小學(xué)語言文字使用的規(guī)章制度.doc

樹路小學(xué)語言文字規(guī)范化工作管理制度、定期檢查落實(shí)制度為了全面貫徹落實(shí)中華人民共和國國家通用語言文字法、提高學(xué)校推廣普通話、規(guī)范語言文字工作水平，提升學(xué)校文化品位，爭創(chuàng)語言文字規(guī)范化示范校，我校特制定如下制度。一、學(xué)校用語用字規(guī)范化管理制度（一）校園內(nèi)自覺使用普通話，使普通話成為校園用語。1教學(xué)中必須堅(jiān)持使用普通話，使普通話成為教學(xué)用語。2各種會上的發(fā)言必須使用普通話，使普通話成為會議用語。3學(xué)校各類文體活動和校園廣播必須使用普通話，使普通話成為宣傳廣播用語。4校園內(nèi)的各種交流、交際活動必須自覺使用普通話，使普通話成為校園交際用語。5教師要學(xué)習(xí)和掌握語言知識，加強(qiáng)語言基本功訓(xùn)練，必須達(dá)到教師資格條例實(shí)施辦法規(guī)定的普通話等級標(biāo)準(zhǔn)。6學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，同學(xué)之間、師生之間、與來賓之間交流，使用文明禮貌用語。7語言文字工作辦公室、教務(wù)處定期檢查和評價(jià)師生校園用語。（二）校園用字要規(guī)范，禁止使用不規(guī)范漢字。1校名、標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、獎狀、獎旗等各種標(biāo)牌等，不能使用繁體字、異體字、二簡字和錯別字，用字要規(guī)范。2宣傳欄、宣傳材料、指示牌等，不能使用繁體字、異體字、二簡字和錯別字，用字要規(guī)范。3學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語和通知等，用字必須規(guī)范。4公文、黑板報(bào)、教案、試卷等用字要規(guī)范。5教師板書、批改作業(yè)、書寫評語等用字必須規(guī)范。6學(xué)生能認(rèn)識并正確書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。二、學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查制度（一）學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查，采取平時(shí)監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。（二）教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查，教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。（三）各班主任對其所負(fù)責(zé)年級、教研組和班級用語用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。（四）學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時(shí)加強(qiáng)對各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外，每學(xué)期組織一或兩次對校園用語用字情況的集中檢查，也可根據(jù)需要，組織專項(xiàng)檢查或抽查。（五）在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)提出改進(jìn)意見和措施。（六）學(xué)校每年對語言文字規(guī)范化工作做出突出貢獻(xiàn)的教師和取得優(yōu)異成績的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。三、學(xué)校語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度（一）以語文課為主、其他各學(xué)科為輔，在課堂上落實(shí)語言文字規(guī)范化教學(xué)，在各學(xué)科教學(xué)過程中滲透語言文字規(guī)范化教育。（二）對學(xué)生進(jìn)行必要的語言文字規(guī)范化、語言文字政策法規(guī)等教育，并對學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化基本功訓(xùn)練。（三）校園內(nèi)有規(guī)范語言文字的墻牌、標(biāo)語或提示語。（四）學(xué)校、年級和班級均設(shè)置語言文字規(guī)范化監(jiān)督員。（五）通過團(tuán)組織活動、班會、升旗儀式、校園網(wǎng)站等各種渠道大力宣傳語言文字規(guī)范化的知識、意義及有關(guān)政策法規(guī)。四、教師語言文字工作規(guī)范（一）除外語教學(xué)中的外語部分外，所有教師工作、教學(xué)用語必須使用普通話；全體教師在上班時(shí)間必須使用普通話。（二）教師在板書、作業(yè)批改和其它教育教學(xué)活動中，一律使用國家規(guī)定的規(guī)范漢字，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯別字。（三）教師要主動對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范用語、用字的教育，對于學(xué)生不規(guī)范的用語用字的現(xiàn)象要及時(shí)指出并幫助改正。（四）班主任教師每學(xué)期至少組織一次以語言文字規(guī)范化為主題的實(shí)踐活動或主題班會，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的語言文字宣傳活動。（五）積極組織學(xué)生參加語言類、書法類競賽。（六）積極參加語言文字的課題研究。五、學(xué)生語言文字行為規(guī)范（一）熱愛和宣傳祖國語言文字。（二）堅(jiān)持在校園內(nèi)說標(biāo)準(zhǔn)普通話。（三）提倡在家庭和社會上說普通話。（四）作業(yè)書寫規(guī)范，不寫不規(guī)范的漢字。（五）墻報(bào)、板報(bào)、櫥窗及宣傳刊物中使用規(guī)范字。（六）督促家長使用規(guī)范字。（七）積極參加社區(qū)推普宣傳活動，盡自己所能糾正社會上的不規(guī)范用字。語言文字檢查落實(shí)制度：1學(xué)校用語用字規(guī)范化監(jiān)督檢查，采取平時(shí)監(jiān)督檢查和集中檢查相結(jié)合的辦法。2教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字監(jiān)督檢查，教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生規(guī)范用語用字情況的監(jiān)督檢查。3各科室主要負(fù)責(zé)人、各班主任、各教研組長對其所負(fù)責(zé)處室、年級、教研組和班級用語用字情況負(fù)有監(jiān)督檢查責(zé)任。4學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組除平時(shí)加強(qiáng)對各部門用語用字情況的監(jiān)督檢查外，每學(xué)期組織一至兩次對校園用語用字情況的集中檢查，也可根據(jù)需要，組織專項(xiàng)檢查或抽查。5在監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)提出改進(jìn)意見和措施。6語言文字規(guī)范