已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
第5章分式,這是一個失學的兒童,請看她那雙渴望求學的眼睛！,在上個月剛剛結束的扶貧幫困獻愛心活動中，我校學生共捐得愛心款13363元,其中一(1)班同學捐了260元,一(2)班同學捐了220元,若這兩個班的人數都是a人，則一(1)班同學平均每人比一(2)班多捐多少元?,這是關于分式的加減問題，應該如何計算？,算一算,你能找到它們的好朋友嗎?,2,游戲1：,想一想,同分母分數如何加減？,想一想：你還能找到它們的好朋友嗎?,游戲2：,猜測與探索,你認為+應該等于什么?,a,a,x,x,X-1,y,y,X-1,你可否用嘗試檢驗的方法驗證？,討論,同分母分數相加減的法則：,同分母的分數相加減，把分子相加減,分母不變.,分式,分式,把1看作,下列運算對嗎?如不對,請改正.,(),(),(),分子相加減,分母不變,火眼金睛,（口算）計算,（4）,（2）,（3）,（1）,計算:,結果要化為最簡分式或整式！,注意:當分子是多項式時,把分子看作一個整體,先用括號括起來！,自主嘗試,分析:(1)分母是否相同？(2)如何把分母化為相同的？,小結：注意符號問題,繼續(xù)探究,第一題,第二題,第三題,第四題,展示風采,先化簡，再求值：,先化簡，再求值：,（1）分式加減運算的方法思路：,同分母分式相加減,分母不變,分子（整式）相加減,轉化為,（3）分子相加減時，如果分子是一個多項式，要將分子看成一個整體，先用括號括起來，再運算，可減少出現符號錯誤。,（4）分式加減運算的結果要約分，化為最簡分式（或整式）。,（2）分母互為相反數，通過變號，化為同分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深度解讀2025年能源行業(yè)智能電網優(yōu)化在數字化轉型中的能源系統優(yōu)化路徑研究報告
- 新技術背景下學生自主學習能力培養(yǎng)策略研究報告
- 2025至2030國內碳計算器行業(yè)市場深度研究及發(fā)展前景投資可行性分析報告
- 2025至2030國內蠶絲被行業(yè)市場深度研究與戰(zhàn)略咨詢分析報告
- 四季特色食品地方品牌區(qū)域市場競爭力提升策略研究報告
- 身體美學書籍設計
- 浙江國企招聘2025溫州樂清市文化旅游投資集團有限公司所屬公司招聘11人筆試參考題庫附帶答案詳解版
- 備戰(zhàn)高一高二高三高考歷史臨考題號押題-押新高考第11-12題世界古代史（解析版）
- 青少年憲法課件
- 福建省上杭職業(yè)中專學校招聘真題
- 2025全員安全生產責任制范本
- 林業(yè)行政執(zhí)法培訓
- 電大考試試題及答案商法
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市上進聯考2024-2025學年高一下學期6月期末聯合考試數學試題（含答案）
- 八年級暑假前家長會課件
- 2025年河南省高考地理試卷真題（含答案）
- 2025屆廣東省惠州惠城區(qū)五校聯考英語八下期末檢測試題含答案
- 工廠績效計件方案(3篇)
- 2025年湖南省中考歷史試卷真題（含答案）
- 高中英語必背3500單詞表完整版
- T/CNFAGS 16-2024綠色甲醇分級標準(試行)
評論
0/150
提交評論