學風建設(shè)班會策劃.doc

XX大學物理科學與技術(shù)學院 電子信息工程學院物理學（師范）X班“讀大學，究竟讀什么”主題班會策劃書主辦單位：物理科學與技術(shù)學院 電子信息工程學院2012級物理學（師范）X班承辦單位：物理科學與技術(shù)學院 電子信息工程學院 2012級物理學（師范）X班2012年11月61、 活動背景為繼承和弘揚學?！疤亓⑽髂?，學行天下”精神，加強學風建設(shè)，促進學生在學分制條件下自主學習的自覺性和能動性的提高，強化學生的自律意識，營造嚴謹踏實、奮發(fā)向上的學習氛圍和良好的學習環(huán)境，進一步建設(shè)“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，決定下周，全班開一個“從高中生到大學生角色轉(zhuǎn)換，找到學習方法”的主題班會，以發(fā)動廣大學生積極參與學風建設(shè)，使廣大同學成為良好學習風氣的維護者和實踐者，為學校優(yōu)良校風的建設(shè)做出新貢獻。班風是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設(shè)，增強班集體團結(jié)奮進的向心力特制定本活動實施方案。2、 活動意義我們期望通過此次活動，加強學風建設(shè)，努力建設(shè)有利于學生自覺獲取新知識，增強實踐能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，使學生達到“樂學、勤學、會學”，在全體學生中形成“勤奮嚴謹、求實創(chuàng)新”的良好學風，培養(yǎng)大學生們終身學習的習慣，使我班整體學風狀況進一步改善。3、 活動目標營造一種“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍；形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。為統(tǒng)領(lǐng)，形成“勤學、善學、樂學”的良好學風。促進我班“科學管理、規(guī)范治班、嚴謹治學、勤奮學習、積極向上”的良好班風的形成，努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級，促進同學們?nèi)姘l(fā)展，不斷提高自身素質(zhì)和良好學習習慣。4、 活動時間11月8日 上午10:005、 活動地點物理學院大階梯教室6、 活動形式：主題班會7、 活動內(nèi)容（一）前期準備1、 通過問卷的形式征求同學們的意見及建議，結(jié)合班級學生中存在的實際問題，初步確定班會主題 2、召開班團干部會議，正式確定班會主題，并正式制定班會活動方案。3、 圍繞班會主題方案，確定主題班會活動組委會，由組委會帶領(lǐng)各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍。 4、進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性，把不合理的地方適當?shù)淖餍薷模⒋_定活動時間、地點及活動前的一切準備工作。 （二）活動過程1、 主持人出場開場白2、 輔導員老師講話3、 班長匯報班級近期情況4、 班內(nèi)推薦兩名同學上臺分享交流學習經(jīng)驗5、 會后每人寫一篇關(guān)于“我的大學規(guī)劃”的感想（三）后期工作1、思想方面：（1）加強班級的管理工作，促進文明督促工作，維持學習和生活的秩序，幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣；（2）讓同學們清楚地認識到:學風正、班風好、凝聚力強，能給學生多方面的正面教育和積極影響，對培養(yǎng)學生的集體主義精神、遵紀守法意識、文明行為習慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用. 2、學習方面（1）班級要建立起學生相互幫助、相互促進、相互督促的學習氛圍，力爭在班級內(nèi)掀起“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。（2）尤其做好學業(yè)后進學生的日常監(jiān)督與促進工作；開展互幫互學大比賽，激勵同學努力學習（3）抓好本班學生干部的帶頭作用，不定期進行學困生互幫互學成效檢查、（4） 經(jīng)常與各任課老師交流，了解同學們的學習狀態(tài)和要求 3、其它方面（1） 經(jīng)常向輔導員匯報班委會工作進展，學習工作經(jīng)驗；（2） 協(xié)助好輔導員的工作，為良好學風建設(shè)營造有益的環(huán)境和氛圍；八、細節(jié)及注意事項1、班委和組織人員需要提前到達活動地點來做好安排布置，通知人員