(中新)2017-2018春季學期環(huán)保教育實施方案.doc_第1頁
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中新小學2018春季學期環(huán)保教育活動實施方案環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,環(huán)境保護是我國一項基本國策,開展環(huán)保教育和實踐是落實環(huán)境保護的重要手段。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境污染和資源浪費日益嚴重,為加強學生的環(huán)保意識,從小培養(yǎng)學生節(jié)約資源,保護環(huán)境的良好習慣,特制定本工作方案。一、指導思想:1.按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的科學理論和黨的“十八大”精神為指導,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,進一步增強學生環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然,養(yǎng)成良好行為習慣三結合。二、活動主題和口號:今年的活動主題:“用我們的小手放飛綠色的希望”我們的活動口號:“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”三、具體工作:(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。1 綠化.美化.凈化學校。2形成環(huán)境教育的氛圍。(1) 讓學生樹立讓天更藍,地更綠,水更清,校園更美的環(huán)境保護意識,讓學生知道地球只有一個,保護地球是人類的職責。(2) 開展瀕危動植物圖片展,知道動物是人類的朋友,從小要保護動物。(3) 各班學生知道垃圾分類,廢物利用等。(4) 全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰,亂拋雜物,不大聲喧嘩等保護環(huán)境的良好習慣。(二)學科滲透對學生進行環(huán)境保護教育。1有關學科滲透環(huán)保教育。統(tǒng)一使用市教育局編寫的中小學環(huán)境教育讀本教材,其他學科列出相關課目和教育重點,環(huán)境保護涉及方方面面,在學生學習的各門學科中都有所體現(xiàn),科學、社會與品德、綜合實踐等學科有許多教學內(nèi)容本身就是環(huán)保科學知識,教師在教學中引導學生掌握這方面知識。2.專題宣傳有關環(huán)保法規(guī),加強遵守法規(guī)意識,這對學生今后發(fā)展有很大好處,學校利用校班會、晨會或有關活動日進行教育。3.利用“世界環(huán)境日”、“植樹節(jié)”、“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動,讓學生動手通過文藝、小報、黑板報、制作作品等形成接受教育,并向社會宣傳?!拘W環(huán)保教育方案】4.充分發(fā)揮少先隊作用,成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊伍,讓有特長學生圍繞一些專題開展調(diào)查研究,科學試驗,創(chuàng)作作品,并積極參加各類比賽,使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。(三)啟動以班級為單位開展 “環(huán)保教育綜合實踐”活動。1.啟動日安排:校領導進行環(huán)保教育國旗下主題講話。3月23日舉行隆重的啟動儀式。學校利用國旗下講話舉行環(huán)保宣傳教育活動的啟動儀式。總輔導員:宣讀環(huán)保教育活動實施方案。學生代表發(fā)言。學生代表宣讀活動倡議書?,F(xiàn)場簽名。制作“愛護環(huán)境”橫幅,學生現(xiàn)場簽名活動,活動現(xiàn)場每班派1名代表簽名,后班級輪流簽名?!拔遗c小樹共成長”認領儀式。班級事先制作認領牌,學校統(tǒng)一制作,活動現(xiàn)場發(fā)牌儀式。2.活動周班級開展好以下活動:開展好一次環(huán)保知識競賽。組織學校四、五、六年級學生參加學校組織的“環(huán)保知識競賽”,普及環(huán)保知識,帶動家庭深化環(huán)保理念。開好一堂環(huán)保教育主題班隊會。各班組織學生上好一堂班會課,對學生進行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳,同時上交隊活動方案。3.各班出刊宣傳環(huán)保教育主題黑板報。(四)家校合力開展生態(tài)環(huán)保體驗活動,踐行文明與生態(tài)和諧發(fā)展。1.結合瓦屋鄉(xiāng)政府開展的“油菜花觀光月”活動,組織學生開展“垃圾回收”行動。各班發(fā)動學生深入校園、鄉(xiāng)村、大街小巷、河道、周邊等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向村民宣傳生態(tài)環(huán)保知識和理念,逐步消除亂扔垃圾、亂貼亂畫等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣;開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”等活動,向村民宣傳節(jié)能降耗意識。2.深入開展“親近大自然”調(diào)查行動。各班要充分利用雙休日、節(jié)假日和實踐活動課,組織學生開展活動,讓學生深入居民等場所開展實踐調(diào)查行動,體驗保護生態(tài)環(huán)境的重要性和必要性。3.創(chuàng)建“生態(tài)家庭”行動。各班要通過家長學校開課,致家長的一封信,家訪聯(lián)系等形式,向家長宣傳生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性,積極開展“小手拉大手”活動,“不向河道直接排放豬糞便”,共同開展創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建走進低碳生活,生態(tài)環(huán)保作出貢獻。四、組織領導及工作職責為了保障此項工作得以順利開展,特成立以校長為組長的領導小組,具體人員如下:組 長:林生余(校長)副組長:鐘明(總務主任)成 員:秦明(教務主任)

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