部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案.doc

部編人教版五年級(jí)語文上冊(cè)期末試題及答案班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chu xi cu c qin zhn wn qu（_） （_） （_）ch yn zhn dn kun fn n ho（_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）訊（_） 鞋（_） 穩(wěn)（_） 挽（_） 汛（_） 桂（_） 隱（_） 晚（_） 迅（_） 掛（_） 穗（_） 攙（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫（_）猶（_） 安（_）無（_） 一（_）既（_）（_）腔（_）火 （_）山（_）海 （_）天（_）地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)樗?不但而且 不是而是 或者或者音樂_能給人美的享受，_能陶冶人的性情。在景陽岡上，_武松把老虎打死，_武松被老虎吃掉。那_巨人，_風(fēng)車。石猴_第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，_被群猴拜為猴王。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）會(huì)場(chǎng)四周插滿了五顏六色的紅旗。（用修改符號(hào)改病句）_（2）人人都說他寫的字漂亮。（改成雙重否定句）_（3）絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。（縮句）_（4）春天到了，桃花開朗。（用上擬人的手法）_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 第一次真好路過人家的墻下，偶一抬頭，看見一棵果實(shí)累累的柚子樹。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。我是個(gè)生長(zhǎng)在都市，從來不曾享受過田園生活的人。除了木瓜樹以外，所有果實(shí)累累的果樹， 都只能夠在圖畫、照片、電視和電影中看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥 孵出來了！”我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里面的所謂小鳥，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球， 僅僅具有鳥的雛形，身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看到剛孵出來的雛鳥， 但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯?？墒牵鹊剿鼈儩u漸長(zhǎng)大，羽毛漸豐，一切都那么吸引人以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。第一次的感覺真奇妙。第一次去露營(yíng)，第一次動(dòng)手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機(jī)，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮。 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。注釋：十姊妹：一種鳥，體型小巧，繁殖快，叫聲好聽。1理解下列詞語的意思。奇妙： _回味無窮：_2“今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇?！焙途渲屑狱c(diǎn)詞語意思相近的詞語有_。(寫一個(gè)即可)3文中詳細(xì)敘寫了哪兩次“第一次”的人生經(jīng)歷？_4作者說“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”，從文中哪件事可以看出來？_5短文末句說：“愿你珍重第一次。”你是怎么理解的？_七、習(xí)作。（20分）題目：我最愛讀的一本書 要求：談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷和體會(huì)，要將內(nèi)容寫具體，字?jǐn)?shù)在450左右。_參考答案：一 酬謝 催促 千真萬確 遲延 鎮(zhèn)定 狂風(fēng)怒號(hào) 二 音訊 鞋子 安穩(wěn) 挽手 汛期 桂圓 隱約 晚上 迅速 掛面 麥穗 攙扶 三 不 豫 然 恙 如 往 滿 怒 排 倒 頂 立 四 不但； 而且； 或者； 或者； 不是； 而是； 因?yàn)椋?所以 五 （1）會(huì)場(chǎng)四周插滿了紅旗。 （2）沒有人不說他的字寫得漂亮。 （3）難道我們不用牢記老師的教誨嗎？ （4）春天到了，桃花綻開了笑臉。六 1 稀奇巧妙，多用來形容令人感興趣的新奇事物。 吃過好東西后余味不盡，比喻事后越想越覺得意味深長(zhǎng)。 2剎那間3第一次看見果實(shí)累累的柚子樹的經(jīng)歷和第一次看見十姊妹孵出的小鳥的經(jīng)歷。4第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。5“珍重第一次”是作者對(duì)讀者的希望，作者希望讀者