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文檔簡介
就任北京大學校長之演說,蔡元培,一、教學要求,1在了解北大的歷史和當時的社會歷史背景的基礎上,引導學生理解蔡元培的辦學方針和巨大貢獻。,2結合注解,疏通字句,通過關鍵語句的分析,引導學生深入理解文章的內(nèi)涵,體會本文的思想文化意義。,3結合本文的結構,了解演講辭中心突出、層次分明的特點。,4結合本文的思想內(nèi)容,思考大學的內(nèi)涵和大學生的價值取向問題,并進而對我國建設世界一流大學提出自己的想法與建議。,二、學習要點,1理解本文的思想內(nèi)涵和歷史意義,并從中思考本文對當代大學生的啟示。2了解演說詞的特點,并思考如何才能使演說打動聽眾。,三、作者生平,蔡元培(18681940),字鶴卿,先號民友,后改孑民。偉大的愛國主義教育家,中國近代學術與教育的奠基者。,四、作者作品,在教育中首倡德、智、體、美四育,以“養(yǎng)成共和健全之人格”;并積極推行義務教育和社會教育積極倡導并實行思想自由、兼容并包、允許和鼓勵不同學派發(fā)展的辦學方針。,堅決批判封建復辟思想,反對“尊孔讀經(jīng)”,針對宗教迷信活動,提出“以美育代宗教”的口號,發(fā)表了文化運動不要忘了美育、美育與人生等文章和演說。,蔡元培手跡,五、創(chuàng)作背景,唐振常蔡元培傳(節(jié)選)1916年前北大的概況蔡元培的改革措施新文化運動與五四運動的策源地,六、課文講解1課文分析,第一點,他高屋建瓴地匡正了大學的性質,明確求學的目的。他指出,大學不是做官發(fā)財?shù)奶?,而是研究高深學問的地方,來北大求學的青年學子,一定要有正大的宗旨,六、課文講解1課文分析,第二點,他著眼于學生的品行。他希望北大的學子能以天下為己任,以身作則,擔當起匡正流俗的職責,為天下人做道德的楷模。即使娛樂,也要力求正當之娛樂。,六、課文講解1課文分析,第三點,從個人修養(yǎng)方面來說,他希望北大學子能尊敬師長,團結友愛。特別是同學之間要相互勉勵,共同維護北大的榮譽。他還以自己在德國的親身經(jīng)歷,論述良好的社會風氣之必要,勉勵青年學子相互友愛,共同進步。,2課堂討論,請組織一次題為“我心目中的當代大學與大學生”的討論。結合本文,對當代大學建設與當代大學生的人生觀、價值觀、人文素質、學術態(tài)度進行討論與反思。,3課文評論,富有針對性和現(xiàn)實意義。在結構上,這篇演講詞思路非常清晰。在語言上,本文用淺易的文言文寫成,在簡潔凝練中透出文言文特有的古樸典雅。,七、研習與思考,1請簡要介紹一下蔡元培對做官與做學問之間關系的看法。1.結合你對中國現(xiàn)代大學發(fā)展的了解,思考“大學者,研究高深學問者也”。,七、研習與思考,2.可否就蔡元培演說中的某一個觀點,舉行一個小型的辯論賽?,八、相關藝術作品展示1.北大老照片,著名的北大紅樓,今天的北京大學未名湖畔,2.蔡元培:在清華學校高等科演說詞3.蔡元培:中國大學四周年紀念演說詞4.蔡元培:北
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