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2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期第13周周訓(xùn)練題題序考點(diǎn)及具體知識(shí)點(diǎn)分值設(shè)計(jì)難度系數(shù)能力階層說(shuō)明一級(jí)二級(jí)了解理解(掌握)應(yīng)用第卷40分選擇題60分1力的概念知識(shí)60.802合力范圍60.753合力計(jì)算60.604力的分解60.655受力分析60.656摩擦力60.707合力與分力的關(guān)系60.658合力與分力的關(guān)系60.509受力分析60.6510正交分解法60.65實(shí)驗(yàn)題16分11胡克定律80.6512力的合成實(shí)驗(yàn)80.5第卷60分計(jì)算題24分13力的效果分解法120.7514支架問題120.65150.75160.70170.70180.50高中命題分值易中難比例:5:3:2預(yù)測(cè)目標(biāo):(1)平均分: 60 (2)優(yōu)秀率: 15% 10(多選)如圖所示,輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個(gè)物體A與B,物體B放在水平地面上,A、B均靜止已知A和B的質(zhì)量分別為mA、mB,繩與水平方向的夾角為,則()A物體B受到的摩擦力可能為0B物體B受到的摩擦力為mAgcos C物體B對(duì)地面的壓力可能為0D物體B對(duì)地面的壓力為mBgmAgsin 題號(hào)12345678910答案11(8分)大量事實(shí)表明:彈力的大小跟形變的大小有關(guān)某同學(xué)為了探究“彈簧的彈力F與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系”對(duì)某一彈簧進(jìn)行了測(cè)試,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖線由圖可知,圖線末端發(fā)生了彎曲,這是因?yàn)開,這根彈簧在正常使用時(shí)的勁度系數(shù)為_ N/m.12(8分)在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一只彈簧測(cè)力計(jì)(1)為了完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:彈力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸長(zhǎng)量x(102 m)0.741.802.803.724.605.586.42根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出Fx圖像并求得該彈簧的勁度系數(shù)k_N/m;(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖8甲所示,其讀數(shù)為_N;同時(shí)利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合的圖示;(3) 由圖得到F合_N.(4) 實(shí)驗(yàn)中要求兩次操作都將結(jié)點(diǎn)拉到同一個(gè)點(diǎn)O,這樣做的原因是:_.13(12分)如圖所示,光滑斜面的傾角為,有兩個(gè)相同的小球1、2,分別用光滑擋板A、B擋住擋板A沿豎直方向,擋板B垂直斜面試求:(1)分別將小球所受的重力按效果進(jìn)行分解;(2)兩擋板受到兩個(gè)球壓力大小之比;(3)斜面受到兩個(gè)球壓力大小之比14(12分)如圖所示,用一個(gè)輕質(zhì)三角支架懸掛重物,已知AB桿的左端用鉸鏈固定,且它所能承受的最大壓力為xx N,AC繩所能承受的最大拉力為1 000 N,30.為不使支架斷裂,求懸掛的重物應(yīng)滿足的條件第三部分:答案1(單選)下列說(shuō)法正確的是()A木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的B質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外C摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反D由磁鐵間存在相互作用可知:力可以離開物體單獨(dú)存在答案B2(單選)兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2的合力大小為6 N,則F1和F2的大小可能是()AF12 N,F(xiàn)29 N BF14 N,F(xiàn)28 N CF11 N,F(xiàn)28 N DF12 N,F(xiàn)21 N答案B3(單選)已知兩個(gè)大小確定的分力同向時(shí)合力大小為a,反向時(shí)合力大小為b,當(dāng)這兩個(gè)分力方向垂直時(shí),合力的大小為( )A a+b Ba-b C D選D4(單選)為了行車的方便與安全,高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋其主要目的是()A減小過橋車輛受到的摩擦力B減小過橋車輛的重力C減小過橋車輛對(duì)引橋面的壓力D減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力答案D5(單選)如圖2所示,P是位于水平粗糙桌面上的物塊用跨過定滑輪的輕繩將P與小盤相連,小盤內(nèi)有砝碼,小盤與砝碼的總質(zhì)量為m.在P運(yùn)動(dòng)的過程中,若不計(jì)空氣阻力,則關(guān)于P在水平方向受到的作用力與相應(yīng)的施力物體,下列說(shuō)法正確的是()圖2A拉力和摩擦力,施力物體是地球和桌面B拉力和摩擦力,施力物體是繩和桌面C重力mg和摩擦力,施力物體是地球和桌面D重力mg和摩擦力,施力物體是繩和桌面答案B解析以P為研究對(duì)象,水平方向P受到繩的拉力和桌面對(duì)P的摩擦力的作用,拉力的施力物體是繩,摩擦力的施力物體是桌面B正確6(單選)如圖所示,兩個(gè)相同的木塊,在水平外力的拉動(dòng)下,在同一水平面上分別以5 m/s、8 m/s的速度勻速向右滑動(dòng)以下說(shuō)法正確的是()圖3AF甲F乙,因?yàn)榧着c地面的接觸面積大BF甲F乙,因?yàn)橐遗c地面的接觸面積小CF甲,當(dāng)懸掛重物的重力
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