數(shù)學(xué)史上的三次危機(jī).ppt_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)史上的三次危機(jī).ppt_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)史上的三次危機(jī).ppt_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)史上的三次危機(jī).ppt_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)史上的三次危機(jī).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩73頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1,第三章 若干數(shù)學(xué)典故中的數(shù)學(xué)文化,2,第一節(jié) 歷史上的三次數(shù)學(xué)危機(jī),3,歷史上,數(shù)學(xué)的發(fā)展有順利也有曲折。大的挫折也可以叫做危機(jī)。危機(jī)也意味著挑戰(zhàn),危機(jī)的解決就意味著進(jìn)步。所以,危機(jī)往往是數(shù)學(xué)發(fā)展的先導(dǎo)。數(shù)學(xué)發(fā)展史上有三次數(shù)學(xué)危機(jī)。每一次數(shù)學(xué)危機(jī),都是數(shù)學(xué)的基本部分受到質(zhì)疑。實(shí)際上,也恰恰是這三次危機(jī),引發(fā)了數(shù)學(xué)上的三次思想解放,大大推動(dòng)了數(shù)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。,4,一、第一次數(shù)學(xué)危機(jī),第一次數(shù)學(xué)危機(jī)是由 不能寫(xiě)成兩 個(gè)整數(shù)之比引發(fā)的,我們?cè)诘谝徽乱褜?zhuān) 門(mén)討論過(guò),現(xiàn)再簡(jiǎn)要回顧一下。,5,這一危機(jī)發(fā)生在公元前5世紀(jì),危機(jī) 來(lái)源于:當(dāng)時(shí)認(rèn)為所有的數(shù)都能表示為整 數(shù)比,但突然發(fā)現(xiàn) 不能表為整數(shù)比。 其實(shí)質(zhì)是: 是無(wú)理數(shù),全體整數(shù)之比 構(gòu)成的是有理數(shù)系,有理數(shù)系需要擴(kuò)充,需 要添加無(wú)理數(shù)。,6,當(dāng)時(shí)古希臘的歐多克索斯部分地解決了這一危機(jī)。他采用了一個(gè)十分巧妙的關(guān)于“兩個(gè)量之比”的新說(shuō)法,回避了 是無(wú)理數(shù)的實(shí)質(zhì),而是用幾何的方法去處理不可公度比。這樣做的結(jié)果,使幾何的基礎(chǔ)牢靠了,幾何從全部數(shù)學(xué)中脫穎而出。歐幾里得的幾何原本中也采用了這一說(shuō)法,以致在以后的近二千年中,幾何變成了幾乎是全部嚴(yán)密數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。 但是徹底解決這一危機(jī)是在19世紀(jì),依賴實(shí)數(shù)理論的建立。,7,二、第二次數(shù)學(xué)危機(jī),第二次數(shù)學(xué)危機(jī)發(fā)生在牛頓創(chuàng)立微積分的十七世紀(jì)。第一次數(shù)學(xué)危機(jī)是由畢達(dá)哥拉斯學(xué)派內(nèi)部提出的,第二次數(shù)學(xué)危機(jī)則是由牛頓學(xué)派的外部、貝克萊大主教提出的,是對(duì)牛頓 “無(wú)窮小量”說(shuō)法的質(zhì)疑引起的。,8,1危機(jī)的引發(fā) 1)牛頓的“無(wú)窮小” 牛頓的微積分是一項(xiàng)劃時(shí)代的科學(xué)成就,蘊(yùn)含著巨大的智慧和創(chuàng)新,但也有邏輯上的問(wèn)題。我們來(lái)看一個(gè)例子。 微積分的一個(gè)來(lái)源,是想求運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度。在牛頓之前,只能求一段時(shí)間內(nèi)的平均速度,無(wú)法求某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度。,9,例如,設(shè)自由落體在時(shí)間 下落的距離為 ,有公式 ,其中 是固定的重力加速度。我們要求物體在 的瞬時(shí)速度,先求 。 (*),10,當(dāng) 變成無(wú)窮小時(shí),右端的 也變成無(wú)窮小,因而上式右端就可以認(rèn)為是 ,這就是物體在 時(shí)的瞬時(shí)速度,它是兩個(gè)無(wú)窮小之比。 牛頓的這一方法很好用,解決了大量過(guò)去無(wú)法解決的科技問(wèn)題。但是邏輯上不嚴(yán)格,遭到責(zé)難。,11,2)貝克萊的發(fā)難 英國(guó)的貝克萊大主教發(fā)表文章猛烈攻擊牛頓的理論。 貝克萊問(wèn)道:“無(wú)窮小”作為一個(gè)量,究竟是不是0?,12,如果是0,上式左端當(dāng) 成無(wú)窮小后分母為0,就沒(méi)有意義了。如果不是0,上式右端的 就不能任意去掉。,在推出上式時(shí),假定了 才能做除法,所以上式的成立是以 為前提的。那么,為什么又可以讓 而求得瞬時(shí)速度呢?,因此,牛頓的這一套運(yùn)算方法,就如同從 出發(fā),兩端同除以0,得出5=3一樣的荒謬。,(*),13,貝克萊還諷刺挖苦說(shuō):即然 和 都變成“無(wú)窮小”了,而無(wú)窮小作為一個(gè)量,既不是0,又不是非0,那它一定是“量的鬼魂”了。 這就是著名的“貝克萊悖論”。 對(duì)牛頓微積分的這一責(zé)難并不是由數(shù)學(xué)家提出的,但是,,14,貝克萊的質(zhì)問(wèn)是擊中要害的,數(shù)學(xué)家在將近200年的時(shí)間里,不能徹底反駁貝克萊的責(zé)難。 直至柯西創(chuàng)立極限理論,才較好地反駁了貝克萊的責(zé)難。 直至魏爾斯特拉斯創(chuàng)立“ ”語(yǔ)言,才徹底地反駁了貝克萊的責(zé)難。,15,3)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 應(yīng)當(dāng)承認(rèn),貝克萊的責(zé)難是有道理的。“無(wú)窮小”的方法在概念上和邏輯上都缺乏基礎(chǔ)。牛頓和當(dāng)時(shí)的其它數(shù)學(xué)家并不能在邏輯上嚴(yán)格說(shuō)清“無(wú)窮小”的方法。數(shù)學(xué)家們相信它,只是由于它使用起來(lái)方便有效,并且得出的結(jié)果總是對(duì)的。特別是像海王星的發(fā)現(xiàn)那樣鼓舞人心的例子,顯示出牛頓的理論和方法的巨大威力。所以,人們不大相信貝克萊的指責(zé)。這表明,在大多數(shù)人的腦海里,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!?16,2危機(jī)的實(shí)質(zhì) 第一次數(shù)學(xué)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是 “ 不是有理數(shù),而是無(wú)理數(shù)”。那么第二次數(shù)學(xué)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是什么?應(yīng)該說(shuō),是極限的概念不清楚,極限的理論基礎(chǔ)不牢固。也就是說(shuō),微積分理論缺乏邏輯基礎(chǔ)。,17,其實(shí),在牛頓把瞬時(shí)速度說(shuō)成“物體所走的無(wú)窮小距離與所用的無(wú)窮小時(shí)間之比”的時(shí)候,這種說(shuō)法本身就是不明確的,是含糊的。 當(dāng)然,牛頓也曾在他的著作中說(shuō)明,所謂“最終的比”,就是分子、分母要成為0還不是0時(shí)的比例如(*)式中的gt,它不是“最終的量的比”,而是“比所趨近的極限”。 他這里雖然提出和使用了“極限”這個(gè)詞,但并沒(méi)有明確說(shuō)清這個(gè)詞的意思。,18,德國(guó)的萊布尼茨雖然也同時(shí)發(fā)明了微積分,但是也沒(méi)有明確給出極限的定義。 正因?yàn)槿绱?,此后近二百年間的數(shù)學(xué)家,都不能滿意地解釋貝克萊提出的悖論。 所以,由“無(wú)窮小”引發(fā)的第二次數(shù)學(xué)危機(jī),實(shí)質(zhì)上是缺少嚴(yán)密的極限概念和極限理論作為微積分學(xué)的基礎(chǔ)。,19,牛頓,萊布尼茨,20,3危機(jī)的解決 1)必要性 微積分雖然在發(fā)展,但微積分邏輯基礎(chǔ)上存在的問(wèn)題是那樣明顯,這畢竟是數(shù)學(xué)家的一塊心病。,21,而且,隨著時(shí)間的推移,研究范圍的擴(kuò)大,類(lèi)似的悖論日益增多。數(shù)學(xué)家在研究無(wú)窮級(jí)數(shù)的時(shí)候,做出許多錯(cuò)誤的證明,并由此得到許多錯(cuò)誤的結(jié)論。由于沒(méi)有嚴(yán)格的極限理論作為基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)家們?cè)谟邢夼c無(wú)限之間任意通行(不考慮無(wú)窮級(jí)數(shù)收斂的問(wèn)題)。,22,因此,進(jìn)入19世紀(jì)時(shí),一方面微積 分取得的成就超出人們的預(yù)料,另一方 面,大量的數(shù)學(xué)理論沒(méi)有正確、牢固的邏 輯基礎(chǔ),因此不能保證數(shù)學(xué)結(jié)論是正確無(wú) 誤的。 歷史要求為微積分學(xué)說(shuō)奠基。,23,2)嚴(yán)格的極限理論的建立 到19世紀(jì),一批杰出數(shù)學(xué)家辛勤、 天才的工作,終于逐步建立了嚴(yán)格的極限 理論,并把它作為微積分的基礎(chǔ)。 應(yīng)該指出,嚴(yán)格的極限理論的建立是 逐步的、漫長(zhǎng)的。,24, 在18世紀(jì)時(shí),人們已經(jīng)建立了極限理論,但那是初步的、粗糙的。 達(dá)朗貝爾在1754年指出,必須用可靠的理論去代替當(dāng)時(shí)使用的粗糙的極限理論。但他本人未能提供這樣的理論。 19世紀(jì)初,捷克數(shù)學(xué)家波爾查諾開(kāi)始將嚴(yán)格的論證引入數(shù)學(xué)分析,他寫(xiě)的無(wú)窮的悖論一書(shū)中包含許多真知灼見(jiàn)。,25, 而做出決定性工作、可稱為分析學(xué)的奠基人的是法國(guó)數(shù)學(xué)家柯西(A.L.Cauchy,17891857)。他在18211823年間出版的分析教程和無(wú)窮小計(jì)算講義是數(shù)學(xué)史上劃時(shí)代的著作。他對(duì)極限給出比較精確的定義,然后用它定義連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、微分、定積分和無(wú)窮級(jí)數(shù)的收斂性,已與我們現(xiàn)在教科書(shū)上的差不太多了。,26,柯西,波爾查諾,27,3)嚴(yán)格的實(shí)數(shù)理論的建立 對(duì)以往理論的再認(rèn)識(shí) 后來(lái)的一些發(fā)現(xiàn),使人們認(rèn)識(shí)到,極限理論的進(jìn)一步嚴(yán)格化,需要實(shí)數(shù)理論的嚴(yán)格化。微積分或者說(shuō)數(shù)學(xué)分析,是在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)研究的。但是,下邊兩件事,表明極限概念、連續(xù)性、可微性和收斂性對(duì)實(shí)數(shù)系的依賴比人們想象的要深?yuàn)W得多。,28,一件事是,1874年德國(guó)數(shù)學(xué)家魏爾斯特拉斯(K.T.W.Weirstrass,18151897)構(gòu)造了一個(gè) “點(diǎn)點(diǎn)連續(xù)而點(diǎn)點(diǎn)不可導(dǎo)的函數(shù)”。 “連續(xù)函數(shù)”在直觀上是“函數(shù)曲線沒(méi)有間斷,連在一起”,而“函數(shù)在一點(diǎn)可導(dǎo)”直觀上是“函數(shù)曲線在該點(diǎn)有切線”。所以,在直觀上“連續(xù)”與“可導(dǎo)”有密切的聯(lián)系。 這之前甚至有人還證明過(guò):函數(shù)在連續(xù)點(diǎn)上都可導(dǎo)(當(dāng)然是錯(cuò)誤的)。因此根本不可想象,還會(huì)有“點(diǎn)點(diǎn)連續(xù)而點(diǎn)點(diǎn)不可導(dǎo)的函數(shù)”。,29,魏爾斯特拉斯(18151897) 德意志帝國(guó)數(shù)學(xué)家。1815年10月31日生于威斯特法倫州的奧斯滕費(fèi)爾德,1897年2月19日卒于柏林。1834年入波恩大學(xué)學(xué)習(xí)法律和財(cái)政。1838年轉(zhuǎn)學(xué)數(shù)學(xué)。18421856年,先后在幾所中學(xué)任教。1854年3月31日獲得柯尼斯堡大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位。1856年10月受聘為柏林大學(xué)助理教授,同年成為柏林科學(xué)院成員,1864年升為教授。,30,魏爾斯特拉斯 關(guān)于 “點(diǎn)點(diǎn)連續(xù)而點(diǎn)點(diǎn)不可導(dǎo)的函數(shù)”的例子是 其中 是奇數(shù), , 使 。,31,另一件事是德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼(B.Riemann,18261866)發(fā)現(xiàn),柯西把定積分限制于連續(xù)函數(shù)是沒(méi)有必要的。黎曼證明了,被積函數(shù)不連續(xù),其定積分也可能存在。 黎曼還造出一個(gè)函數(shù),當(dāng)自變量取無(wú)理數(shù)時(shí)它是連續(xù)的,當(dāng)自變量取有理數(shù)時(shí)它是不連續(xù)的。,32,黎曼 1826年9月17日,黎曼生于德國(guó)北部漢諾威的布雷塞倫茨村,父親是一個(gè)鄉(xiāng)村的窮苦牧師。他六歲開(kāi)始上學(xué),14歲進(jìn)入大學(xué)預(yù)科學(xué)習(xí),19歲按其父親的意愿進(jìn)入哥廷根大學(xué)攻讀哲學(xué)和神學(xué), 1847年,黎曼轉(zhuǎn)到柏林大學(xué)學(xué)習(xí),成為雅可比、狄利克萊、施泰納、艾森斯坦的學(xué)生。1849年重回哥廷根大學(xué)攻讀博士學(xué)位,成為高斯晚年的學(xué)生。,33,這些例子使數(shù)學(xué)家們?cè)絹?lái)越明 白,在為分析建立一個(gè)完善的基礎(chǔ) 方面,還需要再前進(jìn)一步:即需要 理解和闡明實(shí)數(shù)系的更深刻的性質(zhì)。,34, 魏爾斯特拉斯的貢獻(xiàn) 德國(guó)數(shù)學(xué)家魏爾斯特拉斯(Karl Weierstrass,18151897)的努力,終于使 分析學(xué)從完全依靠運(yùn)動(dòng)學(xué)、直觀理解和幾何概 念中解放出來(lái)。他的成功產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響, 主要表現(xiàn)在兩方面,一方面是建立了實(shí)數(shù)系, 另一方面是創(chuàng)造了精確的“ ”語(yǔ)言。,35,“ ”語(yǔ)言的成功,表現(xiàn)在: 這一語(yǔ)言給出極限的準(zhǔn)確描述,消除 了歷史上各種模糊的用語(yǔ),諸如“最終 比”、“無(wú)限地趨近于”,等等。 這樣一來(lái),分析中的所有基本概念都 可以通過(guò)實(shí)數(shù)和它們的基本運(yùn)算和關(guān)系精 確地表述出來(lái)。,36,4)極限的“ ”定義及“貝克萊悖 論” 的消除 極限的“ ”定義,37,定義:設(shè)函數(shù) 在 的附近都有定 義,如果有一個(gè)確定的實(shí)數(shù) (無(wú)論多 么小的正數(shù) )。 都 (都能找到一個(gè)正數(shù) ,依賴 于 ),使當(dāng) 時(shí)(滿足不等式 的所有不等于 的 ),有 (這些 對(duì)應(yīng)的函數(shù)值 與 的差小于預(yù)先給定的任意小的 )我們就 說(shuō)“函數(shù) 在 趨近于 時(shí),有極限 ” 。 記為 。,38,由極限的這個(gè) “ ”定義,可以求 出一些基本的極限,并嚴(yán)格地建立一整套 豐富的極限理論。簡(jiǎn)單說(shuō),例如有 兩個(gè)相等的函數(shù),取極限后仍相等; 兩個(gè)函數(shù),和的極限等于極限的和。 等等。 由此再建立嚴(yán)格的微積分理論。,39, “貝克萊悖論”的消除 回到牛頓的(*)式上: (*) 這是在 (即 )條件下,得到的等式;它表明 時(shí)間內(nèi)物體的平均速度為 。(*)式等號(hào)兩邊都是的函數(shù)。然后,我們把物體在 時(shí)刻的瞬時(shí)速度定義為:上述平均速度當(dāng) 趨于0時(shí)的極限,即 物體在 時(shí)刻的瞬時(shí)速度= 。,40,下邊我們對(duì)(*)式的等號(hào)兩邊同時(shí)取 極限 ,根據(jù)“兩個(gè)相等的函數(shù)取極 限后仍相等”,得 瞬時(shí)速度= 再根據(jù)“兩個(gè)函數(shù)和的極限等于極限的 和”,得 然后再求極限得,41,上述過(guò)程所得結(jié)論與牛頓原先的結(jié)論 是一樣的,但每一步都有了嚴(yán)格的邏輯基 礎(chǔ)。“貝克萊悖論”的焦點(diǎn)“無(wú)窮小量 是 不是0?”,在這里給出了明確的回答: 。 這里也沒(méi)有“最終比”或“無(wú)限趨近于” 那樣含糊不清的說(shuō)法。,42,總之,第二次數(shù)學(xué)危機(jī)的核心是微積分的基礎(chǔ)不穩(wěn)固??挛鞯呢暙I(xiàn)在于,將微積分建立在極限論的基礎(chǔ)。魏爾斯特拉斯的貢獻(xiàn)在于,邏輯地構(gòu)造了實(shí)數(shù)系,建立了嚴(yán)格的實(shí)數(shù)理論,使之成為極限理論的基礎(chǔ)。所以,建立數(shù)學(xué)分析(或者說(shuō)微積分)基礎(chǔ)的“邏輯順序”是: 實(shí)數(shù)理論極限理論微積分。 而“歷史順序”則正好相反。,43,知識(shí)的邏輯順序與歷史順序 有時(shí)是不同的.,44,三、第三次數(shù)學(xué)危機(jī),1“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)”的曙光集合論 到19世紀(jì),數(shù)學(xué)從各方面走向成熟。非歐幾何的出現(xiàn)使幾何理論更加擴(kuò)展和完善;實(shí)數(shù)理論(和極限理論)的出現(xiàn)使微積分有了牢靠的基礎(chǔ);群的理論、算術(shù)公理的出現(xiàn)使算術(shù)、代數(shù)的邏輯基礎(chǔ)更為明晰,等等。人們水到渠成地思索:整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)在哪里?正在這時(shí),19世紀(jì)末,集合論出現(xiàn)了。人們感覺(jué)到,集合論有可能成為整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。,45,其理由是:算術(shù)以整數(shù)、分?jǐn)?shù)等為對(duì)象,微積分以變數(shù)、函數(shù)為對(duì)象,幾何以點(diǎn)、線、面及其組成的圖形為對(duì)象。同時(shí),用集合論的語(yǔ)言,算術(shù)的對(duì)象可說(shuō)成是“以整數(shù)、分?jǐn)?shù)等組成的集合”;微積分的對(duì)象可說(shuō)成是“以函數(shù)等組成的集合”;幾何的對(duì)象可說(shuō)成是“以點(diǎn)、線、面等組成的集合”。這樣一來(lái),都是以集合為對(duì)象了。集合成了更基本的概念。,46,于是,集合論似乎給數(shù)學(xué)家?guī)?lái)了曙光:可能會(huì)一勞永逸地?cái)[脫“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)”的危機(jī)。盡管集合論自身的相容性尚未證明,但許多人認(rèn)為這只是時(shí)間問(wèn)題。龐加萊甚至在1900年巴黎國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)上宣稱:“現(xiàn)在 我們可以說(shuō),完全的嚴(yán)格性已經(jīng)達(dá)到了!”,47,2算術(shù)的集合論基礎(chǔ) 1)人們按下列邏輯順序把全部數(shù)學(xué)的基 礎(chǔ)歸結(jié)為算術(shù),即歸結(jié)為非負(fù)整數(shù),即自然數(shù) 集合加上0現(xiàn)在我國(guó)中小學(xué)就把這一集合 稱為自然數(shù)集合。 (算術(shù))非負(fù)整數(shù)n有理數(shù) 實(shí)數(shù) 復(fù)數(shù) 圖形,48,因此,全部數(shù)學(xué)似乎都可歸結(jié)為非負(fù)整數(shù)了,或者說(shuō),全部數(shù)學(xué)都可以歸結(jié)為算術(shù)了。 這樣,如果能把算術(shù)建立在集合論的基礎(chǔ)上,就相當(dāng)于解決了整個(gè)“數(shù)學(xué)基礎(chǔ)”的問(wèn)題。 法國(guó)數(shù)學(xué)家、數(shù)理邏輯先驅(qū)弗雷格 (G.Frege,18481925)就做了這樣的工作。他寫(xiě)了一本名叫算術(shù)基礎(chǔ)的書(shū)。,49,弗雷格,算術(shù)基礎(chǔ),50,2) 弗雷格的算術(shù)基礎(chǔ) 為了使算術(shù)建立在集合論的基礎(chǔ)上,所有的非負(fù)整數(shù),都需要用集合論的觀點(diǎn)和語(yǔ)言重新定義。 首先從0說(shuō)起。0是什么? 應(yīng)當(dāng)先回答0是什么,然后才有表示“0”的符號(hào)。,51,為此,先定義“空集”??占恰安缓?素的集合”。例如,“ 方程 在實(shí) 數(shù)集中的根的集合 ”就是一個(gè)空集,再例 如“由最大的正整數(shù)組成的集合”也是一個(gè) 空集。,52,所有的空集放在一起,作成一個(gè)集合的集合,(為說(shuō)話簡(jiǎn)單我們把“集合的集合”稱作類(lèi)),這個(gè)類(lèi),就可以給它一個(gè)符號(hào):0,中國(guó)人念“l(fā)ing”,英國(guó)人念“Zero”。 空集是空的,但由所有空集組成的類(lèi),它本身卻是一個(gè)元素了,即,0是一個(gè)元素了。由它再作成一個(gè)集合0,則不是空集了。,53,弗雷格再定義兩個(gè)集合間的雙射:既是滿射又是單射的映射叫作雙射,也稱可逆映射;通俗地說(shuō),就是存在逆映射的映射。它可以在兩個(gè)集合間來(lái)回地映射,所以一般稱為“雙射”。 弗雷格再定義兩個(gè)集合的“等價(jià)”: , 能夠在其間建立雙射的兩個(gè)集合A、B稱為“等價(jià)”。,54,下邊可以定義“1”了。把與集合0等價(jià)的所有集合放在一起,作成一個(gè)集合的集合。這個(gè)類(lèi),就可以給它一個(gè)符號(hào):1。 再定義“2”。把與集合0,1等價(jià)的所有集合放在一起,作成一個(gè)集合的集合。這個(gè)類(lèi),就叫:2。 然后,把與0,1,2等價(jià)的集合作成的類(lèi),叫:3。,55,一般地,在有了0,1,2,n的 定義后,就把所有與集合0,1,2, n等價(jià)的集合放在一起,作成集合的集 合,這樣的類(lèi),定義為:n+1。 這種定義概念的方法,叫作“歸納定 義”的方法。,56,這樣,弗雷格就從空集出發(fā),而僅僅 用到集合及集合等價(jià)的概念,把全部非負(fù) 整數(shù)定義出來(lái)了。于是根據(jù)上邊說(shuō)的“可 以把全部數(shù)學(xué)歸結(jié)為非負(fù)整數(shù)”,就可以 說(shuō),全部數(shù)學(xué)可以建立在集合論的基礎(chǔ)上 了。,57,3 羅素的“集合論悖論”引發(fā)危機(jī) 1) 悖論引起震憾和危機(jī) 正當(dāng)弗雷格即將出版他的算術(shù)基 礎(chǔ)一書(shū)的時(shí)候,羅素的集合論悖論出來(lái) 了。這也是龐加萊宣布“完全嚴(yán)格的數(shù)學(xué) 已經(jīng)建立起來(lái)!”之后剛剛兩年,即1902 年。,58,伯特蘭羅素(1872-1970)Russell, Bertrand Arthur William(Third Earl Russell) 出生年月:1872-1970 國(guó)籍:英國(guó) 學(xué)科成就:英國(guó)著名哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家,分析學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)始人,世界和平運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和組織者。 所獲獎(jiǎng)項(xiàng):1950年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。,羅素,59,集合論中居然有邏輯上的矛盾! 傾刻之間,算術(shù)的基礎(chǔ)動(dòng)搖了,整個(gè) 數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)似乎也動(dòng)搖了。這一動(dòng)搖所帶 來(lái)的震憾是空前的。許多原先為集合論興 高采烈的數(shù)學(xué)家發(fā)出哀嘆:我們的數(shù)學(xué)就 是建立在這樣的基礎(chǔ)上的嗎? 羅素悖論引發(fā)的危機(jī),就稱為第三次 數(shù)學(xué)危機(jī)。,60,羅素把他發(fā)現(xiàn)的悖論寫(xiě)信告訴弗雷 格。弗雷格在他的算術(shù)基礎(chǔ)一書(shū)的末 尾無(wú)可奈何地寫(xiě)道:“一個(gè)科學(xué)家遇到的 最不愉快的事莫過(guò)于,當(dāng)他的工作完成 時(shí),基礎(chǔ)崩塌了。當(dāng)本書(shū)即將印刷時(shí),羅 素先生的一封信就使我陷入這樣的尷尬境 地?!?61,2) 羅素悖論 在敘述羅素悖論之前,我們先注意到 下邊的事實(shí):一個(gè)集合或者是它本身的成 員(元素),或者不是它本身的成員(元素), 兩者必居其一。羅素把前者稱為“異常集 合”,把后者稱為“正常集合”。,62,例如,所有抽象概念的集合,本身還是抽象概念。即,它是這一集合本身的元素,所以是“異常集合”。但是,所有人的集合,不是人,即,它不是這一集合本身的元素,所以是“正常集合”。 再例如,所有集合的集合,本身還是集合,即,它是這一集合本身的元素,所以是“異常集合”。但是,所有星星的集合不是星星,即,它不是這一集合本身的元素,所以是“正常集合”。,63,羅素當(dāng)年的例子,“異常集合” 1: 不多于29個(gè)字母表達(dá)的句子所構(gòu)成的集合 “異常集合” 2: 不是麻雀的東西所構(gòu)成的集合,64,羅素悖論是:以 表示“是其本身成員的 所有集合的集合”(所有異常集合的集合), 而以 表示“不是它本身成員的所有集合的集 合”(所有正常集合的集合),于是任一集合 或者屬于 ,或者屬于 ,兩者必居其一,且 只居其一。然后問(wèn):集合 是否是它本身的 成員?(集合 是否是異常集合?),65,如果 是它本身的成員,則按 及 的定 義, 是 的成員,而不是 的成員,即 不 是它本身的成員,這與假設(shè)矛盾。即 如果 不是它本身的成員,則按 及 的定義, 是 的成員,而不是 的成員,即 是它本身的成員,這又與假設(shè)矛盾。即 悖論在于:無(wú)論哪一種情況,都得出矛盾。,66,羅素悖論的通俗化“理發(fā)師悖論”:某村的一個(gè)理發(fā)師宣稱,他給且只給村里自己不給自己刮臉的人刮臉。問(wèn):理發(fā)師是否給自己刮臉? 如果他給自己刮臉,他就屬于自己給自己刮臉的人,按宣稱的原則,理發(fā)師不應(yīng)該給他自己刮臉,這與假設(shè)矛盾。如果他不給自己刮臉,他就屬于自己不給自己刮臉的,按宣稱的原則,理發(fā)師應(yīng)該給他自己刮臉,這又與假設(shè)矛盾。,67,4 危機(jī)的消除 危機(jī)出現(xiàn)以后,包括羅素本人在內(nèi)的許多數(shù)學(xué)家作了巨大的努力來(lái)消除悖論。當(dāng)時(shí)消除悖論的選擇有兩種,一種是拋棄集合論,再尋找新的理論基礎(chǔ),另一種是分析悖論產(chǎn)生的原因,改造集合論,探討消除悖論的可能。 人們選擇了后一條路,希望在消除悖論的同時(shí),盡量把原有理論中有價(jià)值的東西保留下來(lái)。,68,這種選擇的理由是,原有的康托集合論雖然簡(jiǎn)明,但并不是建立在明晰的公理基礎(chǔ)之上的,這就留下了解決問(wèn)題的余地。 羅素等人分析后認(rèn)為,這些悖論的共同特征(悖論的實(shí)質(zhì))是“自我指謂”。即,一個(gè)待定義的概念,用了包含該概念在內(nèi)的一些概念來(lái)定義,造成惡性循環(huán)。 例如,悖論中定義“不屬于自身的集合”時(shí),涉及到“自身”這個(gè)待定義的對(duì)象。,69,為了消除悖論,數(shù)學(xué)家們要將康托 “樸素的集合論”加以公理化;并且規(guī)定構(gòu) 造集合的原則,例如,不允許出現(xiàn)“所有 集合的集合”、“一切屬于自身的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論