2012-2013九年級期中測試卷.ppt

2012-2013年度九年級期中試題,九年級1班,試卷一,第卷（選擇題 共39分） 一、選擇題。本題共13個小題，每小題3分，共39分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把正確答案的選項填入下面的表格中。 1在四川等地震災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)中，為了將救援人員和救援物資及時的運送到災(zāi)區(qū)，使用到了多種運輸工具，下列運輸工具正常行駛時，速度最大的是（ ） A列車 B大卡車 C大型客機 D沖鋒舟 2微觀粒子與宇宙天體有很多相似之處。下列說法中錯誤的是（ ） A原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)很相似 B宇宙天體、分子都在永不停息的運動 C天體之間、分子之間都存在相互作用力 D宇宙天體、分子的運動都沒有規(guī)律 3下列現(xiàn)象中，屬于增大壓強的是（ ） 載重量大的汽車裝有許多車輪 壓路機上碾子的質(zhì)量很大 短道速滑運動員的冰鞋上裝有冰刀 房屋建在承受面積更大的地基上 A B C D 4下圖中屬于費力杠桿的是（ ）,C,D,B,C,5位于濟南市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯，乘客在隨電梯豎直上升的過程中，可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色分析這一過程，下列說法正確的是（ ） A以地面為參照物，乘客是靜止的 B以電梯為參照物，乘客是靜止的 C以地面為參照物，電梯是靜止的 D以乘客為參照物，地面是靜止的 6小華同學(xué)對于身邊物理量的大小進行了估測,下列估測中接近實際的是（ ） A一個玻璃杯的質(zhì)量約為5kg B初中物理課本的寬度約為10.5 cm C一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為4s D成年人正常步行5min通過的路程約為360m 7下列措施中，能增大摩擦力的是（ ） A自行車車軸處裝有滾珠軸承 B足球鞋底裝有鞋釘 C在汽油機的連桿和曲軸連接處加注機油 D溜冰鞋底裝有滾輪 8在運動場上常見到這樣一些場景,其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是（ ） A短跑運動員跑到終點后不能立即停下來 B跳遠(yuǎn)運動員要助跑一段距離才起跳 C投擲鉛球時，鉛球離開手后繼續(xù)向前運動 D跳高運動員跳過桿后從最高點落向地而 9小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時，做出了如下圖所示的圖象根據(jù)圖象提供的信息，以下說法錯誤的是（ ） A同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關(guān) B同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān) C同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同 D不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同,B,D,B,D,B,10學(xué)生們在體育課上進行投擲鉛球活動，活動后，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來磁鐵吸一下“吸一下”，這一過程屬于科學(xué)探究中的（ ） A提問 B猜想 C實驗 D得出結(jié)論 11不計機械自重和摩擦，用20N的拉力不能提起重40N的物體的簡單機械是（ ） A一個動滑輪 B一個定滑輪 C杠桿 D一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組 12小明同學(xué)打乒乓球時，不小心將球踩癟了，但沒有破裂。對于該球內(nèi)的氣體沒有發(fā)生變化的物理量是（ ） A質(zhì)量 B密度 C壓強 D體積 13如下圖所示，下列選項中對各圖解釋錯誤的是（ ） A甲圖是腳踢球使球飛出去，說明力是維持物體運動的原因 B乙圖是球拍對球的作用力改變了球的運動方向 C丙圖是瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變 D丁圖是魚線的拉力使釣魚桿發(fā)生形變,第卷（非選擇題 共61分）,C,B,A,A,二、填空題（每空1.5分，共18分。把答案填在題后的橫線上） 14一輛重為1.5104N的”東風(fēng)日產(chǎn)”某品牌小汽車,當(dāng)它以60Km/h的速度在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力為2000N,那么汽車受到的阻力為 N；當(dāng)它停在水平路面上時,它受到的支持力為 N. 15每周一學(xué)校都舉行升旗儀式，在升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個 滑輪，它能改變力的方向，但 （選填“能”或“不能”）省力。 162008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級地震救援隊員利用各種器材展開搶險救災(zāi)工作（1）利用上圖所示的鋼絲鉗，救援隊員把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是 （省力費力）杠桿 （2）使用撬棒，救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起，如下圖所示，若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是 點；若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是 點 172008年9月9日，樂陵市新汽車站正式建成并運營，樂陵至德州全程90km，德樂快客全程運行時間為90min,德樂快客行駛的平均速度是 km/h. 18電燈通過電線掛在天花板上，與電燈受到的重力相互平衡的力是 。,2000,1.5104,定,不,省力,A,C,60,電線對電燈的拉力,19小明去校醫(yī)務(wù)室測量身高，醫(yī)生給他寫了個數(shù)據(jù)：身高1.59，但沒有寫單位。這個數(shù)據(jù)后面的單位是 。 20請你舉出一個防止慣性帶來危害的事例： 。請你舉出一個生活或生產(chǎn)技術(shù)中減小摩擦力的事例： 。 三、作圖、實驗與探究（本題有4個小題，共34分）,21（4.5分）如下圖用刻度尺測量出物塊的長度為_此刻度尺的分度值為_ _。用彈簧秤測出的小石塊的重力為 N。,22（4.5分）請在下圖中畫出杠桿的支點O、動力臂L1，阻力F2的示意圖。,米,乘車時系安全帶等,給機器加潤滑油等,1.45,1毫米,0.7,0,L1,F2,23（每空1.5分，共計9分）在測定鹽水密度的實驗中，小東同學(xué)按照確的實驗方法和步驟進行操作，并設(shè)計了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。,（1）小東將天平放在水平臺上，把游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖（甲）所示，這時他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡。 （2）如圖（乙）顯示的是燒杯中裝適量鹽水后，置于調(diào)平的天平上，天平重新平衡時的情景；丙顯示的是將燒杯中部分鹽水倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小東將下表填寫完整。（天平的游碼的示數(shù)為2g，量筒的示數(shù)為30ml）,左,157,124,30,1.1,（3）另一位同學(xué)的實驗方法是：先測出空燒杯質(zhì)量為m1；接著向空燒杯中倒入適量鹽水后，測出總質(zhì)量為m2；再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，測出鹽水的體積為V；然后計算出鹽水的密度= （m2- m1 ） /V，與小東測出的鹽水密度相比較，則_（選填“”或“=”）。 24（10分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。 （1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了，杠桿右端仍下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向_調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止。 （2）某同學(xué)進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論? 。理由是： 。 （3）使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗，也能得出杠桿平衡條件。這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認(rèn)為哪種實驗方案好并說明理由： 。 （4）如下圖所示，杠桿在水平位置平衡。如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿_端將下沉。,左,不能得出探究結(jié)論,因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有偶然性，不能反映普遍規(guī)律,杠桿在水平位置的實驗方案好，便于測量力臂,右,25（6分）生活中許多看似不同的現(xiàn)象，往往有著內(nèi)在的聯(lián)系。分析以下四個事例，以兩個事例為一組，找出它們共同揭示的物理規(guī)律，完成兩組，填寫在表格中。 a用頭把飛來的足球頂出去，頭感到微疼 b拉彎的弓把箭射出后，箭能在空中繼續(xù)飛行 c汽車剎車后越在越慢，但不能立即停下來 d用力提起水桶，手臂也感到被下拉 四、計算題：（本題有兩小題，共計9分） 26（4分）2008年5月12日14時28分，中國四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級特大地震，給人民群眾的生命、財產(chǎn)造成了巨大損失，周邊多個省市均有強弱不同的震感。已知地震波傳播速度約5000m/s，地震發(fā)生約4 min后岳陽市區(qū)有震感。請你算一算，汶川至岳陽市區(qū)的距離大約是多少Km？,a,物體間力的作用是相互的,d,物體具有慣性,b,c,27（5分）實驗中有一種瓶子專用于測定液體的密度，這種瓶子叫密度瓶。若瓶子的質(zhì)量是10g，裝滿水后，瓶和水的總質(zhì)量是20g，裝滿油后，油和瓶的總質(zhì)量是18g，求這種油的密度,解：已知 V=5000m/s t=4 min=460=240s 根據(jù)公式 S=Vt S=5000240 =1200000（m） =1200km 即汶川至岳陽市區(qū)的距離大約是1000Km.,試卷二,一、單項選擇題（每小題2分共24分） 1下列說法中，最接近實際情況的是（ ） A. 飛機飛行的速度大約是20km/h B. 成年人伸展雙臂的距離大約是1.65m C. 一名中學(xué)生體重約為50N D. 物理課本質(zhì)量是16kg 2.天平的每個祛碼都有一定的質(zhì)量，它們的質(zhì)量在下述情況中會發(fā)生變化的是（ ） A.用攝子取放砝碼 B.氣溫升高 C.掉在干凈的水泥地板上砸了一下 D.生銹了 3.一塊質(zhì)量為100g的冰熔化成水后，下列說法正確的是 ( ) A. 體積變小，質(zhì)量變大，密度不變。 B. 體積不變，質(zhì)量變小，密度變大。 C. 體積變小，質(zhì)量不變，密度變大。 D. 體積變大，質(zhì)量不變，密度變小。 4質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示。以下分析正確的是 ( ) A同時，乙對甲的推力小于60N B甲靜止不動，乙向后退 C乙后退的過程中，始終受到60N推力的作用 D乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運動狀態(tài),B,D,C,D,5一物體以0.1m/s的速度在水平桌面上做勻速直線運動時受到的拉力為10N；若速度增加到0.5m/s后仍在水平桌面上做勻速直線運動，則它受到的摩擦力大小（不計空氣阻力）（ ） A等于10N B大于10N C小于10N D條件不足，無法判斷 62010年溫哥華冬奧會上，中國選手王瀠一人獲得三枚金牌，并打破世界紀(jì)錄如圖下列論述錯誤的是（ ） A王濛到達(dá)終點線后，還繼續(xù)向前滑行是由于慣性的原因 B用力蹬冰面加速，原理是“物體間力的作用是相互的” C王濛在領(lǐng)獎臺上受到的重力與支持力是一對平衡力 D王濛在領(lǐng)獎臺上受到的支持力和對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力 7如圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有改變的是( ) 8摩擦與我們生活息息相關(guān)。下列說法中不正確的是：（ ） A.利用火柴頭與火柴盒之間的摩擦使火柴頭的溫度上升而燃燒 B.利用貨物與傳送帶之間的摩擦把貨物送到高處 C.機器上安裝的滾動軸承，它可以使摩擦力增大 D.加潤滑劑何以減小摩擦,A. B. C. D.,A,D,B,C,9（棗莊）如圖所示，下列工具的使用，屬于費力杠桿的是（ ）,A. 剪刀 B. 起子 C. 鑷子 D. 鋼絲鉗,10如圖3所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點分別作用的四個力中，最小的是（ ） AF1 BF2 CF3 DF4,11.李明同學(xué)閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論，其中正確的是 （ ）,C,C,A不同的物質(zhì)，密度一定不同 B固體的密度都比液體的密度大 C同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度一般不同 D質(zhì)量相等的實心銅塊和實心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的體積小 12.小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒（圖7）；過了一會不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒（圖8），對這兩種情景，下列解釋合理的是（ ） A二者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài) B二者上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài) C前者上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)； D.后者腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài),圖7 圖8,D,A,二、填空題（每空1分，共12分） 1由上圖可知，.物體的長度_ cm.,2如圖所示是某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，由圖象可知，這種物質(zhì)的密度是 kg/m3。,3用螺絲刀擰螺絲，手要緊緊地握住螺絲刀柄，這是靠 來增大摩擦的；同時，螺絲刀柄上刻有一些花紋，這是利用 來增大摩擦的 4如上圖是撐桿跳高的一張照片。請你就撐桿跳高這一過程，寫出兩條與此相關(guān)的物理知識。 第一條： 。 第二條： 。 5圖5是公路旁的交通標(biāo)志牌，它告訴汽車駕駛員，從現(xiàn)在起，車速不得超過 km/h如果此時汽車正以10m/s的速度勻速行駛，則該車 （選填“有”或“沒有”）違反交通規(guī)則，照這樣的速度行使，再經(jīng)過 s汽車就可到達(dá)收費站,圖5,3.15,0.8 103,增大壓力,增加接觸面的粗糙程度,力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運動狀態(tài),40,沒有,200,6某同學(xué)在做單臂俯臥撐運動，如圖所示。他的重心在A點，所受重力為520N，他將身體撐起處于平衡狀態(tài)時，地面對手的支持力為 N。,三、作圖、實驗題（共22分）,1（1分）請你在圖中畫出足球被運動員踢出后受力的示意圖.（不計空氣阻力） 2.（3分）下圖是使用道釘撬的示意圖，請在圖中畫出最省力的力的示意圖，并作出相應(yīng)的力臂。,320,G,0,F1,L1,3.(5分)用天平和量筒測定礦石的密度. （1）先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至 橫梁標(biāo)尺的左端零刻度處。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向_側(cè)調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）。 （2)當(dāng)天平平衡后，右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示.礦石的質(zhì)量是_g； (3)如果把這個實驗帶到月球上做，測量結(jié)果 (填變大、變小或者不變)。 (4)礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖 所示.礦石的體積是_，密度是 _ kg/