七上Unit 4 Where is my schoolbag 學(xué)案.doc

Unit 4 Where is my schoolbag?話題：談?wù)撐锲匪诘奈恢?。功能：通過(guò)詢問(wèn)物品的位置，學(xué)習(xí)一些有關(guān)家居物品和學(xué)習(xí)用品的單詞，以及方位介詞in, on, under, behind 等的用法；學(xué)習(xí)并掌握Where問(wèn)句的問(wèn)答，一般疑問(wèn)句提問(wèn)并用方位介詞來(lái)回答；學(xué)習(xí)名詞單復(fù)數(shù)及人稱代詞they 的用法.重點(diǎn)詞匯：table, bed, dresser, bookcase, sofa, chair, drawer, plant, bag, alarm clock CD, video, video cassette, hat, in, on, under, behind, in front of, near Where they重點(diǎn)短語(yǔ)in front of bringto. taketo重點(diǎn)句型Where is/ are?-It is / They are ?-Is it ? Are they?-Yes, / No, 語(yǔ)法1.方位介詞: in, on, under, behind, in front of, near 等的用法；2Where 的特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句：Is the in/on/under the ?的肯定、否定回答。教學(xué)重點(diǎn)1A. 方位介詞: in, on, under, behind, in front of, near 等的用法； BWhere 的特殊疑問(wèn)句和一般疑問(wèn)句：Is the in/on/under the ?的肯定、否定回答； C 新單詞：bed, dresser, table, bookcase, backpack教學(xué)難點(diǎn)A. 能夠準(zhǔn)確運(yùn)用方位介詞描述物品所在的位置；B能夠運(yùn)用Where問(wèn)句找到物品的位置。寫作介紹你自己房間物品的位置?！绢A(yù)習(xí)提綱】A.單詞翻譯：在哪里 桌子 床 書柜 他們 植物 抽屜 沙發(fā) 在下 在上 在里 椅子B自主學(xué)習(xí)1.請(qǐng)打開課本19頁(yè)，完成1a.2.自學(xué)1b,并結(jié)合圖片將對(duì)應(yīng)的物品寫在1a五個(gè)方格旁邊。B.重點(diǎn)句型： (在哪里) is the backpack? It is (在下面) the table.C.簡(jiǎn)寫： Where is it is 1.翻譯詞組：在床上_ 在桌子上_ 在抽屜里_ 在椅子下_ 在我的背包里_ 在沙發(fā)上_在梳妝臺(tái)上_在書桌下_在墻上（1）_（2）_ 在樹上（1）_（2）_ 2檢測(cè)訓(xùn)練：（1）My backpack is on the sofa.(劃線提問(wèn)) _ _ _ _ backpack?（2）翻譯：-我的書在哪里？-他們?cè)跁窭铩?_ _ my _ ? -_ _ _ the bookcase.（3）My backpack is u_ the table. (4) -_ my pencil? -_ in your desk.A Wheres Its B Wheres Its C Whats Its (5) -_ my baseball? - Its on the bed.A Where B Wheres C Wherere 課 題Unit4 Where is my schoolbag?課型新授主 備審核一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1. 學(xué)習(xí)并掌握詞匯 on dont=do not know bag 2. 學(xué)習(xí)并掌握句型Where is? Its on/in/underWhere are? Theyre in/on/under?3.能了解以下語(yǔ)法：Is the book / Are the books on the desk? Yes, / No,I dont know.4.掌握名詞單復(fù)數(shù)及人稱代詞they的用法。5. 學(xué)會(huì)用英語(yǔ)詢問(wèn)自己的或他人物品的具體位置；6. 學(xué)會(huì)用英語(yǔ)準(zhǔn)確描述物品所在的位置；學(xué)習(xí)方法學(xué)會(huì)與他人合作交流,并能把語(yǔ)言材料用到真實(shí)的生活中去；情感目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生整齊地?cái)[放自己物品的生活習(xí)慣；2培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。 二、【預(yù)習(xí)提綱】A.單詞翻譯：知道（ ） 書包（ ）B. 完成句子1.他的書包在桌子下面。His _ is _ the table.2.我的字典在沙發(fā)上。_ dictionary is _ the sofa.3.我的棒球在哪里？_ my baseball?4.我的鑰匙在梳妝臺(tái)上嗎？沒有。_ my _ on the dresser?No,_ _.5.臺(tái)燈在床邊上嗎？是的，在床邊。Is the light _ _ the bed?Yes,_ _.C.簡(jiǎn)寫：do not = ( ) where are = ( )Summary: 本課時(shí)主要學(xué)習(xí)一些室內(nèi)物體名詞：table，bed，dresser，bookcase，sofa，chair，baseball，drawer，plant；學(xué)習(xí)運(yùn)用Where引導(dǎo)的疑問(wèn)句詢問(wèn)物體的位置；學(xué)習(xí)運(yùn)用方位介詞on，in，under，behind等談?wù)撐矬w的位置。一.從中找出與相對(duì)應(yīng)的句子 ( )1.Is that boy your brother? A.No,it isnt.( )2.Where is his hat?B.Shes my grandmother.( )3.Is her photo in the drawer?C.Theyre under the bed.( )4.Whos that old woman?D.Yes,he is.( )5.Where are my shoes?E.Sorry,I dont know.二.選擇填空1._ your hat?A.WhereB.Wherere C.Wheres2.Is his pencil case _ the drawer?A.inB.atC.behind3.Can you _ something to school?A.needB.takeC.bring4.The CDs _ in the drawer.A.amB.isC.are5.I have an alarm clock.Its _ video cassette and the computer.A.betweenB.behindC.under6.Are the shoes under your bed?_.A.Yes,it isB.Yes,they areC.No,it isnt7._ that?Its my sister Jane.A.WhosB.WhatsC.Wheres8.The windows are _ the wall.A.underB.inC.on課 題Unit4 Where is my schoolbag?課型新授主 備審核一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航 知識(shí)與能力：1. 學(xué)習(xí)并掌握詞匯: math book alarm clock CD computer game video tape hat2 學(xué)習(xí)并掌握句型The math book is on the desk. Marys CDs are in the drawer.3.能了解以下語(yǔ)法：定冠詞the 的用法。 名詞單復(fù)數(shù)在句型中的用法。4.學(xué)會(huì)用英語(yǔ)準(zhǔn)確描述物品所在的位置5.可以給他人介紹自己的房間。學(xué)習(xí)方法：1.名詞單復(fù)數(shù)在句型中的用法。 2.聽力訓(xùn)練1a中圈單詞和2b中寫句子. 3.看句子畫出房間。情感目標(biāo)：1.能夠合理地描述和設(shè)計(jì)房間。2.培養(yǎng)學(xué)生整齊地?cái)[放自己物品的生活習(xí)慣。3通過(guò)小組對(duì)話、討論、調(diào)查和設(shè)計(jì)等一系列的課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。 二、【預(yù)習(xí)提綱】A.單詞翻譯：math book-， alarm clock- ，CD- ，computer game - video tape -， hat-B.重點(diǎn)句型翻譯：1.The math book is on the dresser. 2.The CDs are on the bookcase. 一選擇正確的選項(xiàng)（ ）1Is your photo in the drawer? _.AYes, I am BNo，it is CYes，it is DNo，Im not（ ）2Where are your brothers? _. AHe is at home BHe is in his room CYes，they are DI dont know（ ）3_ my baseball? Its under the chair.AWhere BWheres CWherere DWhere are二填空1 .Where my / the baseball?2 .It in the backpack.3 .Where my / the books?4 .They on the sofa.Design on the blackboard:課 題Unit4 Where is my schoolbag?課型 新授 主 備審核一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航 知識(shí)與能力1. 學(xué)習(xí)并掌握短語(yǔ)taketo. bringto的意思以及用法2. 學(xué)習(xí)并掌握便條的格式。3.能大致了解并掌握can 和need 的意思。4.here is 和here are的用法以及區(qū)別。5.增加一些方位介詞，behind, near, betweenand等。6.通過(guò)寫物品所在的位置以及用便條的形式來(lái)告訴他人，可以實(shí)際應(yīng)用到生活中。學(xué)習(xí)方法1采用read, write, listen,和Role playing的學(xué)習(xí)策略，利用教學(xué)圖片或制作多媒體課件展開課堂活動(dòng)，留便條來(lái)說(shuō)清楚物品的位置。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)短語(yǔ)taketo. bringto的意思以及用法。3.掌握便條的格式。 4.here is 和here are的用法以及區(qū)別。情感目標(biāo) 學(xué)會(huì)如何解決忘帶物品的問(wèn)題，可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)幫助他人，找到其中的樂趣。二、【預(yù)習(xí)提綱】A.單詞翻譯：1在課桌下面 _2把帶來(lái)_3把帶去 _4在抽屜里 _5在椅子背后 _6在電話旁邊 _7在圖片里 _ 8在墻面上 _9在和之間 _10窗戶在墻上 _B.重點(diǎn)句型：1.我的鋼筆在桌子上面。-2.他的手表和鑰匙在抽屜里面。-3. 4本書和2個(gè)背包在椅子的旁邊。-一改正句中的一處錯(cuò)誤1Wheres Wuhan and Changsha? _2Wherere the flowers? Its on the table. _3There is a picture book on dresser. _4Theres a wi