[長(zhǎng)大后我就成為你作文600字]長(zhǎng)大后我就成為你作文600字.doc

長(zhǎng)大后我就成為你作文600字長(zhǎng)大后我就成為你作文600字 【-學(xué)校述職報(bào)告】 長(zhǎng)大后你想成為什么樣的人?這個(gè)問題所有孩子都想過。下面是收集的長(zhǎng)大后我就成為你作文，歡迎閱讀。 太陽在天地交界的地方逗留，一個(gè)少年背著書包，哼著小調(diào)，在從學(xué)校到家這段路上，那就是我。“今天，媽媽又會(huì)給我什么驚喜呢?”我的心激動(dòng)得顫抖著。 “媽，我回來了!”一進(jìn)家門，一股熟悉的香味撲面而來?！巴?是我最愛吃的魚!”我迅速地卸下包，換了鞋，向廚房走去。 狹小的廚房中，充斥著歡悅的熱氣，被熱氣所簇?fù)碇?，是一個(gè)系著圍裙的女人。那是我的母親。 母親麻利的手在不同的廚具間快速地轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒拿著菜刀嫻熟地切著辣椒，切著豬肉，一會(huì)兒又夾著濕抹布，去端微波爐里發(fā)燙的菜碗，一會(huì)兒翻騰著鍋中的菜，還得時(shí)不時(shí)注意一旁悶著的魚。 有時(shí)微端微波爐里的碗被燙到，她也不在意抱怨，有時(shí)鍋里的油濺到身上，她也不在乎，只是悄悄地用手撫摸一下被燙著的地方，什么也不說，繼續(xù)做著飯菜。 終于，熱氣騰騰的飯菜被端上了飯桌，我大大方方地吃起了自己最愛的魚，我每吃一塊，媽媽就夾給我一塊。我埋下頭，狼吞虎咽地吃起了碗中的魚肉，絲毫沒有注意到什么不對(duì)勁的地方。 吃到一半，魚油沾滿了我嘴邊，我正想拿紙擦擦嘴巴，正好看見了媽媽這樣的一幕。 媽媽碗里的飯還沒有動(dòng)，此時(shí)，她借著室內(nèi)并不明亮的燈光，艱難地盯著手碗里的魚肉。她的右手拿著筷子夾住魚肉，左手則小心翼翼地拔出魚上的魚刺，一根根的，扔在桌上。那魚刺像極了母親的白發(fā)，怎一看，怎么也看不出來;細(xì)一看，怎么也拔不盡。這邊的魚刺終于沒有了，她又把魚肉翻開，拔另一邊的刺，一根都不放過。 她將魚拔完刺的魚肉夾到我的碗里，正好碰到了我的目光，與我的視線交匯在離我更近的地方。我用紙擦了擦嘴巴，假裝什么也沒看見，繼續(xù)吃著魚肉。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，魚肉中多了一種味道。 媽，等到長(zhǎng)大以后，也讓我為你挑一回魚刺，讓我成為你。 人長(zhǎng)大后，難免貴沉思過去，那么，童稚時(shí)，則喜歡憧憬明天。 冰雪消融，萬物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，鳥語花香，又是嶄新的一季開始了。一個(gè)生意盎然色，為新的一年引來了詩意的開端。“開學(xué)啦!”我趴在窗口，透過厚厚的玻璃，久違的陽光照在我的身上，也帶給我了些許溫暖。我極目遠(yuǎn)眺，豁然覺得視野是如此地開闊，前方美景盡收眼底，越發(fā)使我感受到春天的美妙。 在這風(fēng)光無限的日子里，我應(yīng)該為自己的明天有所憧憬，滿載希望，為明天而出發(fā)。 我，很脆弱，經(jīng)受不住壓力，每當(dāng)困難來臨時(shí)，我會(huì)慌張，我會(huì)恐懼，不能夠冷靜地思考，想辦法解決困難。 我，很浮躁，經(jīng)受不住父輩苦口婆心的說教，經(jīng)受不住老師條分縷析嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地講解，經(jīng)受不住日復(fù)一日周而復(fù)始的重復(fù)，只對(duì)淺顯新奇的事物感興趣，較少關(guān)注深邃高遠(yuǎn)的思辨，每當(dāng)?shù)疥P(guān)鍵時(shí)刻，總是靜不下心來。淡泊寧靜，心無旁騖，專心致志，持之以恒，我做不到。 我，很輕率。目光他總停留在現(xiàn)在，不愿思考將來，就像井底之蛙。每次遇到困難，志顧及到某一個(gè)方面，卻很少考慮其他方面，常常是顧此失彼，不能安排周詳，頗像初學(xué)下棋者，不能做通盤籌劃。梳理，比較，推敲，權(quán)衡，最后再下結(jié)論，我做不到。 多么希望堅(jiān)強(qiáng)取代脆弱，鎮(zhèn)靜化解浮躁，沉穩(wěn)改變輕率，長(zhǎng)大后，成為一個(gè)全新的自己。 我仍然在眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景，感受著春天的生機(jī)，心中，也為自己樹立了目標(biāo)，心情漸漸變得坦然。我，沒有辜負(fù)春天，我就像春天一樣，在心中播下了理想的種子，盼望著夏天的陽光燦爛，等待著明天。此時(shí)，遠(yuǎn)方的風(fēng)景也更加迷人了，就像成了我內(nèi)心的映襯，也散開了我的心扉。 “長(zhǎng)大后，我就成了你，成為一個(gè)全新的自己!” 小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你 題記 有一個(gè)人，總是在我們背后默默地支持我們，保護(hù)我們，他用他那雙粗糙的手為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們無憂無慮快樂的成長(zhǎng)。啊!這個(gè)人就是您我的老師。 老師，您如蠟燭一般，照亮別人，燃燒自己，您無私地奉獻(xiàn)您的一切。 老師您在我心中是一汪清泉。卻有著海一般寬闊的胸懷，無時(shí)無刻不在沖刷著，提醒著我們要克服困難，堅(jiān)持不懈。雖然只是一汪小小的清泉，卻包含著這世間的萬物，雖然這汪清泉留下的是小小的剪影，可是卻在我們的心中留下了不滅的印象。 老師，您在我心中是一把鑰匙，是一把開啟智慧大門的鑰匙，也是一把打開我們內(nèi)心的鑰匙。 老師，您是一位辛勤的園丁，而作為學(xué)生的我們是一株株幼小的嫩苗，要在您辛勤的澆灌下才能長(zhǎng)大成人。雖然在這長(zhǎng)大的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)雨，但是，我相信嫩苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的一天。 老師，您永遠(yuǎn)是我們的良師益友，教給我們無窮盡的知識(shí)和做人的道理。您把“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”的道理演繹得淋漓盡致。 長(zhǎng)大后我就成了你，延續(xù)著老師教書育人的精神，無私奉獻(xiàn)的品格。 長(zhǎng)大后，我就成了你，用“十年樹木，百年樹人”的教師精神奉獻(xiàn)社會(huì)，將教師的無私的品質(zhì)繼續(xù)傳承下去。 長(zhǎng)大后我就成了你。 長(zhǎng)大后我