七年級地理上冊2.2海陸的變遷知識梳理型課件 新人教版.ppt

第二章陸地和海洋第二節(jié)海陸的變遷,學習目標,1.舉例說明地球表面海陸的變遷。2.了解大陸漂移說和板塊構造學說的基本觀點。3.說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。,課前預習,一、滄海桑田1.造成海陸變遷的原因有很多，例如_和_。人類活動也會造成海陸的變化，例如_。二、從世界地圖上得到的啟示2._大陸凸出的部分與_大陸凹進的部分幾乎是吻合的。對此，德國科學家魏格納提出了_說。,地殼的變動,海平面的升降,填海造陸,南美洲,非洲,大陸漂移,3.大陸漂移說認為在兩億年前，地球上各大洲是相互_的一塊大陸，它的周圍是一片汪洋。后來，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地_分離，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況。三、板塊的運動4.20世紀60年代，在大陸漂移說的基礎上，科學家提出了_學說。該學說認為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由_拼合而成。5.全球大致劃分為_大板塊和若干小板塊，板塊在不斷地_著。,連接,漂移,板塊構造,板塊,六,運動,6.一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較_；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較_。世界上的_、_，也集中分布在板塊交界的地帶，例如_地帶和_地帶。7.在板塊的交界處，兩個板塊發(fā)生張裂，常常形成_或_；兩個板塊發(fā)生碰撞，在陸地常常形成_。,穩(wěn)定,活躍,火山,地震,環(huán)太平洋,地中海,喜馬拉雅,裂谷,海洋,山脈,精巧點撥,1.海陸變遷的原因及實例。2.德國科學家魏格納提出了大陸漂移說。,3板塊構造學說認為，地球表層是由六大板塊和若干小板塊拼合而成。六大板塊即亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊和印度洋板塊。其中，幾乎全部位于海洋的板塊是太平洋板塊，其余板塊既包括大陸，又包括海洋。印度半島、阿拉伯半島和澳大利亞大陸屬于印度洋板塊。4運用板塊構造學說觀點解釋地理現(xiàn)象。,5.世界上的火山、地震集中分布在板塊交界的地帶，主要有兩大火山地震帶。一是環(huán)太平洋地帶；二是地中海喜馬拉雅地帶。環(huán)太平洋地帶位于太平洋板塊與亞歐板塊、美洲板塊、印度洋板塊、南極洲板塊交界處；地中海喜馬拉雅地帶位于亞歐板塊與非洲板塊、印度洋板塊交界處。,同步訓練夯實基礎,知識點：滄海桑田1.“滄海桑田”的成語故事說明了()A.地球上的地表形態(tài)是固定不變的B.地球上只有茫茫的大海和農(nóng)田C.地表形態(tài)處在不斷運動變化之中D.大海就是農(nóng)田,2.下列選項中，屬于造成海陸變遷的自然原因有（）氣候變化人類活動地殼的變動海平面的升降A.B.C.D.3.下列實例能夠說明地球表面海洋和陸地處在不斷運動和變化之中的是()A.珠江口架起了世界最長的跨海大橋B.人們在我國東部海域的海底發(fā)現(xiàn)了古河道及水井C.青藏高原上生長著許多珍稀動植物D.錢塘江的潮漲潮落,4.科學工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石，臺灣海峽海底含有煤層，說明了()A.喜馬拉雅山曾是海洋，后被擠壓抬升B.臺灣海峽從溫帶漂移至此C.臺灣海峽海底生長著許多海洋生物D.喜馬拉雅山有許多咸水湖，煤層屬于湖中水生生物的化石,知識點：從世界地圖上得到的啟示讀圖2-2-1，完成56題。5.圖中甲、乙、丙分別代表大洲或大洋，其排序正確的是()A.南美洲、太平洋、非洲B.北美洲、太平洋、非洲C.非洲、大西洋、南美洲D(zhuǎn).南美洲、大西洋、非洲,6.圖中信息在一定程度上說明了()A.甲、丙兩大洲之間距離不斷縮短B.甲、丙兩大洲可能曾經(jīng)連為一體C.鴕鳥具有長途飛行能力D.海牛具有遠渡重洋的游泳能力,德國科學家魏格納提出了大陸漂移說。據(jù)此讀圖2-2-2，完成78題。,7.以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況？()A.B.C.D.,8.下列事實中，可以作為大陸漂移說證據(jù)的是()A.陸地多成三角形B.世界陸地輪廓都比較破碎C.大西洋兩岸古老地層的相似性D.我國東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡,知識點：板塊的運動某同學利用鋁盒、海綿、蠟燭、水等材料設計了一個模擬地球板塊運動的實驗（如圖2-2-3所示）。實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運動。據(jù)此完成910題。,9.下列地理現(xiàn)象與該模擬實驗原理相似的是（）A.四川蘆山地震的發(fā)生B.喜馬拉雅山不斷升高C.紅海不斷擴張D.太平洋不斷縮小,10.該實驗模擬的板塊運動形式為（）張裂B.碰撞C.擠壓D.消亡11.日本每年發(fā)生有感地震1000多次，全球約10%的地震發(fā)生在日本及其周邊地區(qū)，日本多發(fā)地震的原因是該國位于（）A.美洲板塊與太平洋板塊交界處B.亞歐板塊與印度洋板塊交界處C.亞歐板塊與美洲板塊交界處D.亞歐板塊與太平洋板塊交界處12.環(huán)太平洋地帶是世界上火山和地震集中的地帶，與這個地帶無關的板塊是()A.美洲板塊B.亞歐板塊C.非洲板塊D.印度洋板塊,13.讀圖2-2-4，運用板塊構造學說的觀點，分析形成東非大裂谷的原因是()A.這里地震頻繁B.這里火山活動劇烈C.板塊在這里發(fā)生張裂運動D.板塊在這里發(fā)生碰撞運動,2017年1月22日12時30分，所羅門群島發(fā)生了79級地震。據(jù)此讀圖2-2-5，完成1415題。,14.所羅門群島發(fā)生地震，主要是因為（）A.位于板塊交界處，地殼運動劇烈B.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓C.位于地中海喜馬拉雅地帶上D.地殼比較穩(wěn)定15.當?shù)卣鸢l(fā)生時，下列做法不正確的是（）A.應迅速撤到空曠地B.坐在教室內(nèi)做作業(yè)，毫不驚慌C.當來不及離開房屋時應兩手抱頭躲到墻角D.如果被埋在廢墟中不能自行脫險時，盡可能挪開臉、胸前的雜物，清除口鼻的灰土，保持呼吸通暢,同步訓練能力提升,16.如圖2-2-6所示地區(qū)地殼活躍，板塊運動明顯，讀圖并完成下列各題。（1）阿爾卑斯山位于_洲，地處_板塊和_板塊交界處。,歐,亞歐,非洲,（2）地中海的面積在不斷_（填“擴大”或“縮小”），理由是_；紅海的面積在不斷_（填“擴大”或“縮小”），理由是_。（3）阿拉伯半島位于_洲，屬于_板塊。,縮小,位于兩大板塊（亞歐板塊和非洲板塊）的碰撞擠壓處,擴大,位于兩大板塊（印度洋板塊和非洲板塊）的張裂處,亞,印度洋,17.某班學生在學習“板塊的運動”時，用紙張和書本做了一個實驗。閱讀實驗方法及圖2-2-7，完成下列各題?！緦嶒灐空n桌上有一本書和一張紙。（1）實驗中的書本和紙張代表了地球表層的_。,板塊,（2）如甲圖，用手擠壓書本，模擬了喜馬拉雅山脈的形成，是由