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關(guān)于七年級第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 新的學(xué)期已經(jīng)開始,我所任的七年級(1)班46多名花季少年學(xué)子,已經(jīng)陸續(xù)報(bào)到注冊入班。面對這些求知欲強(qiáng)烈,人生觀尚未形成,可塑性極強(qiáng)的孩子們,我感到肩上膽子不輕,為了使他們能夠完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),在生理、心理上都得到健康的發(fā)展,知識(shí)技能和認(rèn)識(shí)水平得到一定的提高,形成正確健全的人生觀和世界觀,結(jié)合本班實(shí)際情況,作以下幾點(diǎn)打算:一、班級情況分析本班現(xiàn)有46名學(xué)生,其中男生33人,女生13人,大部分學(xué)生家庭是來自農(nóng)村,父母外出務(wù)工或從事體力勞動(dòng),家庭學(xué)習(xí)環(huán)境和文化背景有一定的差異。個(gè)別學(xué)生受家庭環(huán)境的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)歪曲,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,厭學(xué)。另有一部分學(xué)生家長放任自由,學(xué)生本身聰明伶俐,但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自覺性差,隨波逐流,成績一般。也有相當(dāng)一部分學(xué)生,尤其是女生,學(xué)習(xí)的勁頭很大刻苦勤奮,但成績進(jìn)步不大。二、教學(xué)管理目標(biāo)1、通過教育管理,使學(xué)生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和組織觀念,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,盡可能不出現(xiàn)大的違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣2、培養(yǎng)學(xué)生樹立健全的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,提高思想道德水平。3、掌握初中階段相應(yīng)的知識(shí)水平和技能,應(yīng)用于實(shí)際生活和生產(chǎn)之中。4、密切配合學(xué)校各科室,順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,轉(zhuǎn)化差生,降低輟學(xué)率。三、方法與措施1、堅(jiān)持正面說服教育,正確引導(dǎo)學(xué)生,強(qiáng)化紀(jì)律教育。有錯(cuò)必糾,建立相互監(jiān)督小組,特殊學(xué)生動(dòng)用多種教育手段,家長與學(xué)校結(jié)合,嚴(yán)與愛結(jié)合,促進(jìn)其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。2、利用法制課、晨自習(xí)等經(jīng)常進(jìn)行文明行為習(xí)慣教育、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀、榮辱觀,利用集體輿論糾正不良行為和習(xí)慣。3、抓好日常管理和班級常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生工作。建立相應(yīng)的小組織,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,責(zé)任明確。4、嚴(yán)抓班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),對學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不及時(shí)交送的學(xué)生,作出相應(yīng)的懲罰,扭轉(zhuǎn)不良風(fēng)氣,表彰思想先進(jìn)、成績優(yōu)秀的學(xué)生,樹立班干部的榜樣作用。5、安全工作常抓不懈,做準(zhǔn)確的登記,細(xì)心的檢查,全面的詢問,嚴(yán)格的要求。慎防住宿生的燃?xì)獍踩咦x生的交通安全,教室、住室里用電器的安全。6、結(jié)合我校行事歷,制定本班活動(dòng)計(jì)劃,精心組織、認(rèn)真指導(dǎo),做到戰(zhàn)之能勝,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。7、搜集相關(guān)資料,利用科學(xué)的教育手段,結(jié)合本學(xué)期的特殊節(jié)日,進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、安全教育、勵(lì)志教育和人道主義教育。8、對本地外出務(wù)工人員作相應(yīng)的調(diào)查、分析,找出文化水平的高低與務(wù)工待遇的差異之間的關(guān)系,做好防綴控流工作,進(jìn)行學(xué)額鞏固。9、加強(qiáng)家訪力度,利用電話詢問、側(cè)面調(diào)查和家訪等
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