2020年幼兒園中班上學(xué)期班級工作計劃.doc

幼兒園中班上學(xué)期班級工作計劃 一.指導(dǎo)思想： 根據(jù)園計劃為精神結(jié)合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動爭創(chuàng)本班班級特色與幼兒共同體驗快樂體驗成功讓快樂始終伴隨著孩子們的成長 二.班級情況分析： 我班現(xiàn)有幼兒28人男孩15人女孩13人經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)和鍛煉每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步：有的變大膽了有的每天能高高興興地上幼兒園了有整個班級有著良好的精神面貌學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了較大的提高但幼兒也還學(xué)習(xí)興趣有待提高關(guān)心他人不夠等缺點.身體發(fā)展方面：通過與幼兒接觸以及向原班教師了解幼兒喜歡體育活動參與積極性高活動量大個別男孩動作靈活但在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面存在不足針對上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象我班三位教師將團(tuán)結(jié)合作共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動幫助孩子們改正缺點發(fā)揚優(yōu)點共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ) 三.班級工作目標(biāo)： 1.營造良好的心理環(huán)境鼓勵、正面教育為主形成良性循環(huán)增強(qiáng)幼兒自信心培養(yǎng)其創(chuàng)造能力 2.開展主題探究活動從幼兒興趣入手預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話 3.爭創(chuàng)班級手工特色發(fā)揮教師“手工”方面的特長在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維使本班有自己的特長 4取得家長信任、支持建立良好關(guān)系共同培養(yǎng)孩子 5配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防照料體弱多病幼兒力爭出勤率達(dá)95%以上 6日常工作中多觀察及時找出不安全因素避免事故的發(fā)生 四.家長工作 1、認(rèn)真做好家訪工作及時了解幼兒在家的情況有針對性地做好幼兒的教育工作并詳細(xì)記錄家訪的情況 2、辦好每一期“網(wǎng)站”與家長加強(qiáng)互動虛心聽取家長的建議 3利用接送機(jī)會與家長多聯(lián)系交換情況進(jìn)一步做好家訪加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通主動及時地與幼兒家長聯(lián)系交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)多種形式與家長溝通及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)取得家長的密切配合 4、對生病幼兒能及時進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系在幼兒園進(jìn)行個別照顧 五生活衛(wèi)生保健 1、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全物品擺放高低適中整齊有序室內(nèi)環(huán)境一塵不染美觀宜人; 2、顧幼兒的一日生活特別是體弱兒的護(hù)理加強(qiáng)體育鍛煉提高孩子的身體素質(zhì) 4、對全班幼兒進(jìn)行期末評估工作 ight:150%;color:rgb(0,