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文檔簡介
小學(xué)的數(shù)學(xué)教研組的工作計劃集錦 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)深化教學(xué)改革以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本活動為主線創(chuàng)新為主旨培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)加強教學(xué)管理規(guī)范教學(xué)行為加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控積極推進素質(zhì)教育努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì) 二、工作目標(biāo): 1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)化教研組活動提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能 2、深入課堂教學(xué)研究確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100% 3、加強師資隊伍建設(shè)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)積極開展新教材研究工作充分發(fā)揮骨干教師的示范作用加強與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力 4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗促進學(xué)生個性和諧發(fā)展 5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達一、二年級95%以上三、四年級90%以上五、六年級90%以上全校優(yōu)生率高于40% 三、工作重點: 1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究 2、強化教學(xué)常規(guī)管理提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量 3、切實作好“培優(yōu)補差”工作建立優(yōu)秀生與后進生的檔案 4、通過城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高 四、工作措施: (一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn)改革課堂教學(xué)促進師生發(fā)展 1、認真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用加強新老教師的合作提高我校教師的專業(yè)成長 2、開展課堂教學(xué)的研究轉(zhuǎn)換教師角色樹立以學(xué)生為本的思想尊重學(xué)生建立平等民主的師生關(guān)系營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式擴大學(xué)生信息交流面在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達100%培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心增強學(xué)生的創(chuàng)新意識 (二)強化常規(guī)管理優(yōu)化備課提高教學(xué)質(zhì)量 1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課實用課教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進教室”重視個人的二次備課完善教案的各環(huán)節(jié)組織定期檢查教案 2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用課中要明確目標(biāo)講透知識點訓(xùn)練要扎實有效同時要注意師生活動時間的分配要及時檢測教學(xué)效果 3、作業(yè)的布置、批改作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制更要注意質(zhì)的精當(dāng)批改要正確、及時字跡要端正符號要規(guī)范并有批改記錄 4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作注重“情商”的教育做到措施得力成果顯著 5、考核:改進評估方法對學(xué)生進行多方位評價以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)評估的方法和手段要多樣化除筆試外還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣教師要要善于利用評價所提供的大量信息適時調(diào)整和改善教學(xué)過程 6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)要邊聽邊思及時評注 (三)加強質(zhì)量監(jiān)測及時反饋提高教學(xué)質(zhì)量 1、單元檢測抓好單元知識檢測嚴(yán)格考核及時做好檢測分析、查漏補缺工作 2、數(shù)學(xué)競賽以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項競賽創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍 3、期末檢測組織期末考試期中考試嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān) (四)通過多種渠道加強師資隊伍建設(shè) 1、本學(xué)期結(jié)合各級教研活動35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué) 2、組織教師外出聽課并作好反饋工作 3、加強校際間的教學(xué)交流提升學(xué)校知名度 五、具體安排 九月份: 1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃 2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn) 3、期初工作檢查(重點:備課) 4、開展教師幫扶結(jié)對子 5、第一階段教學(xué)檢測 十月份: 1、教學(xué)常規(guī)檢查 2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí) 3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談 十一月份: 1、與燈塔小學(xué)開展教學(xué)研討活動 2、教學(xué)效果檢測 3、教學(xué)開放周 4、座談開放周課堂教學(xué)實例 5
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