2013年秋新人教版七年級上冊語文期末練習(xí)試卷和答案【平頂山舞鋼市】

2013 年秋期 七 年級期末適應(yīng)性檢測語文試題 一、積累 運用（ 22 分） （ 一 ）選擇題（ 10 分） 1加點字的注音完全正確的一項是（） （ 2 分） A啜泣（ chu) 玷污 (zhn) 貪婪（ ln) 豐碩 (shu) B眩目 (xun) 鶴唳 ( l) 濟南（ j) 風(fēng)韻 (yn) C 迸濺（ bng） 黃暈（ yn） 朗潤（ rn） 奢望 (sh) D竦峙（ sng) 貯蓄 (ch) 夢寐 （ mi） 管弦 (xun) 2詞語中沒有錯 別字的一項是（） （ 2 分） A陰晴圓缺 突如其來 多愁善感 B心曠神怡 瘁然長逝 險象迭生 C玲瓏剔透 德高望眾 堅韌不撥 D專心志致 水更清冽 盤虬臥龍 3指出下列句子中沒有運用修辭手法的一句是（ ）（ 2 分） A又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。 B花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。 C山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分！ D顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下 來了，沉淀在最嫩最 小的花苞里。 4、以下句子中屬于描寫 人物內(nèi)心活動的一項是（ ）（ 2 分） A、那是費城七月里一個悶熱的日子。 B、 “ 我下不去！ ” 我哭著說， “ 我會掉下去，我會摔死的！ ” C、暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。 D、我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。 5 、 將 下 列 選 項 依 次 填 入 文 段 的 空 缺 處 ， 順 序 正 確 的 一 項 是（ ）（ 2 分） 愛心是 _，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是 _，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是 _，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；愛心是 _，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。 1 一首飄蕩在夜空里的歌謠 2 沙漠中的一泓清泉 3 一場灑落在久旱的土地上的甘霖 4 一片冬日的陽光 A、 3124 B 、 4213 C、 4312 D 、 4132 （二）語文的功底來自積累。積少成多，聚沙成塔，確實如此。我們應(yīng)該重視這一點?？伎寄銜扯嗌僭娢摹８鶕?jù)課文填空。（ 8 分） 1_，志在千里。 _，壯心不已。 (曹操龜雖壽 ) 2 _，風(fēng)正一帆懸。 (王灣 次北固山下 ) 3 何當(dāng)共剪西窗燭， _。 (李商隱 夜雨寄北 ) 4 子曰：“學(xué)而不思則罔， _?！?(為政 ) 5 _，誰家新燕啄春泥。 (白居易 錢塘湖春行 ) 6 春天像 _，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。 (朱自清春 ) 7 放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間 _。 (何其芳秋 天 ) （三） . 仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫兩句話。 (2 分 ) 如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一分溫馨 如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色； X k b 1 . c o m （四） 、多讀課外書，能提高人的語文素養(yǎng)。以下故事你了解多少？請把你的答案寫出來。（ 4 分） 1 三國演義中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并被尊為中國的 “ 武圣 ” ，這位英雄是 _ 2 賈寶玉、林黛玉出自曹雪芹寫的 3西游記有許多扣人心弦的故事，如大鬧天 宮 、三打白骨精等，請你用四 五 個 字 概 括 ， 再 寫 出 其 中 兩 個 故 事 ： _ _, _。 二、閱讀 理解（ 38 分） （一）（ 8 分） 最妙的是下點小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑。樹尖上頂 著一 a 兒白花，好像日本看護婦。山 尖全白了，給藍天 b 上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還微露 著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上， 那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色 。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 1.在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~ 。 a b (2 分） 2.概括第這段文字的主要內(nèi)容？ (2 分） 3.分析劃線句子所運用的修辭方法及表達效果 (2 分） 4對“最妙的是下點小雪呀”，這句話理解正確的一項是（） (2 分） A下點小雪的妙處在于更 能表現(xiàn)濟南冬天溫晴的氣候特點。 B下點小雪的妙處在于使山上的矮松越發(fā)的青黑。 C因為濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。 D因為下點小雪，濟南的山景更美，更像一幅小水墨畫。 （二）沒有釣到的大魚 （ 10 分） 他家在島上有一所美麗的小房子。 在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪。當(dāng)月升中 天的時候，那波紋又變成了銀白色的，景色十分優(yōu)美。 突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大家伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。 終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚??！在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。 母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上 10 點了 但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時。 “ _ ”母親說。 “不，媽媽！”孩子哭了起來。 “還會有別的魚的?！蹦赣H安慰他。 “再沒有那么大的魚了?！焙⒆尤匀粋胁灰?。 他環(huán)視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。于是，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水 中。 夜色中，那鱸魚抖動它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。 孩子回想起剛才釣上大魚時興高采烈的情景，就像做了一場夢。 這已是 34 年前的事了。今天那孩子已經(jīng)是紐約市一個很有成就的建筑師了。 母親的小房子還在那個湖心島上，他還是常到那里釣魚。 他說得對，他再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。在以后的生活中他碰到過許多類似那個夜晚的問題 ，但從未因無人知道而放松自律，有損公德。他通過自己的誠實、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚 事業(yè)上成績斐然。他至今仍懷念母親那一晚對他的教誨，并常常對他的兒子和女兒講起這件平常而又動人的小事。 1、鱸魚釣獵還沒有開禁，他和他媽媽為什么還到湖上釣魚？（ 2 分） 答： 2、他依據(jù)什么知道一定有大家伙上鉤的？（ 2 分） 來源 :學(xué) .科 .網(wǎng) Z.X.X.K 答： 3、在下面兩句話中選出最恰當(dāng)?shù)囊痪浞旁谠纳?，并簡要說明理由。（ 2 分） 孩子，你得把它放回去。 孩子，你把它放回去好嗎？ 答：應(yīng)選（ ），理由是 _ 4、“他環(huán)視了 湖的 四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人?！边@句話有什么表達作用？（ 2 分） 5、文中“沒有釣到大魚”和“依然能釣到生活中的大魚”中的“大魚”各指 什么？ (2 分 ) 文言文閱讀 （ 13 分） （一）（ 8 分） 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方 來，不亦樂乎 ?人不知而不 慍 ，不亦君子乎 ?” 子曰：“吾日 三省 吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不 信 乎？傳不習(xí)乎？” 子曰：“溫 故 而知新，可以為師矣?！?子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?1、解釋下列加點的字。（ 4 分） 信： _ 慍： _ 來源 :Z#xx#k.Com 三省 :_ 故： _ 2.翻譯下列句子。（ 2 分） （ 1） .有朋自遠方來，不亦樂乎 ? _ （ 2）三人行，必有我?guī)熝伞?_ 3.（ 1）從這幾則語錄看，孔子認為，什么樣的人才能做老師？ （ 2）這種觀點是否與“三人行，必有我?guī)熝??！钡挠^點相矛盾？（ 2 分） （ 1） ._ （ 2） _ 來源 :學(xué) &科 &網(wǎng) Z&X&X&K 三、表達 交流（ 40 分） 題目 : 那一次 ,我 了 w w w .x k b 1.c o m 要求： 先將題目補充完整 ,可以是 感動、哭、笑 緊扣題目，圍繞中心組織材料，寫一篇記敘文。 有具體描寫，感情真摯，中心突出。 書寫工整， 500 字以上 測試卷 答案 一、 （一）選擇題（ 10 分） 1 C 2 A 3 D 4 D 5 B （二）略（三）如果你是 一只蜜蜂，就為人們釀造一份甜蜜。如果你是一株大樹，就為人們?yōu)⑾乱黄G蔭。 （四）關(guān)羽 紅樓夢 真假美猴王 大戰(zhàn)紅孩兒 三借芭蕉扇 二 （一）（ 8 分） 1 髻 鑲 擬人，形象生動地寫出夕陽照耀下雪后小山的色彩美 因為微黃的陽光斜射在山腰上。 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) （二）沒有釣到的大魚 （ 10 分） 、湖里還有其他的魚可以釣。 、釣竿的另一頭沉了下去。 、 這句話中的“得”字表明母親的語氣十分堅決，沒有絲毫可以商量的 余地。 、寫周圍的環(huán)境更好地體現(xiàn)了母親遵紀(jì)守法的自覺性。 、前者指的是從湖里釣出的大鱸魚，后者指的是事業(yè)上