五年級英語演講稿.doc_第1頁
五年級英語演講稿.doc_第2頁
五年級英語演講稿.doc_第3頁
五年級英語演講稿.doc_第4頁
五年級英語演講稿.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級英語演講稿 第一篇:五年級英語演講稿范文第二篇:五年級英語演講稿第三篇:五年級英語演講稿(陳奕靜)第四篇:五年級英語口語演講稿第五篇:五年級英語話題演講稿更多相關(guān)范文 thelionandthemousealionwasawakenedfromsleepbyamouserunningoverhisface.risingupangrily,hecaughthimandwasabouttokillhim,whenthemousepiteouslyentreated,saying:ifyouwouldonlysparemylife,iwouldbesuretorepayyourkindness.thelionlaughedandlethimgo.ithappenedshortlyafterthisthatthelionwascaughtbysomehunters,whoboundhimbystrongropestotheground.themouse,recognizinghisroar,cameandgnawedtheropewithhisteethandsethimfree,exclaiming:youridiculedtheideaofmyeverbeingabletohelpyou,expectingtoreceivefrommeanyrepaymentofyourfavor;nowyouknowthatitispossibleforevenamousetoconbenefitsonalion.獅子睡著了,有只老鼠跳到了他身上。獅子猛然站起來,把他抓住,準(zhǔn)備吃掉。老鼠請求饒命,并說如果保住性命,必將報恩,獅子輕蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,獅子真的被老鼠救了性命。原來獅子被一個獵人抓獲,并用繩索把他捆在一棵樹上。老鼠聽到了他的哀嚎,走過去咬斷繩索,放走了獅子,并說:“你當(dāng)時嘲笑我,不相信能得到我的報答,現(xiàn)在可清楚了,老鼠也能報恩?!边@故事說明,時運交替變更,強者也會有需要弱者的時候。 五年級演講稿 actinglikealady onedaywhenwomensdressesareonsaleattheshop,amandecidestobuyadressforhiswife.buthesoonfindshimselfcantgetclosetothedresses.therearetoomanywomen.hecanonlystandinthecrowd.hestandsandwaitsforalongtime,buthefindshimselffartherandfartherfromthedresses.heisveryangryandtrieshisbesttobuythedresses. “youthere!dontpush,”criesanangryvoice.“cantyouactlikeagentleman?” “l(fā)isten,”hesays,“iactedlikeagentlemananhourago.fromnowon,iamactinglikealady,justlikeyou!” acting?kti?表現(xiàn)womenwimin女人himselfhimself他自己crowdkraud群眾fartherf:e?更遠(yuǎn)的ago?u以前 thebroomsellerandthebarber abroomsellergoesintoabarbersshoptogetshaved.thebarberbuysoneofhisbrooms.afterhehadshavedhim,heasksforthepriceofthebroom. “twopenny,”saystheman. “no,no,”saysthebarber.“iwillgiveyouonepenny,andifyoudontthinkthatisenough,youmaytakeyourbroomback!” thebroomsellertakesitandaskswhathehastopayhisshave.“apenny,”saysthebarber. “iwillgiveyouahalfpenny,andifthatisnotenough,youmayputmybeardonagain.”themansays. broombru:m掃帚barberb:b?理發(fā)師shave?eiv刮胡子thinki?k認(rèn)為enoughin?f充足的beardbi?d胡須 threefoxes therearethreefoxesintheforest,theyworktogether.theyliveahappylife.littlebylittle,theyoungestfoxbeeslazy,andoftenquarrelswiththeotherfoxes.theeldestfoxhastoleave,andthesecondfoxisdrivenoff,too. lookingatthewarmhousewithalotofgoodfoodinit,heenditfeelssocoldandhungrythatitcannotstandup. forestf?rist森林youngestj?ist最小的beebik?m變得quarrelkw?:r?l吵架eldesteldist最年長的drivenoffdriv?n走開hillhil小山digdi挖掘poolpu:l水塘 山丹縣東街小學(xué)五年級英語演講比賽稿(五四班陳奕靜) dearteachersandclassmates: 親愛的老師、同學(xué)們: goodafternoon!mynameischenyijing,imverygladtobehere,andhavea下午好!我的名字叫陳奕靜,我非常高興地站在這兒,進(jìn)行一次shortspeech.itnamed“myfamily”,ihopeyoucanlikeit. 簡短的演講。我演講的題目是“我的家”,我希望你們能喜歡。 first,letmeintroducemyfamily.therearethreemembersinmyfamilymy首先,讓我來介紹我的家庭。我們家有三個成員, dad,momandi. 我爸爸,媽媽和我。 mydadisapublicservant,helikeshisjobverymuch.mydadistallandstrong.he我爸爸是一名公務(wù)員,他十分熱愛他的工作。我爸爸長得又高又壯。他likesdosportsinthemorning,readingbooksintheevening.heisgoodatmath,he喜歡早晨做運動,晚上看書。他擅長數(shù)學(xué),他oftenhelpsmestudyenglishandmath. 經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。 mymomisateacher,sheisverykind,shelikesherjobandherstudents。我媽媽是一名老師,她和藹可親,她熱愛她的職業(yè),喜歡她的學(xué)生 mymomisverybeautiful,shehastwobigeyesandlongblackhair.shelikeswatching我媽媽很漂亮,他長著一雙大眼睛,長著長長的黑發(fā)。她喜歡在晚上看tvatnight,shelikesreadingandsinging. 電視,她喜歡看書、唱歌。 now,letme(請您繼續(xù)關(guān)注:)introducemyself.mynameischenyijing.iminclass4grade5,im現(xiàn)在,讓我來介紹我自己。我的名字叫陳奕靜。我在五年級四班,我tenyearsold.ilikesports,singing,playingtheputergames,andreadingbooks.my今年十歲。我喜歡運動,唱歌,玩電腦游戲,看書。我favoritesingeriszhoujielong,hismusicisverynice.atschool,ilovemyteachers最喜歡的歌手是周杰倫,他的音樂非常棒。在學(xué)校,我喜歡我的老師和 andmyclassmates.myteachersareallkind.ilikemakingfriends,ihavemanyfriends和我的同學(xué)們。我的老師都和藹可親。我喜歡交朋友,在班里我有許多朋友。inmyclass. thisismyfamily,welivetogetherhappily. 這就是我的家,我們在一起快樂的生活。 ilikeenglishandmath.iwillstudyhard,iwillbethebestgirl, 我喜歡英語和數(shù)學(xué)。我要努力學(xué)習(xí),我希望成為最優(yōu)秀的女孩子。 somuchformyspeech. 我的演講完了。 thankyou! 謝謝大家! 1、thethirstypigeon口渴的鴿子 apigeon,oppressedbyexcessivethirst,sawagobletofwaterpaintedonasignboard.notsupposingittobeonlyapicture,sheflewtowardsitwithaloudwhirandunwittinglydashedagainstthesignboard,jarringherselfterribly.havingbrokenherwingsbytheblow,shefelltotheground,andwascaughtbyoneofthebystanders. zealshouldnotoutrundiscretion. 有只鴿子口渴得很難受,看見畫板上畫著一個水瓶,以為是真的。他立刻呼呼地猛飛過去,不料一頭碰撞在畫板上,折斷了翅膀,摔在地上,被人輕易地捉住了。 這是說,有些人想急于得到所需的東西,一時沖動,草率從事,就會身遭不幸。 2、thewindandthesun(風(fēng)和太陽) onedaythewindsaidtothesun,“l(fā)ookatthatmanwalkingalongtheroad.icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.” “wewillseeaboutthat,”saidthesun.“iwillletyoutryfirst.” sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself. “igiveup,”saidthewindatlast.“icannotgethiscloakoff.”thenthesuntried.heshoneashardashecould.themansoonbecamehotandtookoffhiscloak. (有一天風(fēng)跟太陽說:“看看那個沿著路上走的人.我可以比你快讓他把披風(fēng)脫下來.) (“我們等著看吧,”太陽說,“我讓你先試.) (因此風(fēng)嘗試讓那個人把披風(fēng)脫下來.他用力地吹,可是那個人把披風(fēng)拉得更緊.) (“我放棄了,”風(fēng)最后說,“我無法讓他把披風(fēng)脫下來.”然后由太陽試試看.他盡可能地曬他.不久,那個人很熱就把披風(fēng)脫下來了.) 3、littlerobert(好孩子) littlerobertaskedhismotherfortwocents. whatdidyoudowiththemoneyigaveyouyesterday? igaveittoapooroldwoman,heanswered. youreagoodboy,saidthemotherproudly.herearetwocents more.butwhyareyousointerestedintheoldwoman? sheistheonewhosellsthecandy. 好孩子 小羅伯特向媽媽要兩分錢。 “昨天給你的錢干什么了?” “我給了一個可憐的老太婆,”他回答說。“你真是個好孩子,”媽媽驕傲地說?!霸俳o你兩分錢??赡銥槭裁磳δ俏焕咸敲锤信d趣呢?” “她是個賣糖果的?!?五年級(下)英語話題演講稿 五年級 一、thefourseasons hello!mynameisxiayuxiang.imfromshengliprimaryschool.imagirl.im11yearsold.nowletmetalkaboutthefourseasonsoftheyear, therearefourseasonsinayear.theyarespring,summer,fallandwinter.inspring,icanflyakiteandplanttrees.insummer,icanswim.infall,icangohikingandclimbmountains.inwinter,icanskate.myfavouriteseasonisfall,becauseilikefuitsverymuch.ilikeapples,andorangesverymuch.thats

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論