一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
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一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 無(wú)論是做什么事情都需要事先擬定好一份工作計(jì)劃的以下內(nèi)容由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃希望能幫助到您 新學(xué)期新開始我接手了一年級(jí)的班主任工作近幾年來(lái)隨著入學(xué)年齡的提前獨(dú)生子女家庭的增多一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來(lái)越重了為了做好小學(xué)一年級(jí)的班主任工作為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息特制定班主任計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)以人為本面向全體學(xué)生努力提高教育質(zhì)量積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造溫馨之家成為一個(gè)有特色的班級(jí) 二、班級(jí)基本情況: 本班共有學(xué)生38人其中男生19人女生19人由于一年級(jí)學(xué)生年齡小因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育 三、班級(jí)奮斗目標(biāo): (一)在行為習(xí)慣方面養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育 (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德 (三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo)以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體以學(xué)生為本以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范弘揚(yáng)正氣逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體 四、班級(jí)管理措施: 剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色適應(yīng)學(xué)校的生活這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行因此我決定從以下幾點(diǎn)入手: (一)學(xué)習(xí)方面 1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì) 2、上課認(rèn)真聽講會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì) 3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì) (二)紀(jì)律方面 1、課間作好課前準(zhǔn)備由班干部進(jìn)行管理教師輔助管理 2、課間做到三輕隊(duì)伍做得快、靜、齊兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花 3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧校園不瘋跑上下樓梯靠右行輕聲慢步進(jìn)課堂上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣 (三)勞動(dòng)方面 1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗 2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗 (四)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要俗話說(shuō)病從口入收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔做好“三勤”,桌箱勤清物品勤擺兩操勤做 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育 (五)安全教育方面 “安全時(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)隊(duì)伍中間不打鬧上、下樓梯不追逐馬路行走看車輛陌生人不搭話安全回家 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作因此在開學(xué)初我就積極采用激勵(lì)方法表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力選擇優(yōu)秀的有上進(jìn)心的關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象并委以他們重任指導(dǎo)他們做好本職工作讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)通過(guò)他們來(lái)管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的而班干部卻是班級(jí)管理的小助手這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))使班級(jí)管理再上新臺(tái)階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理 六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺 2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪工作爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持努力使家校教育形成合力 七、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展因此在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)在這些活動(dòng)中大力推出新人、新作讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我充分鍛煉自己提高學(xué)生的自信心另外充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地加強(qiáng)管理還給孩子們一個(gè)金色的童年 一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無(wú)暇的紙就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)還是亮麗的彩虹只要我們充滿愛心關(guān)心和愛護(hù)他們并嚴(yán)格地要求和教育他們愛中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛愛嚴(yán)結(jié)合細(xì)致入微一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果 還給孩子們一個(gè)金色的童年這學(xué)期我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話用心去交流用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)我相信只要關(guān)愛孩子尊重孩子寬容孩子我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙 八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容 九月份 1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作 2、介紹我們的學(xué)校自我介紹 3、慶祝第二十個(gè)教師節(jié) 4、出好第一期黑板報(bào) 5、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范制訂班規(guī)確定班干部明確職責(zé)提出本學(xué)期要求 十月份 1、慶祝國(guó)慶節(jié) 2、出好第二期黑板報(bào) 3、積極準(zhǔn)備參加校廣播操比賽 4、安全教育 十一月份 1、期中復(fù)習(xí)考試 2、出好第三期黑板報(bào) 3、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競(jìng)賽 4、家長(zhǎng)會(huì) 5、安全教育 十二月份 1、選拔運(yùn)動(dòng)員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì) 2、出好第四期黑板報(bào) 3、低年級(jí)生活能力大比拼 4、積極參加體育鍛煉強(qiáng)身健體 5、安全教育 一月份 1、抓好期末復(fù)習(xí)迎接考試 2、安全教育 上述的班主任工作計(jì)劃只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算在今后的工作中我將不斷地加以改進(jìn)若有不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正 一指導(dǎo)思想 本學(xué)期以學(xué)校的德育教育為指導(dǎo)班主任的中心工作為重心教育學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃堅(jiān)持“以體格立身品格立人培養(yǎng)動(dòng)若脫兔、靜如處子的雙格人才” 二班級(jí)情況分析 本班共有42名學(xué)生其中22名男生20名女生(張楊昊君請(qǐng)假一個(gè)月)大部分學(xué)生思想上進(jìn)集體榮譽(yù)感強(qiáng)能夠尊重師長(zhǎng)但是由于年紀(jì)較小自制意識(shí)和自制力較弱上課時(shí)會(huì)隨便說(shuō)話和玩小動(dòng)作需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)學(xué)生能自覺主動(dòng)地參與清潔勞動(dòng)但是保潔意識(shí)不夠有待加強(qiáng)同時(shí)本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力 三采取措施 重視日常常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的因此要在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合本學(xué)期將狠抓學(xué)生課堂紀(jì)律、坐姿、站姿等使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)如讀書節(jié)、毽繩運(yùn)動(dòng)會(huì)、擂臺(tái)賽等讓學(xué)生在各種比賽中得到鍛煉和成長(zhǎng)培養(yǎng)他們的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 培養(yǎng)學(xué)生的良好的閱讀習(xí)慣讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書讓學(xué)生自主管理班里的圖書角把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的獎(jiǎng)勵(lì)從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也讓他們學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書珍惜圖書 家教結(jié)合:利用校訊通經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系每月按時(shí)發(fā)放學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)準(zhǔn)備好家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)有問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)反饋共同解決問(wèn)題 面向全體學(xué)生分類施教加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)了解關(guān)心學(xué)生注重保護(hù)學(xué)生的自尊心及時(shí)了解學(xué)生的心理變化掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況采用多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生讓學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好和特長(zhǎng) 抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分就是班主任工作是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng) 加強(qiáng)安全教育利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等形式不定期地進(jìn)行安全逃生演練開展安全知識(shí)教育在平時(shí)多深入了解學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題鏟除隱患確保學(xué)生安全同時(shí)由于學(xué)生年紀(jì)小學(xué)生間通常會(huì)存在推攘或者打鬧等問(wèn)題班主任要通過(guò)班會(huì)或其他教育活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)友好相處不吵架不打架增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 環(huán)保和衛(wèi)生教育:做好教室的清潔工作每周五清潔一次桌面;重視學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生不定期地檢查監(jiān)督;全面實(shí)施垃圾分類通過(guò)垃圾分類知識(shí)的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽、垃圾分類工作的實(shí)施、垃圾分類工作的社區(qū)宣傳等活動(dòng)培養(yǎng)師生和家長(zhǎng)垃圾分類的意識(shí)和行為通過(guò)節(jié)日的教育宣傳和學(xué)校開展一些活動(dòng)培養(yǎng)師生和家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為 著重培養(yǎng)班干部發(fā)揮班干部的作用師生共同管理班級(jí)因?yàn)槟挲g特點(diǎn)老師要告訴小干部他們要做的事情要每天了解班干部的工作情況并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)指導(dǎo)班干部解決樹立小干部的威信讓班干部幫助老師管理班級(jí)

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