七年級(jí)地理上冊(cè)2.2海陸的變遷知識(shí)梳理型課件 新人教版.ppt

第二章陸地和海洋第二節(jié)海陸的變遷,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.舉例說(shuō)明地球表面海陸的變遷。2.了解大陸漂移說(shuō)和板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)。3.說(shuō)出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。,課前預(yù)習(xí),一、滄海桑田1.造成海陸變遷的原因有很多，例如_和_。人類活動(dòng)也會(huì)造成海陸的變化，例如_。二、從世界地圖上得到的啟示2._大陸凸出的部分與_大陸凹進(jìn)的部分幾乎是吻合的。對(duì)此，德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了_說(shuō)。,地殼的變動(dòng),海平面的升降,填海造陸,南美洲,非洲,大陸漂移,3.大陸漂移說(shuō)認(rèn)為在兩億年前，地球上各大洲是相互_的一塊大陸，它的周圍是一片汪洋。后來(lái)，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地_分離，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況。三、板塊的運(yùn)動(dòng)4.20世紀(jì)60年代，在大陸漂移說(shuō)的基礎(chǔ)上，科學(xué)家提出了_學(xué)說(shuō)。該學(xué)說(shuō)認(rèn)為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由_拼合而成。5.全球大致劃分為_大板塊和若干小板塊，板塊在不斷地_著。,連接,漂移,板塊構(gòu)造,板塊,六,運(yùn)動(dòng),6.一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較_；板塊與板塊交界的地帶，地殼比較_。世界上的_、_，也集中分布在板塊交界的地帶，例如_地帶和_地帶。7.在板塊的交界處，兩個(gè)板塊發(fā)生張裂，常常形成_或_；兩個(gè)板塊發(fā)生碰撞，在陸地常常形成_。,穩(wěn)定,活躍,火山,地震,環(huán)太平洋,地中海,喜馬拉雅,裂谷,海洋,山脈,精巧點(diǎn)撥,1.海陸變遷的原因及實(shí)例。2.德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移說(shuō)。,3板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球表層是由六大板塊和若干小板塊拼合而成。六大板塊即亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊和印度洋板塊。其中，幾乎全部位于海洋的板塊是太平洋板塊，其余板塊既包括大陸，又包括海洋。印度半島、阿拉伯半島和澳大利亞大陸屬于印度洋板塊。4運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)解釋地理現(xiàn)象。,5.世界上的火山、地震集中分布在板塊交界的地帶，主要有兩大火山地震帶。一是環(huán)太平洋地帶；二是地中海喜馬拉雅地帶。環(huán)太平洋地帶位于太平洋板塊與亞歐板塊、美洲板塊、印度洋板塊、南極洲板塊交界處；地中海喜馬拉雅地帶位于亞歐板塊與非洲板塊、印度洋板塊交界處。,同步訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ),知識(shí)點(diǎn)：滄海桑田1.“滄海桑田”的成語(yǔ)故事說(shuō)明了()A.地球上的地表形態(tài)是固定不變的B.地球上只有茫茫的大海和農(nóng)田C.地表形態(tài)處在不斷運(yùn)動(dòng)變化之中D.大海就是農(nóng)田,2.下列選項(xiàng)中，屬于造成海陸變遷的自然原因有（）氣候變化人類活動(dòng)地殼的變動(dòng)海平面的升降A(chǔ).B.C.D.3.下列實(shí)例能夠說(shuō)明地球表面海洋和陸地處在不斷運(yùn)動(dòng)和變化之中的是()A.珠江口架起了世界最長(zhǎng)的跨海大橋B.人們?cè)谖覈?guó)東部海域的海底發(fā)現(xiàn)了古河道及水井C.青藏高原上生長(zhǎng)著許多珍稀動(dòng)植物D.錢塘江的潮漲潮落,4.科學(xué)工作者在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)海洋生物化石，臺(tái)灣海峽海底含有煤層，說(shuō)明了()A.喜馬拉雅山曾是海洋，后被擠壓抬升B.臺(tái)灣海峽從溫帶漂移至此C.臺(tái)灣海峽海底生長(zhǎng)著許多海洋生物D.喜馬拉雅山有許多咸水湖，煤層屬于湖中水生生物的化石,知識(shí)點(diǎn)：從世界地圖上得到的啟示讀圖2-2-1，完成56題。5.圖中甲、乙、丙分別代表大洲或大洋，其排序正確的是()A.南美洲、太平洋、非洲B.北美洲、太平洋、非洲C.非洲、大西洋、南美洲D(zhuǎn).南美洲、大西洋、非洲,6.圖中信息在一定程度上說(shuō)明了()A.甲、丙兩大洲之間距離不斷縮短B.甲、丙兩大洲可能曾經(jīng)連為一體C.鴕鳥具有長(zhǎng)途飛行能力D.海牛具有遠(yuǎn)渡重洋的游泳能力,德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移說(shuō)。據(jù)此讀圖2-2-2，完成78題。,7.以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況？()A.B.C.D.,8.下列事實(shí)中，可以作為大陸漂移說(shuō)證據(jù)的是()A.陸地多成三角形B.世界陸地輪廓都比較破碎C.大西洋兩岸古老地層的相似性D.我國(guó)東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡,知識(shí)點(diǎn)：板塊的運(yùn)動(dòng)某同學(xué)利用鋁盒、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)（如圖2-2-3所示）。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。據(jù)此完成910題。,9.下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是（）A.四川蘆山地震的發(fā)生B.喜馬拉雅山不斷升高C.紅海不斷擴(kuò)張D.太平洋不斷縮小,10.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)形式為（）張裂B.碰撞C.擠壓D.消亡11.日本每年發(fā)生有感地震1000多次，全球約10%的地震發(fā)生在日本及其周邊地區(qū)，日本多發(fā)地震的原因是該國(guó)位于（）A.美洲板塊與太平洋板塊交界處B.亞歐板塊與印度洋板塊交界處C.亞歐板塊與美洲板塊交界處D.亞歐板塊與太平洋板塊交界處12.環(huán)太平洋地帶是世界上火山和地震集中的地帶，與這個(gè)地帶無(wú)關(guān)的板塊是()A.美洲板塊B.亞歐板塊C.非洲板塊D.印度洋板塊,13.讀圖2-2-4，運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)，分析形成東非大裂谷的原因是()A.這里地震頻繁B.這里火山活動(dòng)劇烈C.板塊在這里發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)D.板塊在這里發(fā)生碰撞運(yùn)動(dòng),2017年1月22日12時(shí)30分，所羅門群島發(fā)生了79級(jí)地震。據(jù)此讀圖2-2-5，完成1415題。,14.所羅門群島發(fā)生地震，主要是因?yàn)椋ǎ〢.位于板塊交界處，地殼運(yùn)動(dòng)劇烈B.太平洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓C.位于地中海喜馬拉雅地帶上D.地殼比較穩(wěn)定15.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，下列做法不正確的是（）A.應(yīng)迅速撤到空曠地B.坐在教室內(nèi)做作業(yè)，毫不驚慌C.當(dāng)來(lái)不及離開房屋時(shí)應(yīng)兩手抱頭躲到墻角D.如果被埋在廢墟中不能自行脫險(xiǎn)時(shí)，盡可能挪開臉、胸前的雜物，清除口鼻的灰土，保持呼吸通暢,同步訓(xùn)練能力提升,16.如圖2-2-6所示地區(qū)地殼活躍，板塊運(yùn)動(dòng)明顯，讀圖并完成下列各題。（1）阿爾卑斯山位于_洲，地處_板塊和_板塊交界處。,歐,亞歐,非洲,（2）地中海的面積在不斷_（填“擴(kuò)大”或“縮小”），理由是_；紅海的面積在不斷_（填“擴(kuò)大”或“縮小”），理由是_。（3）阿拉伯半島位于_洲，屬于_板塊。,縮小,位于兩大板塊（亞歐板塊和非洲板塊）的碰撞擠壓處,擴(kuò)大,位于兩大板塊（印度洋板塊和非洲板塊）的張裂處,亞,印度洋,17.某班學(xué)生在學(xué)習(xí)“板塊的運(yùn)動(dòng)”時(shí)，用紙張和書本做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。閱讀實(shí)驗(yàn)方法及圖2-2-7，完成下列各題?！緦?shí)驗(yàn)】課桌上有一本書和一張紙。（1）實(shí)驗(yàn)中的書本和紙張代表了地球表層的_。,板塊,（2）如甲圖，用手?jǐn)D壓書本，模擬了喜馬拉雅山脈的形成，是由