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文檔簡介
復習,適宜的溫度,充足的水分,充足的空氣,3、觀察綠豆芽的生長,1、我的綠豆芽長的怎樣了。,2、為什么大家的綠豆芽生長的不一樣呢?,4、綠豆芽健康生長的必需條件有哪些?,3、怎樣才能讓綠豆芽生長的更好呢?,溫度、水分和空氣,溫度、水、空氣、營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、一定的生存空間等,實驗一:綠豆芽生長需要陽光嗎?,研 究 計 劃 研究問題:綠豆芽的生長是否需要陽光。 我們的猜想: 實驗方法:把種有相同綠豆芽的花盆中的一盆放在陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他條件相同,過一段時間觀察。 改變條件: 不改變條件:,我們的研究計劃:綠豆芽生長需要陽光嗎?,綠豆芽的生長是否需要陽光?,綠豆芽的生長需要陽光。,把種有相同綠豆芽的兩個花盆中的一盆放在陽光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其二他條件相同,過一段時間觀察。,陽光,溫度,水分,空氣,兩顆綠豆芽,觀察記錄,記錄表在書本第七頁,做觀察實驗必須要有記錄,切記,綠豆芽生長對水的需求的實驗,實驗方法: 在一個盤子里鋪上幾層吸水紙,把5粒 剛長出根的綠豆并排放在吸水紙上,保持吸 水紙一端濕潤。,實驗二:綠豆芽生長對水的需求,在一個盤子里鋪上幾層吸水紙,把5粒剛發(fā)芽的綠豆并排放在吸水終上,保持吸水紙一端濕潤。,1、這5粒綠豆種子的生存的環(huán)境有什么不同? 2、不同的環(huán)境對綠豆種子會產(chǎn)生怎樣的影響? 3、為什么我們這樣推測?,綠豆芽發(fā)芽后第四天: 一端滴水一端不滴水 每天早晚各4滴左右,1 2 3 4 5,1 2,3 4,5,蠶豆,植物的生長需要一定的環(huán)境。 當環(huán)境改變后它們會努力的適應環(huán)境的變化。,香 蕉,松 樹,仙人掌,香蕉、松樹、仙人掌分別生長在什么地方? 這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關(guān)系?,選擇題: 1。綠豆種子發(fā)芽需要的最基本條件有( ) A,一定的水分、適宜的溫度和空氣 B,光照、水分、溫度、空氣和土 C,光照、水分、溫度和空氣 2,綠豆芽的要會朝著哪個方向生長?( ) A,有水的方向性 B 。沒有水的方向 C生長的方向與有水沒水無關(guān) 3,我們小組做的是種子發(fā)芽與( )有關(guān)的實驗。 A,陽光 B,水 C,溫度 D,空氣 4,把兩組生長良好的綠豆芽放在同一個溫室里,同時加適量的水,讓其中一組接受光照,另一組用不透明的東西罩住。這個實驗中改變的條件是( ) A,溫度 B,水 C,光,A,A,C,仙人掌的葉子進化成針刺,是為了( ) A。減少水分的蒸發(fā) B保護自己 C,A和B都對,A,播到土壤中的種子不能萌發(fā)的原因是( ) A,種子不完整 B 土壤太干燥 C以上都有可能,C,在實驗時,要在盒內(nèi)墊紙巾。關(guān)于紙巾的作用說法正確的是( ) A,防止種子滾動 B使種子獲得適量的水分 C ,保溫的作用,B,練習 1、在做“水是否影響種子的發(fā)芽實驗”時,實驗組是 ,對照組是 。 2、農(nóng)民伯伯一般在春天播種,是因為: 。 3、播種后,下一場雨,種子發(fā)芽會更快,這是因為: 。 4、我們在設計種子發(fā)芽實驗時,只能改變: 個條件。,有水的,無水的,春天有適宜種子發(fā)芽的條件,種子發(fā)芽需要水,1,5、1班在設計種子發(fā)芽實驗時是這樣的:準備兩個同樣的花盆,取同樣的土壤灑同樣多的水,然后種下種子,擺在同一和桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上“我們可以推斷1班同學要研究的是( ) 對種子發(fā)芽的影響 A、水 B、溫度 C、光照 D、養(yǎng)分 6、農(nóng)民伯伯在( )的條件下播種的最容易發(fā)芽 A、陽光溫和,土壤潮濕。 B、非常寒冷 C、陽光曝曬,土壤干燥 D、土壤含水量過多 7、你曾經(jīng)做過研究種子發(fā)芽的實驗嗎?有什么收獲?,C,A,我知道種子發(fā)芽需要有水空氣和適宜的溫度。貯存種子要保持種子干燥,5、1班在設計種子發(fā)芽實驗時是這樣的:準備兩個同樣的花盆,取同樣的土壤灑同樣多的水,然后種下種子,擺在同一和桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上“我們可以推斷1班同學要研究的是( ) 對種子發(fā)芽的影響 A、水 B、溫度 C、光照 D、養(yǎng)分 6、農(nóng)民伯伯在( )的條件下播種的最容易發(fā)芽 A、陽光溫和,土壤潮濕。 B、
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