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文檔簡介
語文四年級上學期總復習混合第三次月考(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎練習。(共30分)1. 讀一讀,連一連。淹沒_ 房屋沖毀_ 百姓傷害_ 猛獸驅趕_ 田地吸取_ 教訓2. 你認識下面的字嗎?選出三個注上拼音。_麗麗美容院蜂蜜店社區(qū)便民超市宇飛電腦3. 查字典,填空。1.“擋”字在字典里有兩種解釋:阻攔,遮蔽;用來遮蔽的東西?!皳跛币辉~中,“擋”應選第_種解釋。2.“疏”字在字典里的解釋有:清除阻塞,使暢通;分散;不熟悉?!笆鑼А币辉~中,“疏”應選第_種解釋。3.“驅”字在字典里有兩種解釋:趕牲口,引申為趕走;快跑。“驅趕”一詞中,“驅”選第_種解釋。4. 按要求填空?!凹啊钡墓P順是_,第二筆是_,組詞_?!澳獭钡牡谖骞P是_,共_畫,讀音是_,組詞_?!熬蕖钡墓P順是_,讀音是_,組詞_。“切”共_畫,部首是_,它有兩個讀音_、_。5. 寫出劃線詞語的近義詞。中午,整個日月潭的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。_小白兔隱藏在草叢中。_山頂上有一塊巨大的石頭。_著名的黃山風景區(qū)在安徽省南部。_大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志。_6. 給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。dudu戰(zhàn)斗 _ 星斗 _ 斗爭_斗志_ 斗膽_ 斗氣_ddi 大_家都勸白求恩大 _夫離開前線,可白求恩不愿意離開自己的陣地一手術臺。7. 生字變一變。加偏旁,變成新字再組詞。首_ _ 車_ _發(fā)_ _ 交_ _換偏旁,變成新字再組詞。紛_ _ 屋_ _霜_ _ 涼_ _減偏旁,變成新字再組詞。城_ _ 閉_ _海_ _ 領_ _8. 讀句子,看拼音寫字詞。hng_水給百姓帶來了無數(shù)zi nn_。大禹rn_為治水要緊,帶著百姓疏通河do_,終于治好了洪水,恢復了農(nóng)y_生chn_。9. 依樣畫瓢(注意加下劃線的字,照樣子寫詞)。賺錢(嫌少)(謙虛) 垮臺 _迅速 _ 祖國 _ _紐帶 _ 仿佛 _ _10. 情感體味(填序號)。A.遺憾、內(nèi)疚 B.迫切、渴望C.誠懇、熱情 D.贊嘆、驚喜 E.體諒、安慰要是能聽一聽貝多芬自己彈得,那有多好?。是啊,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮。_哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。_不,我是來談一首曲子給這位姑娘聽的。_談得多純熟??!感情多深哪!您,您不會就是貝多芬先生吧?_二、綜合練習題。(共30分)1. 用鋼筆描紅。 鑄 抑 虐 摧2. 看圖寫話。看圖想一想,發(fā)生了什么事情?小花貓把傘給了誰?快把你想的寫下來吧! 3. 根據(jù)拼音書寫,要注意行款整齊?!皊hn w y hn y,d ni j。yn do le p q li,gn shng q,zu do s yng d?!?. 看圖寫話。提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎樣救小梅花鹿的?請仔細觀察他們的動作、表情,把故事寫得清楚、完整。題目自定。 5. 抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”6. 照樣子,把下列句子補充完整。例:他是個淘氣的孩子。_是_。例:現(xiàn)在我要把海岸藏起來。_把_。7. 照樣子寫句子。例:紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。狐貍吃完了整塊奶酪。例:狐貍走過來。狐貍大搖大擺地走過來。燈光倒映在湖水中。8. 用鋼筆描紅。 元 九 州 祭 乃 翁9. 用鋼筆描紅。 探 昌 閣 督 宴 章 鴨 讀 序10. 用鋼筆描紅。 奴 駐 蔽 犁 鐮 洽三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。白天鵝與黑天鵝 水草豐茂的沼澤地帶,居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的姿態(tài)、嘹亮的歌聲,獲得周圍人們的喜愛,白天鵝感到幸福與自豪。 一天,撲簌簌飛來幾只黑天鵝。白天鵝群頓時出現(xiàn)了騷動,它們竊竊私語,這只生氣地嘀咕,“啊呀,那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示,“黑得像木炭,太丟天鵝的臉了?!卑滋禊Z們商量著如何驅趕黑天鵝,不再讓它們在這里露臉。 然而,聞訊趕來的人們,見到黑天鵝,無不欣喜若狂,贊不絕口:“黑天鵝,黑天鵝,多稀罕的品種,見到你們真是大開眼界。” “雍容華貴,端莊秀麗,太可愛了。” 白天鵝們開頭是驚呆,繼而是自卑,它們暗自嘆息道: “看來,人們十分看重黑天鵝,我們將一錢不值了。 誰知,人們爽朗的話語清晰地傳來:“白天鵝,黑天鵝,黑白相間,交相輝映,大自然蘊含著的美,多么令人心蕩神馳呀!” 白天鵝感動極了,它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂,撲打著黑油油的雙翅,高歌奔向白天鵝。 從此,白天鵝和黑天鵝很快融合在一起,成了親密無間的好朋友。(1)從文中找出合適的詞語填空。_的羽毛 _的姿態(tài)_的歌聲(2)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語意思相近的詞。稀罕_ 爽朗_ 分外_(3)“絕”在字典中的解釋有:斷;窮盡;極,最;走不通的,沒有出路的?!百澆唤^口”中的“絕”應該選_種解釋;“絕處逢生”中的“絕”應該選第_種解釋。(4)白天鵝感到幸福與自豪,是因為_;后來,白天鵝感到自卑,是因為_。(5)讀了這個寓言故事,你明白了什么?2. 閱讀文段,回答問題。 消息很快傳開了。到了那一天,很多人來到斜塔周圍,都要看看在這個問題上誰是勝利孝,是古代的哲學家亞里士多德呢,還是這位年輕的數(shù)學教授伽利略?有的說:“這個青年真是膽大妄為(wi wi),競想找亞里士多德的錯處!”有的說:“等會兒他就固執(zhí)(zh zh)不了啦,事實是無情的,會讓他丟盡了臉!” 伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了。他右手拿著一個10磅重的鐵球,左手拿著一個1磅重的鐵球。兩個鐵球同時脫手,從空中落下來。一會兒,斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來,因為大家看見兩個鐵球同時著(zhuzho)地了,正跟伽利略說的一個樣。這時大家才明白,原來像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的。(1)選出文段中劃線字的正確讀音。膽大妄為_(wi wi) 固執(zhí)_(zh
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