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國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 令人尊敬的好護(hù)工。 Z 女士原來(lái)是某社區(qū)的清潔工,后來(lái)社區(qū)成立了福利中心,她便做了特殊護(hù)理工。去年她參加了市里首批養(yǎng)老護(hù)理員的資格培訓(xùn),拿到了國(guó)家職業(yè)資格證書,成了技術(shù)嫻熟的專業(yè)護(hù)工,記者也真實(shí)領(lǐng)略了她熟練的職業(yè)技能。令記者沒(méi)想到的是,一個(gè)簡(jiǎn)單的為老人“翻身”,竟然也有技巧在里面。 Z 女士說(shuō),過(guò)去只知道兩臂用力,卯足了勁把老人翻個(gè)身,培訓(xùn)后才知道,如果先把老人一條腿交叉在另一條腿前,然后再翻身,不僅省力,而且老人也不會(huì)感到辛苦。不久前,社區(qū)一位老人囫圇吞下了三顆提子,噎在喉嚨里憋紫了臉,正在家里手足無(wú)措之時(shí), Z 女士趕到了,她馬上用專業(yè)方法為老人拍背清喉,救了老人一命。 8以下為某電視臺(tái) 2010 年 9 月 16 日的訪談節(jié)目摘錄。 主持人:大家好,本月 10 號(hào),中國(guó)社科院發(fā)布的調(diào)查顯示,到2030 年中國(guó)將成為世界上人口老齡化程度最高的國(guó)家,這使得養(yǎng)老問(wèn)題再次成為人們熱議的話題。 嘉賓 S:人口的老齡化是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的一個(gè)必然趨勢(shì)。從醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)來(lái)說(shuō),人在 60 歲以后步入老齡,得病率、慢性疾病發(fā)生率占60% 70%。人一生中所需要的醫(yī)療費(fèi)可能在 60 歲以后占到一生之中的 60% 70%。老齡社會(huì)的到來(lái),對(duì)我們這個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō), 可以叫未富先老,怎么讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依,可能會(huì)使生命有所提高,健康壽命的提高。 老年應(yīng)該說(shuō)是每個(gè)人都要前進(jìn)的那個(gè)方向,老年并不遙遠(yuǎn),他是國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 中年人的明天,青年人的后天,每個(gè)年輕人都應(yīng)該想到我的明天和后天是什么樣子。健康是一種儲(chǔ)蓄,如果你是身心健康著到老年的時(shí)候,咱們的“年齡的紅利”就會(huì)拿到的時(shí)間更長(zhǎng)些,生命的寬度和生命的長(zhǎng)度成正比,這一點(diǎn)我們每個(gè)人都應(yīng)該想到。我們終歸是“百善孝為先”的國(guó)家,但對(duì)父母的孝順不應(yīng)僅體現(xiàn)在金錢的方面,撫養(yǎng)老人的理念要從對(duì)物質(zhì)的需求的滿足進(jìn)而關(guān)注精神的追求。其實(shí)老人不是說(shuō)你 送給他點(diǎn)錢送點(diǎn)肉就行了,還要心理?yè)嵛?,比如:幫媽媽刷刷筷子洗洗碗什么的。我們常說(shuō)追求生活的質(zhì)量,要轉(zhuǎn)換成追求生命質(zhì)量,生命質(zhì)量,不僅指吃得飽、穿得暖、住得好,還指提高人生價(jià)值,老了得有所為、有所學(xué)、有所樂(lè),這些做兒女的應(yīng)該想到。 嘉賓 J:現(xiàn)在有所謂“四老”的說(shuō)法。第一要有老伴,因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的細(xì)胞,也是一個(gè)人身心健康的重要載體、重要場(chǎng)所,所以第一要有老伴。第二要有老友,因?yàn)閺尼t(yī)學(xué)上來(lái)說(shuō),一個(gè)人有四個(gè)以上的知心朋友壽命能夠延長(zhǎng),健康指數(shù)也能夠提高。第三得有老窩,總得有一個(gè)自己的居室、自己的房間。第四要有老 底,我認(rèn)為,這個(gè)老底不是單純金錢的儲(chǔ)蓄,包括什么呢,包括你的身體,你的心理準(zhǔn)備,這個(gè)心理準(zhǔn)備就是要有一些興趣愛(ài)好。有位名人這樣說(shuō)過(guò):人的一生中應(yīng)該有一些興趣愛(ài)好,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。如果沒(méi)有興趣愛(ài)好,就如同生活在荒漠中一樣,感覺(jué)單調(diào)無(wú)聊。為什么有的人退休后恨不得自己快些變老?因?yàn)閷?duì)過(guò)去的門庭若市一夜間變成門庭冷落這種角色轉(zhuǎn)換不適應(yīng)。如果年輕時(shí)有興趣愛(ài)好來(lái)充實(shí)生活的每一天,國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 當(dāng)角色發(fā)生變化時(shí),你會(huì)依然感到生命的活力、生命的充實(shí)。 主持人:剛才講的,涉及到居家養(yǎng)老模式,這是非常值得研究的話題,你如何看待? 嘉賓 X:這就是現(xiàn)實(shí)的選擇,特別對(duì)于中國(guó)來(lái)講,我們?nèi)丝诨鶖?shù)大,老齡人口絕對(duì)數(shù)比較大,在這種情況下,我們依然用傳統(tǒng)的居家養(yǎng)老靠一家一戶解決養(yǎng)老問(wèn)題,一定是不現(xiàn)實(shí)的。但是由于欠賬很多,我們養(yǎng)老院很少,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)比例非常低,所以需要社會(huì)方方面面加大投入來(lái)建立。但即便建立起來(lái)了,誰(shuí)去?其實(shí)你可以做調(diào)查,有多少老人愿意自覺(jué)去養(yǎng)老機(jī)構(gòu),有多少兒女是心里想但不敢說(shuō)出口,把父母送養(yǎng)老院。 主持人:至少不是主動(dòng)選擇的,一般都是被動(dòng)的迫不得已才去。 嘉賓 X:這個(gè)觀念轉(zhuǎn)變是養(yǎng)老模式轉(zhuǎn)變的最大障礙,如果未來(lái)一代的中國(guó)人在 把老人送養(yǎng)老院還是放在家里頭的問(wèn)題上,能夠視同跟“孝”無(wú)關(guān),而是哪個(gè)更合理、更務(wù)實(shí)的時(shí)候,我想我們的養(yǎng)老理念的進(jìn)步就上了很大的臺(tái)階?,F(xiàn)在有些社區(qū)有老年飯桌,老人可以不必自己做飯,也有助于降低空巢老人獨(dú)居的風(fēng)險(xiǎn)。有時(shí)候,老人有了問(wèn)題拿呼叫器都來(lái)不及,如果靠社區(qū)力量進(jìn)行有效的統(tǒng)一管理,比一家一戶請(qǐng)一個(gè)保姆效果不一樣,成本也不一樣。 嘉賓 S:歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家是率先進(jìn)入老齡化社會(huì)的。瑞典是四個(gè)人中有一個(gè)老年人,像德國(guó)、加拿大等很多國(guó)家,是集個(gè)人、家庭、社區(qū)、社會(huì)的合力,來(lái)為老人提供一些場(chǎng)所。比如跟附近的大學(xué)聯(lián)合國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 國(guó)家公務(wù)員考試教材( /) 建 老年大學(xué),在這里,老年朋友可以學(xué)唱歌,學(xué)畫畫,學(xué)彈琴。另外,養(yǎng)老院除了有醫(yī)護(hù)人員和營(yíng)養(yǎng)師外,還有志愿者,有些國(guó)家的年輕人,從中學(xué)到大學(xué)一年有一個(gè)月到二個(gè)月去做志愿者服務(wù),這是國(guó)外。在國(guó)內(nèi),上海是率先進(jìn)入老齡化社會(huì)的地區(qū),在“十一五”期間,他們做了件事情叫“ 9073”工程, 90%的老年朋

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