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文檔簡介
高中數(shù)學教師學期工作計劃 一、學情分析 高三班現(xiàn)有學生人其中男生人女生人作為文科普通班學生學習基礎較差行為習慣較差高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有人總成績在400分的學生有人 二、工作要點 1.加強思想教育提高思想覺悟水準思想是行動的先驅為提高學生的思想素質應對高三學習對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行; 理想教育確定學習的具體目標人生的大目標 態(tài)度教育敢于吃苦敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例激發(fā)學生學習的主動性與積極性) 典型教育向好學生學習向第一看齊 信心教育相信自己一定能行為自己的人生做最后的拼搏 2.加強規(guī)范訓練即讓學生養(yǎng)成: (1)一絲不茍的學習態(tài)度讓學生每頁書都要認認真真地讀每節(jié)課都要認認真真地聽每道題都要認認真真地做每個錯題要認認真真地改 (2)一滴不漏的學習要求培養(yǎng)學生互幫互學凡是學過的知識都應該會凡是做過的題都應該對凡是要求記住的都應該牢記在心努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清不留疑點不留死角切實打好基礎 (3)始終如一的學習習慣嚴格的學風不僅應堅持一周、一月、一學期而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年做到“活到老學到老”治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一 3.加強學法指導根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點依據(jù)高考形勢的變化要在總結學習以前教學管理工作的基礎上結合高考最新形式認真研究教學管理的新對策著重抓好以下幾個方面的工作: (1)教育學生在突出語數(shù)外的同時綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫特長科順其自然 (2)加強學法指導并對學生進行分類實行分層推進 (3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育增強學生的規(guī)范意識努力提高學習的主動性、自覺性提高主動認知的能力 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用提高學生學習的積極性努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結向上的良好班風 (5)當好任課教師和學生的橋梁搞好師生配合建設一個師生和諧的班集體為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境 4.加強完善班干部建設營造良好的氛圍具體做到: (1)定期召開班干部會議大力開展經驗交流和思想教育活動培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神激發(fā)其工作熱情提高其工作水平促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用當好班主任的得力助手 (2)分工明確、各負其責對班內的各項事務明確到位、分配到人班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務若出現(xiàn)問題既追究當事人的責任還追究負責人的責任 5.強化日常管理培養(yǎng)良好習慣良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用通過建章立制制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生使學生養(yǎng)成良好的
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