不講理 C、辨清辯題 D、理據(jù)充分我的答案：B3不屬于斷后聚殲法的三步驟的是（） A、請進門 B、關(guān)門 C、關(guān)門打狗 D、砸壞門我的答案：D口語表達王冠上的明珠辯論和演講（四）已完成1對于辯論賽評判標準說法錯誤的是（） A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合 C、不在乎辯風 D、失誤是否突出我的答案：C2辯論賽是集文明，文化，智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)。（）我的答案：3中國辯論傳統(tǒng)辯論的要點是起、承、轉(zhuǎn)、合。（）我的答案：4辯論賽中攻擊的最起碼的目的是打破打亂對方部署。（）我的答案：口語表達王冠上的明珠辯論和演講（五）已完成1不屬于按功用分類的演講是（） A、政治演講 B、交際演講 C、學術(shù)演講 D、辯論演講我的答案：D2演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。（）我的答案：3好的演講者有出眾的口才，無個性，但要有真知灼見。（）我的答案：4不屬于按風格劃分的演講類型是（） A、平實型 B、深刻型 C、辯論演講 D、論辯型我的答案：C5辯論演講的要求是反應(yīng)快，流利，邏輯嚴密。（）我的答案：6關(guān)于政治演講說法錯誤的是（） A、不具有時代性 B、具有鼓動性 C、有感染力 D、要闡述演講者的政治觀點我的答案：A口語表達王冠上的明珠辯論和演講（六）已完成1演講的本質(zhì)要求是闡述一個理論問題。（）我的答案：2不屬于演講的特征的是（） A、情感的感染性 B、表現(xiàn)方法的綜合性 C、即興吐玉 D、理性思維的抽象化我的答案：D3演講的表達方式講述的要求不包括（） A、準確清楚 B、無需新穎 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨特我的答案：B4描述的表達方式要求細致入微，形象生動，引人入勝。（）我的答案：5對解說表達方式要求錯誤的是（） A、真摯自然 B、豐富多樣 C、抒發(fā)自己情感 D、激發(fā)共鳴我的答案：C口語表達王冠上的明珠辯論和演講（八）已完成1演講中在聲音方面發(fā)生的錯誤是（）. A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發(fā)音標準 D、語速適當我的答案：B2動作單調(diào)不屬于形態(tài)方面易犯的錯誤。（）我的答案：3處理好有聲語言與態(tài)勢語言的關(guān)系重在自然，得體，配套。（）我的答案：口語表達王冠上的明珠辯論和演講（九）已完成1演講的評價標準錯誤的是（） A、主題高 B、無個性，無風格 C、過程和技巧要全和美 D、沒有大的失誤我的答案：B2不屬于演講要高的標準是（） A、弘揚主旋律 B、弘揚正氣 C、沒有思想時代性 D、反映出高尚的品格我的答案：C3個性風格要大不包括（） A、大氣 B、大度 C、有氣勢 D、大膽我的答案：D4演講的時間少于預計的時間不屬于失誤。（）我的答案：社交禮儀（一）已完成1關(guān)于握手，說法不恰當?shù)氖牵ǎ?A、摘下手套 B、用右手握 C、男女向握，男士只握手指部分 D、男女相握，女士只給四指部分我的答案：D2握手時應(yīng)四目相投，合適的時間是（） A、小于三秒 B、4-6秒 C、大于6秒 D、十秒左右我的答案：B3關(guān)于握手禮儀說法錯誤的是（） A、尊者有決定權(quán) B、與多人握手，時間大致相當 C、不能交叉握手 D、握手不用考慮民族習慣我的答案：D4握手的時間保持2秒鐘為宜。（）我的答案：5介紹的四要素是指姓名，身份，特長及目的。（）我的答案：6介紹的要求不包括（）。 A、征求雙方意見 B、介紹別人時誠懇 C、不用講究手勢 D、自我介紹時繁簡適度我的答案：D7介紹人認識的規(guī)則是讓尊者有先知權(quán)。（）我的答案：8介紹的手勢不恰當?shù)氖牵ǎ?A、單手，右手 B、四指并攏 C、手掌向下 D、不能用手指指人我的答案：D社交禮儀（二）已完成1下列說法錯誤的是（） A、不要在工作區(qū)吸煙 B、不當眾化妝 C、不當眾摳鼻子 D、可以當眾補妝我的答案：D2下列言談舉止不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?A、看人不要死盯著 B、不談與對方不合適的話題 C、可以了解對方的婚姻狀況 D、交談聲音要適度我的答案：C3對人的稱謂要做到長者要尊，職務(wù)要準。（）我的答案：4在長者與尊者面前，坐椅子的面積不能超過2/3。（）我的答案：5體態(tài)總的要求是莊重，大方，穩(wěn)健。（）我的答案：社交禮儀（三）已完成1不打領(lǐng)帶時，襯衣的第一個扣子，第二個扣子不系。（）我的答案：2關(guān)于佩戴首飾說法錯誤的是（） A、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán) B、戴一只手鐲時只能戴在左手上 C、手表帶左手 D、帶兩個戒指是可任意戴我的答案：D3關(guān)于男士日常禮儀說法錯誤的是（） A、避免染發(fā) B、發(fā)長小于7CM C、男士戴戒指在右手 D、頭部應(yīng)避免頭皮屑我的答案：C4不屬于女士著裝三原則的是（） A、質(zhì)地高級 B、款式復雜 C、做工考究 D、款式簡潔我的答案：B5對于女士著裝說法不正確的是（） A、胸不露鎖 B、臂不露腋 C、腹不露肚臍 D、裙子下擺一般在膝蓋上我的答案：D社交禮儀（四）已完成1人與之間親密距離的范圍是（） A、0-15公分 B、10-15公分 C、45-75公分 D、120-210公分我的答案：A2在西方用餐入席時不與熟人扎堆。（）我的答案：3一男士上衣是兩粒扣子的西裝，在長者面前，做法正確的是（） A、兩?？圩佣枷?B、系下面的解上面的 C、系上面的解下面的 D、都打開我的答案：C4在正式場合穿三?？圩拥奈鞣遣豢梢猿☉训摹＃ǎ┪业拇鸢福?一般情況關(guān)于領(lǐng)帶的禮儀正確的是（） A、短袖襯衣打領(lǐng)帶 B、領(lǐng)帶卡子在襯衣的第一與第二?？圩又虚g C、女士也應(yīng)打領(lǐng)帶 D、不穿西服不打領(lǐng)帶我的答案：D6傳統(tǒng)西服套裝為上衣，褲子，坎肩。（）我的答案：7領(lǐng)帶的基調(diào)顏色為藍、紅、灰三種顏色。（）我的答案：8