幼兒園大班社會兒歌教案懶惰蟲和勤快人(三篇).docx

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班社會兒歌教案懶惰蟲和勤快人(三篇)目錄：幼兒園大班社會兒歌教案懶惰蟲和勤快人一幼兒園大班社會兒歌教案：垃圾不能隨便扔二幼兒園大班社會兒歌教案：快樂植樹節(jié)三- 1 -幼兒園大班社會兒歌教案懶惰蟲和勤快人一(一)活動目標(biāo)：1.感受兒歌中幽默，詼諧的語句，并愉快的投入活動。2.大膽的表達(dá)自己的想法，形象的進(jìn)行表演。3.在游戲與討論中了解要做個勤快人。(二)活動準(zhǔn)備：磁帶-懶惰蟲情境表演-懶惰蟲(三)活動過程：1、欣賞情境表演，引出懶惰蟲的形象。2、引出兒歌的前半部幀(1)教師有節(jié)奏的朗讀兒歌的前半部分。(2)提問：“你是不是懶惰蟲?”鼓勵幼兒大膽表述“我不是懶惰蟲?！?3)提問：“懶惰蟲的手腳、全身是不是真的痛?”(4)教師與幼兒一起有節(jié)奏的朗讀兒歌的前半部分。3、引出兒歌的后半部分。(1)討論：“你們不是懶惰蟲，那是什么人?為什么?”。(2)教師有節(jié)奏的朗讀兒歌的后半部分。(3)提問：“你們會做什么勞動?”，討論后教師與幼兒邊表演邊有節(jié)奏地朗讀兒歌的后半部分。(4)啟發(fā)幼兒用愉快的情緒表演兒歌后半部分并加入自己勞動的句子。如：“我會拖地板、我會拖地板，我經(jīng)常拖地板?！?、幫助懶惰蟲改正缺點，大家一起完整地朗讀兒歌懶惰蟲和勤快人。附兒歌：懶惰蟲和勤快人你是懶惰蟲，你是懶惰蟲，你全身都在痛。你的手也痛，你的腳也痛，你全身都在痛。我是勤快人，我是勤快人，我全身都是勁。我的手有勁，我的腳有勁，我天天在勞動。我會，我會，我經(jīng)常。3 / 7幼兒園大班社會兒歌教案：垃圾不能隨便扔二活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。2、在有趣的活動中幫助幼兒發(fā)音，激發(fā)幼兒仿編兒歌的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：小*，小老鼠吃香蕉的情景圖片各一張，實物香蕉段(帶皮)人手一份，垃圾箱2-3個。活動過程：一、和幼兒進(jìn)行啟發(fā)性談話1、你們吃過水果嗎?你最喜歡吃什么水果?(幼兒泛講)2、出示香蕉。小*和小老鼠最喜歡吃的水果是香蕉，我們來看看它們是怎樣吃香蕉的。二、學(xué)習(xí)兒歌1， (出示圖一)圖片上有誰?它在干什么?2， 小*把香蕉皮扔到哪里去了?你是怎么看出來的?我們把小*吃香蕉的樣子編成一段兒歌。幼兒學(xué)念兒歌，老師注意幫助幼兒正音(乖、扔)3，(出示圖二)小老鼠和乖小*吃香蕉的方法一樣嗎?它做得對嗎?為什么?幼兒：不對，因為把香蕉皮扔在地上，小朋友踩上去要摔跤的。老師：對，把香蕉皮扔在地上很不安全。幼兒：不好，香蕉皮扔在地上，會把蒼蠅、蚊子引過來的。4，我們再編一段小老鼠吃香蕉的兒歌。鼓勵幼兒發(fā)“鼠”“流”的音。小結(jié)：我們要學(xué)乖小*，在公共場所做個講衛(wèi)生的好孩子。三、幼兒學(xué)習(xí)仿編兒歌你們平時是怎樣吃香蕉的?(幼兒討論)我們現(xiàn)在也來吃香蕉，然后編一段小朋友吃香蕉的兒歌。延伸活動除了香蕉皮可以扔到垃圾箱里，還有什么東西也可以扔到垃圾箱?幼兒：擦過鼻涕的餐巾紙可以扔進(jìn)垃圾箱。幼兒：喝完飲料的空瓶子可以扔到垃圾箱。幼兒：爸爸的香煙頭也可以扔進(jìn)垃圾箱。附兒歌：吃香蕉乖小*，吃香蕉，香蕉皮，拿手上，拿手上，在干嗎?把它扔進(jìn)果皮箱。小老鼠，吃香蕉，香蕉皮，扔地上，不小心，踩上去，滑個跟頭淚汪汪。5 / 7幼兒園大班社會兒歌教案：快樂植樹節(jié)三活動目標(biāo)：1.能欣賞和理解兒歌留住小鳥。2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木?；顒宇A(yù)備：1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷?；顒舆^程：一、欣賞和理解兒歌留住小鳥。1、教師朗誦兒歌留住小鳥。2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?二、分享和討論植樹節(jié)的資料1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。4、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。三、以植樹為主題分組繪畫。1、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。延伸活動：組織幼兒踏青觀察春天的樹木。附：兒歌：留住小鳥小鳥飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里