九年級語文上冊 5 敬業(yè)與樂業(yè)課件 新人教版.ppt

人各有志，那你的志向是,官員,演員,醫(yī)生,教師,軍人,律師,修鞋匠,清潔工,你會選擇？為什么？,商人,敬業(yè)與樂業(yè),梁啟超,學習目標,1、積累文中的經(jīng)典語句，學習舉例子和講道理的論證方法，體會演講詞的口語特色。2、學會提煉、概括議論文的中心論點。3、認識到敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，體驗生活中的樂趣。,第一課時,梁啟超（18731929），中國近代維新派領袖、學者。字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。其著作編為飲冰室合集。,作者簡介,背景資料,敬業(yè)與樂業(yè)是梁啟超先生于70多年前在上海中華職業(yè)學校為學生所作的演講，對學生進行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強的針對性。,演講：以口語表達的方式面對聽眾，就某一問題發(fā)表自己的觀點，闡述某一事理的活動。,演講的基本知識,體裁：演講（議論文）,議論文常識簡介,1、表達方式：2、三要素：（1）論點：（2）論據(jù)：（3）論證：,議論,論點、論據(jù)、論證。,作者的見解和主張。,一個中心論點。有的有幾個分論點，用來補充證明中心論點。,提出論點的理由和根據(jù)。,事實論據(jù)：道理論據(jù)：,用論據(jù)證明論點的過程和方法。,具體事例、概括事實、統(tǒng)計數(shù)字、親身經(jīng)歷等。,名人名言、諺語、古代文獻、經(jīng)典著作、自然科學的原理、定律、公式等。,議論文常識簡介,常見論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證等。舉例論證：道理論證：比喻論證：對比論證：,3、結(jié)構(gòu)：（三部分）,提出問題（引論）分析問題（本論）解決問題（結(jié)論）,提出論點分析論點得出結(jié)論,典型事例。,經(jīng)典著作的精辟見解、名人名言、公認的科學原理、定理、公式等。,打比方。,正反相互對立的事物比較。,我的舞臺我做主,要求：展示快速高效，板書工整規(guī)范，語言簡潔扼要。非展示人員：監(jiān)督并協(xié)助本組展示成員，保證展示內(nèi)容的正確和全面；瀏覽并思考其他小組展示內(nèi)容，準備質(zhì)疑和補充；做好筆記，搞好落實。,G9,G6,G2,預習案1、2,預習案3,探究案1,探究案2,閱讀課文，整體感知,1.找出本文的中心論點。,禮記：敬業(yè)樂群老子：安其居，樂其業(yè),我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。,2.圍繞這個觀點，作者先后談論了哪些問題?,有業(yè);敬業(yè);樂業(yè)。,3.你認為這幾個問題的關系怎樣?,中心論點,有業(yè)是前提;敬業(yè)是基礎;樂業(yè)才是最高境界。,1,敬業(yè)與樂業(yè),提出論點,分析論點,得出結(jié)論,（1）,（28）,（9）,揭示全文論述中心敬業(yè)樂業(yè),論述有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的重要性,總結(jié)全文，勉勵人敬業(yè)樂業(yè),總,分,總,4.依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)。,第一部分：提出論點,（1）,中心論點,我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。,要有業(yè),要敬業(yè),要樂業(yè),（2-5）,（6-7）,（8）,分論點,再讀第二部分，分析論據(jù)和論證方法：,要有業(yè),（2-5）,1.作者為何提出“有業(yè)之必要”?為了證明這點，作者運用了哪些論據(jù)？用了哪些論證方法來闡明?,“有業(yè)之必要”,有業(yè)是敬業(yè)樂業(yè)的前提。,論據(jù),引用孔子的話,舉出百丈禪師的故事,道理論據(jù)：,事實論據(jù)：,（道理論證）,（舉例論證）,（2）有業(yè)是做人之本。,（1）無業(yè)是不可教誨的。,反面論證,正面論證,對比論證,2,3,4,要敬業(yè),（6-7）,2.作者在論述“敬業(yè)”的必要性時，逐層提出了哪些問題？運用了哪些論據(jù)？采用怎樣的論證方法？,(1)什么叫敬業(yè)？,(2)為什么要敬業(yè)？,(3)怎樣才能做到敬業(yè)？,6,7,引用做論據(jù)。,朱子的話,道理,列舉作論據(jù)。,兩個地位懸殊的職業(yè),事實,（當大總統(tǒng)、當車夫）,引用_做論據(jù)。,列舉作論據(jù)。,佝僂丈人承蜩、木匠、政治家、挑糞工、軍人,事實,曾文正、莊子、孔子的名言,道理,（舉例論證）,（道理論證）,（舉例論證、道理論證、對比論證）,因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。,敬業(yè),身邊有這樣的人嗎？,熱情的乘務員,快樂的郵遞員,湖南電視臺著名節(jié)目主持人李兵,農(nóng)民朋友就是我的兄弟,五星級的擦鞋店,第二課時,我的舞臺我做主,要求：展示快速高效，板書工整規(guī)范，語言簡潔扼要。非展示人員：監(jiān)督并協(xié)助本組展示成員，保證展示內(nèi)容的正確和全面；瀏覽并思考其他小組展示內(nèi)容，準備質(zhì)疑和補充；做好筆記，搞好落實。,G9,G6,G2,預習案1,預習案2,探究案1,探究案2,要樂業(yè),（8）,3、作者是怎樣論述“樂業(yè)”的？,“做工苦”,做任何事都淘神費力,與其厭惡本業(yè)，不如在工作中尋找樂趣,“凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生?！?四點原因,身入其中，最為有味；,奮斗前去，加增快樂；,比較駢進，競勝而樂；,杜絕妄想，省卻閑愁。,苦樂全在主觀的心,第三部分：總結(jié)全文,（9）,敬業(yè),樂業(yè),即是,責任心,趣味,有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),人類合理的生活？,有業(yè)敬業(yè)樂業(yè),不局限于狹義的謀生職業(yè)，它同樣可以指生活中任何一件有價值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括學生的學習。,要有一份正當?shù)穆殬I(yè)，對于所作的事情要生出敬意，從而認真的做好，并在做事中發(fā)現(xiàn)樂趣，而不是一味地發(fā)牢騷。,業(yè)：,這篇講演針對聽講者的實際情況，提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神，去過人類合理的生活。,小結(jié),本文用了許多經(jīng)典名句，請把它們匯集在一起，再化為“身內(nèi)之物”。,敬業(yè)樂群。禮記安其居，樂其業(yè)。老子飽食終日，無所用心，難矣哉!（孔子）群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!（孔子）一日不做事，一日不吃飯。（百丈禪師）,品味語言,.百行業(yè)為先，萬惡懶為首。（梁啟超）.雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知。莊子.坐這山，望那山，一事無成。（曾國藩）.用志不分，乃凝于神。（莊子）10.素其位而行，不愿乎其外。（孔子）,引用這些經(jīng)典名句，起什么作用？,使文章精練、典雅；增強說服力。,敬業(yè)與樂業(yè),你“敬業(yè)”了嗎？,課后練習,二、,試為“有業(yè)之必要”列出幾條理由,1、可以謀生，使自己在經(jīng)濟上獨立，人格上自尊；,2、使自己的身心有所安頓；,（體會“講道理”論證的方法）,3、使自己的生活起居有規(guī)律，有利于健康養(yǎng)生；,4、從業(yè)過程中的困難、挫折、煩惱，是對自己意志和品性、能力和才干的鍛煉；,5、事業(yè)上的小小成功，都會增強自信心與成就感，給自己帶來精神上的滿足。,試為“凡職業(yè)都是有趣味的”提供一兩個例子。,居里夫人從成噸的工業(yè)廢渣中提煉“鐳”，幾年如一日，異常艱辛和枯燥。但她懷著一定找到“鐳”的堅定夢想，從未認為這項工作無聊，最終發(fā)現(xiàn)了“鐳”。,（體會“舉例”論證的方法）,課后練習,有些同學總以為學習學習是一件很苦的事，請