交流合作自我評(píng)價(jià).doc

交流合作自我評(píng)價(jià) 第一篇：合作與交流自我評(píng)價(jià)第二篇：合作與交流自我評(píng)價(jià)第三篇：合作與交流自我評(píng)價(jià)第四篇：合作與交流自我評(píng)價(jià)第五篇：交流教師自我評(píng)價(jià)更多相關(guān)范文 合作與交流自我評(píng)價(jià)一 正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流。 合作與交流自我評(píng)價(jià)二 本人遵紀(jì)守法,愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。 合作與交流自我評(píng)價(jià)三 很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。 合作與交流自我評(píng)價(jià)四 在校期間，思想積極要求進(jìn)步，主動(dòng)學(xué)習(xí)各類書刊雜志，積極向黨組織靠攏，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)態(tài)度較好，認(rèn)真聽課，善于總結(jié)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中，能夠主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，積極主動(dòng)協(xié)助老師和班委會(huì)成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到了班級(jí)同學(xué)和老師的一致好評(píng)。 正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，了解同伴的客觀評(píng)價(jià)，能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法，能夠尊重同伴觀點(diǎn)，理解同伴處境，多交一些知心朋友，融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，自尊，自信，自己做自己能夠完成的事，挑戰(zhàn)自我，對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。有團(tuán)隊(duì)精神，善于與人交流。 合作與交流自我評(píng)價(jià)二 本人遵紀(jì)守法,愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。 合作與交流自我評(píng)價(jià)三 很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。 合作與交流自我評(píng)價(jià)四 在校期間，思想積極要求進(jìn)步，主動(dòng)學(xué)習(xí)各類書刊雜志，積極向黨組織靠攏，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出了較高的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)態(tài)度較好，認(rèn)真聽課，善于總結(jié)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中，能夠主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，積極主動(dòng)協(xié)助老師和班委會(huì)成員完成所布置的各項(xiàng)任務(wù)，得到了班級(jí)同學(xué)和老師的一致好評(píng)。 合作與交流自我評(píng)價(jià) 我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！同時(shí)認(rèn)真聽取同學(xué)的見解，和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。 合作與交流行為記錄袋 愿意合作與交流。在與他人合作學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)中，能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果;主動(dòng)提供自己的資料和想法，與他人分享智慧，體驗(yàn)合作的愉快。尊重他人勞動(dòng)成果;能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議;能對(duì)研究過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見。 合作與交流自我評(píng)價(jià) 積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的氛圍. 合作與交流行為記錄袋 我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。 合作與交流自我評(píng)價(jià) 積極參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué)，思想健康向上。與他人團(tuán)結(jié)互助.約束自己的行為.尊重身旁每一個(gè)人的想法.可以很快營造一個(gè)輕松愉悅的氛圍. 合作與交流行為記錄袋 我在與小組合作交流時(shí)都能夠主動(dòng)發(fā)表自己的意見與建議，見解獨(dú)特，也會(huì)接受同學(xué)的批評(píng)與建議！和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習(xí)作業(yè)。和同學(xué)一起探討問題。 運(yùn)動(dòng)與健康自我評(píng)價(jià) 對(duì)于體育有很強(qiáng)的熱情，能夠堅(jiān)持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù) 審美與表現(xiàn)自我評(píng)價(jià) 有健康和審美情趣，不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西。 對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣，具有創(chuàng)新意識(shí)。 審美與表現(xiàn)記錄袋 我個(gè)人比較注重自然美，有健康的審美情趣。不追求和接受低級(jí)、庸俗的東西！ 個(gè)性與發(fā)展基本情況 特長：學(xué)科特長；從小喜歡對(duì)地理科目的探究.喜歡閱讀文學(xué)刊物.并得以運(yùn)用. 體育（轉(zhuǎn)載自第一，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）運(yùn)動(dòng)特長：對(duì)多數(shù)運(yùn)動(dòng)熱愛. 藝術(shù)特長；唱歌 有新意的成果:藝術(shù)節(jié)合唱音樂課合唱 其他:對(duì)電腦技術(shù)小有研究. 自我評(píng)價(jià) 從小到大，對(duì)學(xué)習(xí)，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài)，相信只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。 個(gè)性發(fā)展過程 我在學(xué)校特別喜歡踢足球，所以我們每周3都和學(xué)校的老師比賽，在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過，但是我堅(jiān)信不久的將來我們一定會(huì)戰(zhàn)勝他們。在踢足球的過程中我和同學(xué)建立的很好的默契，和老師也建立的很好的師生友誼 個(gè)性發(fā)展特長與成果展示 本人個(gè)性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭(zhēng)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)將即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。三年里，在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強(qiáng)的分析能力，成績優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，因?yàn)槲沂冀K相信，朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的*、*等活動(dòng)，我都積極參加。我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對(duì)我來說一樣重大，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球，籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。三年的學(xué)習(xí)生活，使我增長了知識(shí)，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當(dāng)然，我會(huì)努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁取做到全面發(fā)展。 交流教師自我評(píng)價(jià) 泰州市大馮中心小學(xué)戴前杰 自90年工作以來，我一直在大馮中心小學(xué)從教，這次區(qū)教育局開展城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)安排我到海陵區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流學(xué)習(xí)，這對(duì)我來說，給了我一個(gè)新的工作環(huán)境，增加一個(gè)新的工作經(jīng)歷，在我的教師生崖中具有重要的意義，使我受益匪淺。 剛到實(shí)小，我倍受該校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心，為我安排了午餐和午休的地方，使我們更能安心地工作，有一種到家感覺。我任教五年級(jí)（14）班數(shù)學(xué)和兩個(gè)班的體育及體育活動(dòng)課，計(jì)十二節(jié)。第二學(xué)期學(xué)校因?yàn)轶w育老師生養(yǎng)請(qǐng)假，人手不夠，給我增加了兩節(jié)體育，當(dāng)時(shí)通知到我，一口答應(yīng)了，解決了學(xué)校燃眉之急。 在五年級(jí)數(shù)學(xué)組，老師們工作踏實(shí)，相處和諧，關(guān)系融洽，互助合作，我們辦公室里有8人辦公，可沒有一張值班表，也從沒有人刻意去安排過值日，可辦公室每天都干干凈凈，整整齊齊的。掃地，擦桌子，燒水等活兒，人人都搶著干。因此，我雖然路遠(yuǎn)，盡可能早到校做我力所能及的事兒，做好辦公室整潔工作。 到實(shí)小后，我感到教師有強(qiáng)烈的責(zé)任感，工作務(wù)實(shí)，做事嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)間利用率很高，學(xué)生每天按時(shí)到按時(shí)放學(xué)，中午學(xué)生回家吃飯，不像我們學(xué)校，中午時(shí)間還可以用來給學(xué)生補(bǔ)一補(bǔ)，可在這里只能利用課堂，向四十分鐘的課堂要質(zhì)量，從不把課業(yè)負(fù)擔(dān)流向課外。在這里，教研氛圍較濃，小小的課間也有可能對(duì)一個(gè)小小教學(xué)環(huán)節(jié)或教學(xué)方式各抒己見。我常與實(shí)小教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對(duì)策、如 何提高課(更多請(qǐng)搜索)堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過與老師們的真心接觸，我收獲了真摯的友誼，收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生的道理，更為實(shí)小教師身上的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。我到實(shí)小交流這一年適逢南校區(qū)和本校區(qū)合并的第一年。我任教的14班原為南苑校區(qū)的五（2）班，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，剛開始任教感到吃力。我深深認(rèn)識(shí)到：愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)一名好教師，就必須愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生。我常常利用課間和學(xué)生聊天，一起到操場(chǎng)上課間操，與學(xué)生溝通，做學(xué)生的朋友。慢慢地學(xué)生適應(yīng)了我的教學(xué)模式，課堂教學(xué)效率有了很大的提高。學(xué)生作業(yè)的錯(cuò)誤，我逐一過關(guān)訂正，不理解的地方，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，有時(shí)還讓學(xué)得好的同學(xué)幫助他們。經(jīng)過一學(xué)期的努力我們班的成績有了很大起色，這學(xué)期我任教的班級(jí)優(yōu)秀率達(dá)45.5%，及格率達(dá)93.2%。 教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研教材、整合教材，做到胸中有數(shù)；認(rèn)真分析學(xué)生的知識(shí)起點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真考慮教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)；認(rèn)真制定教案；依據(jù)教案，認(rèn)真用心去調(diào)動(dòng)課堂氣氛，把課上好上活，上出效率，上出學(xué)生的興趣。這期間學(xué)校由校長、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組組織聽了我兩節(jié)隨堂課，評(píng)價(jià)良好。 在交流的一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀一