小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案《不聽(tīng)話(huà)的小雞》.doc_第1頁(yè)
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小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案不聽(tīng)話(huà)的小雞【活動(dòng)目標(biāo)】1、在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)對(duì)圖片觀(guān)察，大膽想象，并進(jìn)行表達(dá)。2、知道不能一個(gè)人亂跑，不隨便離開(kāi)集體?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】圖片?！净顒?dòng)過(guò)程】一、讓幼兒聽(tīng)聲音引起興趣。今天，老師給小朋友帶來(lái)了一位新朋友，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)是誰(shuí)來(lái)了。嘰嘰嘰嘰。是誰(shuí)來(lái)啦？二、教師依次出示圖片并引導(dǎo)提問(wèn)。1、出示圖片二：這是一只什么顏色的小雞？那我們就叫它小黃雞。這只小黃雞張開(kāi)著翅膀，它在干什么？它為什么要跑？小黃雞在干什么？（出示老貓）這是誰(shuí)？貓咪在干什么？小黃雞邊逃嘴里還會(huì)怎么說(shuō)？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。貓咪看見(jiàn)小黃雞逃跑，它會(huì)怎么說(shuō)？我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)，連上小雞說(shuō)的話(huà)。這只小黃雞怎么會(huì)在這里玩？它的媽媽在哪里？我們一起來(lái)找找小黃雞的媽媽。2、出示圖片一：小黃雞的媽媽和其他的雞寶寶在哪里？在干什么？你們看小黃雞在做什么？你們說(shuō)雞媽媽能聽(tīng)見(jiàn)嗎？它會(huì)來(lái)救小黃雞嗎？雞媽媽會(huì)怎么做？3、圖片三：雞媽媽來(lái)了嗎？噢，它真的聽(tīng)見(jiàn)了。雞媽媽是怎樣救小黃雞的？（引導(dǎo)幼兒做動(dòng)作來(lái)想象雞媽媽是怎么趕走老貓的，請(qǐng)幼兒表演。）你們說(shuō)這只小黃雞聽(tīng)話(huà)嗎？雞媽媽會(huì)怎么樣？4、出示圖片四：雞媽媽會(huì)對(duì)小黃雞說(shuō)什么話(huà)？小黃雞它干什么了？（屈老師 ）它的頭怎么樣？為什么？（因?yàn)樾↑S雞覺(jué)得自己很難為情，自己太不聽(tīng)話(huà)了）小黃雞會(huì)怎么說(shuō)？三、教師總結(jié)性講述。1、這四幅圖畫(huà)組成了一個(gè)故事，叫不聽(tīng)話(huà)

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