2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期段考試題(含解析).doc

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期段考試題(含解析)一、選擇題（本題共10小題，其中1-6題為單選，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，每小題5分，7-10題為多選，每小題有多個(gè)選項(xiàng)正確，全對(duì)得5分，選不全得3分，共計(jì)50分）1下列關(guān)于重力的說(shuō)法正確的是：（ ）A同一物體所受的重力在地球各處都相等B物體靜止時(shí)，對(duì)支持物的壓力大小與重力相等C用細(xì)線(xiàn)將物體懸掛起來(lái)，靜止時(shí)物體的重心一定在懸線(xiàn)所在的直線(xiàn)上D重心就是物體所受重力的等效作用點(diǎn)，故重心一定在物體上【答案】C【解析】考點(diǎn)：考查了重力，重心，【名師點(diǎn)睛】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力重力加速度在不同的地方可能不同，物體的重心與物體的形狀和質(zhì)量分布兩個(gè)因素有關(guān)可以運(yùn)用懸掛法確定重心的位置2在勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，下面關(guān)于速度和加速度關(guān)系的說(shuō)法，正確的是：（ ） A速度變化率為零，加速度就一定為零B速度變化越大，加速度一定越大C速度增大時(shí)，加速度也一定增大D加速度由速度變化大小決定【答案】A【解析】試題分析：加速度表示速度變化快慢，即加速度越大，速度變化越快，速度變化率越大，速度變化率為零，則加速度為零，A正確；速度變化大，則，加速度可能不大，所用時(shí)間比較長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；當(dāng)速度和加速度方向相同時(shí)，做加速運(yùn)動(dòng)，速度增加，不管加速度是增大還是減小，C錯(cuò)誤；是加速度的計(jì)算式，加速度的大小與兩者無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤；考點(diǎn)：考查了加速度和速度【名師點(diǎn)睛】加速度和速度關(guān)系是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，判斷物體做加速還是減速運(yùn)動(dòng)，只要判斷加速度和速度方向關(guān)系當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體加速度方向與速度方向相反時(shí)，物體做減速運(yùn)動(dòng)，不用考慮加速度是變大還是變小3下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是：（ ）A摩擦力的方向總與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B所有摩擦力的大小都與對(duì)接觸面的正壓力成正比C運(yùn)動(dòng)著的物體不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動(dòng)摩擦力D靜摩擦力的方向與接觸物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反【答案】D考點(diǎn)：考查了摩擦力【名師點(diǎn)睛】摩擦力的方向是與物體間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，即摩擦力的方向和物體運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有關(guān)系，所以摩擦力可以是動(dòng)力也可以是阻力，在判斷摩擦力的方向時(shí)，一定首先判斷兩者之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向4在下圖中，a、b表面均光滑，天花板和地面均水平，則a、b間一定有彈力的是：（ ）【答案】B【解析】試題分析：a、b間無(wú)彈力產(chǎn)生因?yàn)閍、b無(wú)相互擠壓，沒(méi)有發(fā)生形變，故A錯(cuò)誤；a、b間產(chǎn)生彈力細(xì)繩偏離豎直方向，a球因重力作用要向右擺動(dòng)，b球因重力作用要向左擺動(dòng)，則a、b相互擠壓，產(chǎn)生彈力，故B正確；假設(shè)a、b有彈力存在，a對(duì)b的彈力方向水平向右，b將向右滾動(dòng)，而題設(shè)條件b是靜止的，破壞了b的平衡狀態(tài)，則ab間不存在彈力，故C錯(cuò)誤；假設(shè)a、b有彈力存在，a對(duì)b的彈力方向垂直于斜面向上，則b受三個(gè)力：豎直向下的重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的彈力，這三個(gè)合力不可能為零，即三個(gè)力不可能平衡，與題設(shè)條件矛盾，故D錯(cuò)誤考點(diǎn)：考查了彈力的判斷【名師點(diǎn)睛】對(duì)于彈力是否存在判斷方法常常有兩種：一種是條件法，根據(jù)彈力產(chǎn)生的兩個(gè)條件判斷；二是假設(shè)法，假設(shè)彈力存在，如破壞了物體原來(lái)的狀態(tài)，則不存在5如圖所示的位移-時(shí)間和速度-時(shí)間圖象中，給出的四條曲線(xiàn)1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，下列描述正確的是：（ ）A圖線(xiàn)1表示物體做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)BS-t圖象中t1時(shí)刻V1V2CV-t圖象中0-t3時(shí)間內(nèi)3和4的平均速度大小相等D兩圖象中t2、t4時(shí)刻分別表示物體開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】考點(diǎn)：考查了運(yùn)動(dòng)圖像【名師點(diǎn)睛】s-t圖線(xiàn)與v-t圖線(xiàn)只能描述直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；s -t的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度，斜率的正和負(fù)分別表示物體正方向和負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，v-t的斜率表示物體的加速度，圖線(xiàn)與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移，平均速度等于位移與時(shí)間之比，根據(jù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答6做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)過(guò)4s停止運(yùn)動(dòng)，若在第1s內(nèi)的位移是14m，則最后1s內(nèi)的位移是：（ ）A3.5m B2m C1m D0m【答案】B【解析】試題分析：采用逆向思維，物體做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)推論知，在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1：3：5：7，可知，解得最后1s內(nèi)的位移為，B正確；考點(diǎn)：考查了勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和推論，并能靈活運(yùn)用，有時(shí)運(yùn)用推論求解會(huì)使問(wèn)題更加簡(jiǎn)捷7兩個(gè)物體A和B，質(zhì)量分別為M和m，用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連，A靜止與水平地面上，如圖所示，不計(jì)摩擦力，A對(duì)繩的作用力的大小與地面對(duì)A的作用的大小分別為：（ ） AA對(duì)繩的作用力的大小為mg BA對(duì)繩的作用力的大小為（M-m）gC地面對(duì)A的作用的大小為Mg D地面對(duì)A的作用的大小為（M-m）g【答案】AD【解析】考點(diǎn)：考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】對(duì)于連接體類(lèi)平衡問(wèn)題，在選擇研究對(duì)象時(shí)通常先選擇受力少的物體研究，然后逐步深入，即有表及里，由簡(jiǎn)到繁8一物體做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，圖甲、乙、丙、丁是以時(shí)間為橫軸的運(yùn)動(dòng)圖象則關(guān)于此物體的運(yùn)動(dòng)圖象，下列說(shuō)法正確的是（ ）A甲是速度隨時(shí)間變化圖象B乙是位移隨時(shí)間變化圖象C丙是位移隨時(shí)間變化圖象D丁是加速度隨時(shí)間變化圖象【答案】CD【解析】考點(diǎn)：考查了運(yùn)動(dòng)圖像【名師點(diǎn)睛】勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)為高中所研究的重要運(yùn)動(dòng)形式之一，要求我們熟練掌握其運(yùn)動(dòng)中的物理量的計(jì)算方法，根據(jù)各量的表達(dá)式和特點(diǎn)選擇圖象9關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A它是v0=0，加速度豎直向下且a=g的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移大小之比是1：2：3C在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移大小之比是1：4：9D在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1：2：3【答案】ACD【解析】試題分析：自由落體運(yùn)動(dòng)初速度為零，加速度為g的豎直方向上的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A正確；根據(jù)，物體前1s、前2s、前3s的位移之比為1：4：9，故第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移大小之比是1：3：5，故B錯(cuò)誤；根據(jù)，物體前1s、前2s、前3s的位移之比為1：4：9，故C正確；根據(jù)，在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1：2：3，故D正確；考點(diǎn)：考查了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】常規(guī)物體只在重力的作用下，初速度為零的運(yùn)動(dòng)，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)自由落體運(yùn)動(dòng)是一種理想狀態(tài)下的物理模型自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零，加速度為g的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)10如圖所示，兩相同輕質(zhì)硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉(zhuǎn)動(dòng)，在O點(diǎn)懸掛一重物M，將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上，此時(shí)整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小，F(xiàn)N表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后，系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高，則( )AFf變小 BFf不變 CFN變小 DFN變大【答案】BD【解析】考點(diǎn)：考查了力的動(dòng)態(tài)平衡分析【名師點(diǎn)睛】在解析力的動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題時(shí)，一般有兩種方法，一種是根據(jù)受力分析，列出力和角度三角函數(shù)的關(guān)系式，根據(jù)角度變化進(jìn)行分析解題，一種是幾何三角形相似法，這種方法一般解決幾個(gè)力都在變化的情況，列出力與三角形對(duì)應(yīng)邊的等式關(guān)系，進(jìn)行解題分析二實(shí)驗(yàn)題（共兩小題，11題6分，12題10分，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答）11我們可以用光電門(mén)來(lái)完成“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”這一實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示實(shí)驗(yàn)步驟如下：用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T(mén)之間的距離s；已知遮光片的寬度為d；調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線(xiàn)水平；讓物塊從光電門(mén)A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)A和光電門(mén)B所用的時(shí)間tA和tB，求出加速度a；回答下列問(wèn)題：（1）物塊的加速度大小a可用d、s、tA和tB表示為a= （2）如果細(xì)線(xiàn)沒(méi)有調(diào)整到水平，由此引起的誤差屬于_（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）【答案】（1）（2）系統(tǒng)誤差【解析】考點(diǎn)：“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”【名師點(diǎn)睛】由速度公式求出物塊經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)的速度，然后由勻變速運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出物塊的加速度；由于實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)造成的誤差是系統(tǒng)誤差，由于實(shí)驗(yàn)操作、讀數(shù)等造成的誤差屬于偶然誤差12在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤。（1）為完成實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧，先測(cè)量其勁度系數(shù)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)描點(diǎn)畫(huà)出F-x圖線(xiàn)； （2）用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=_N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；（3）某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_(kāi)N；同時(shí)發(fā)現(xiàn)彈簧伸長(zhǎng)量為4.6cm，則彈簧上的彈力值為 N，根據(jù)平行四邊形定則畫(huà)圖得到F合=_N。彈力F(N)0.51.01.52.02.53.03.5伸長(zhǎng)量x(10-2m)0.741.802.803.724.605.586.42【答案】（1）如圖所示（2）53(5155)（3）2.2；2.50；3.3(3.13.5)【解析】根據(jù)圖象及比例尺得出合力的大小考點(diǎn)：“探究求合力的方法”【名師點(diǎn)睛】在“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，注意將物理問(wèn)題與數(shù)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，會(huì)用作圖法求合力三、計(jì)算題（本題有4個(gè)小題，共44分，請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答題卡上）13如圖所示，把重8N的物體放在傾角=30的粗糙斜面上并靜止，物體的上端與固定在斜面上的輕質(zhì)彈簧相連，彈簧與斜面平行，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為5N，則：（1）彈簧為原長(zhǎng)，且物體保持靜止，物體所受的摩擦力大小為多少；（2）現(xiàn)彈簧處于壓縮狀態(tài)，且物體保持靜止，則最大彈力為多少？【答案】（1）f=4N（2）Fm=1N【解析】考點(diǎn)：考查了摩擦力的計(jì)算，共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在計(jì)算摩擦力時(shí)，首先需要弄清楚物體受到的是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力，如果是靜摩擦力，其大小取決于與它反方向上的平衡力大小，與接觸面間的正壓力大小無(wú)關(guān)，如果是滑動(dòng)摩擦力，則根據(jù)公式去計(jì)算14如圖所示，人重600N，木塊A重400N，人與木塊、木塊與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2，現(xiàn)人用水平力拉繩，使他與木塊相對(duì)靜止一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，滑輪摩擦力不計(jì)，求：（1）人對(duì)繩的拉力大?。唬?）人腳對(duì)A的摩擦力的大小和方向【答案】（1）（2）向右，100N【解析】考點(diǎn)：考查了共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】在處理共點(diǎn)力平衡問(wèn)題時(shí)，關(guān)鍵是對(duì)物體進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)正交分解法將各個(gè)力分解成兩個(gè)方向上的力，然后列式求解，如果物體受到三力處于平衡狀態(tài)，則可根據(jù)矢量三角形法，將三個(gè)力移動(dòng)到一個(gè)三角形中，然后根據(jù)角度列式求解，15氣球以10m/s的速度沿豎直方向勻速上升，當(dāng)它上升到離地175m的高度時(shí)，一物體從氣球上掉下，不考慮物體的浮力，不考慮空氣阻力，g=10m/s2 則：（1）該物體需要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能落地？（2）該物體到達(dá)地面時(shí)的速度是多大？【答案】（1）（2），負(fù)號(hào)表示速度方向向下【解析】試題分析：（1）取全過(guò)程為一整體進(jìn)行研究設(shè)從物體自氣球上掉落計(jì)時(shí)，經(jīng)時(shí)間t落地，規(guī)定豎直向上為正方向，畫(huà)出運(yùn)動(dòng)草圖，如圖所示物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，看成一種有往復(fù)的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，全過(guò)程的位移為 x=-h=-175m，初速度 ，加速度為根據(jù)位移時(shí)間公式得代入數(shù)據(jù)得；解得（另一解t=-5s，舍去）（2）物體到達(dá)地面時(shí)的速度是，負(fù)號(hào)表示速度方向向下考點(diǎn)：考查了豎直上拋運(yùn)動(dòng)【名師點(diǎn)睛】分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，運(yùn)用整體法處理豎直上拋運(yùn)動(dòng)，解題時(shí)要注意位移方向，要首先規(guī)定正方向，用