浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次適應(yīng)性測(cè)試試題 理(含解析)新人教A版.doc_第1頁
浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次適應(yīng)性測(cè)試試題 理(含解析)新人教A版.doc_第2頁
浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次適應(yīng)性測(cè)試試題 理(含解析)新人教A版.doc_第3頁
浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次適應(yīng)性測(cè)試試題 理(含解析)新人教A版.doc_第4頁
浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次適應(yīng)性測(cè)試試題 理(含解析)新人教A版.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體2015屆第二次適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)(理科)試題本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分全卷共4頁,選擇題部分1至2頁,非選擇題部分3至4頁滿分150分,考試時(shí)間120分鐘 請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上 選擇題部分(共50分)注意事項(xiàng):1答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上 2每小題選出答案后,用2b鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上 參考公式: 球的表面積公式 棱柱的體積公式 球的體積公式 其中表示棱柱的底面積,表示棱柱的高 棱臺(tái)的體積公式 其中r表示球的半徑 棱錐的體積公式 其中s1、s2分別表示棱臺(tái)的上、下底面積, h表示棱臺(tái)的高 其中表示棱錐的底面積,表示棱錐的高 如果事件互斥,那么 【試卷綜析】本分試卷是高三綜合測(cè)試卷,著重于基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和基本思想方法,同時(shí)也考查的邏輯思維能力和計(jì)算能力,空間想象能力以及運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法分析問題和解決問題的能力,難度不大,以基礎(chǔ)題為主,但又穿插有一定梯度和靈活性的題目,總體而言,此套題著重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的考查考核,通過這份試卷,能過起到查漏補(bǔ)缺, 薄弱環(huán)節(jié),便于調(diào)整復(fù)習(xí)的作用,也能夠讓學(xué)生自己了解掌握基本知識(shí)和基本技能的情況,做到復(fù)習(xí)心中有數(shù).【題文】一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 【題文】1已知,若集合中恰有個(gè)元素,則( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】集合的并集 a1【答案】c【解析】解析:因?yàn)橹星∮袀€(gè)元素,所以,可得,故選擇c.【思路點(diǎn)撥】先求得集合,即可得的范圍.【題文】2設(shè)是奇函數(shù),則使的的取值范圍是( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)的奇偶性 b4【答案】a【解析】解析:因?yàn)槭瞧婧瘮?shù),所以,解得,即,由可得,解得,故選擇a.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)奇函數(shù)的定義可得解得,由可得,即可得的取值范圍.【題文】3一個(gè)幾何體的三視圖及其尺寸(單位:)如圖所示,則該幾何體的側(cè)面積為( )。a bc d 俯視圖正(主)視圖 8 5 5 8側(cè)(左)視圖 8 5 5(第3題圖)【知識(shí)點(diǎn)】三視圖 g2【答案】d【解析】解析:由三視圖可得該幾何體是底面為8的正四棱錐,且正四棱錐的斜高為5,所以側(cè)面積為:,故選擇d.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)三視圖可得該幾何體是底面為8的正四棱錐,且正四棱錐的斜高為5,即可求得其側(cè)面積.【題文】4在空間給出下面四個(gè)命題(其中、為不同的兩條直線,、為不同的兩個(gè)平面),/ /,/,/ ,/,/,/,/其中正確的命題個(gè)數(shù)有( )。a1個(gè) b2個(gè) c3個(gè) d4個(gè)【知識(shí)點(diǎn)】空間中直線與平面的位置關(guān)系 g4 g5【答案】c【解析】解析:由線面垂直及線面平行的性質(zhì),可知,/,故正確;,故錯(cuò)誤根據(jù)線面垂直的性質(zhì);兩平行線中的一個(gè)垂直于平面,則另一個(gè)也垂直于平面可知:若,則,又,故正確由,可得平面都與直線確定的平面平行,則可得,故正確綜上知,正確的有,故選擇c. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)線面垂直、線面平行的性質(zhì),可判斷;由可判斷;根據(jù)兩平行線中的一個(gè)垂直于平面,則另一個(gè)也垂直于平面及面面垂直的判定定理可判斷;由已知可得平面都與直確定的平面平行,則可得,可判斷.【題文】5已知,若的必要條件是,則 之間的關(guān)系是( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】利用充分必要條件求參數(shù) a2【答案】a【解析】解析:由可得,由,可得,因?yàn)榈谋匾獥l件是,所以可得:是的必要條件,即,可得,故選擇a.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)已知可得是的必要條件,即,即的解集為解集的子集,列的關(guān)系式即可求解.【題文】6設(shè)滿足約束條件,則取值范圍是( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】線性規(guī)劃 e5【答案】d【解析】解析:根據(jù)約束條件畫出可行域,目標(biāo)函數(shù)為,令,即為可行域的點(diǎn)到點(diǎn)的斜率的范圍問題,由圖像可知:當(dāng)直線過時(shí),最大,此時(shí)目標(biāo)函數(shù)最大為,當(dāng)直線過時(shí),最小,此時(shí)目標(biāo)函數(shù)最小為3故選擇d.【思路點(diǎn)撥】再根據(jù)約束條件畫出可行域,利用幾何意義求最值,只需求出當(dāng)直線過時(shí),最大,此時(shí)目標(biāo)函數(shù)最大為,當(dāng)直線過時(shí),最小,此時(shí)目標(biāo)函數(shù)最小為3【題文】7已知為的外心,若,且,則( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】向量的數(shù)量積 f3【答案】b【解析】解析:根據(jù)為的外心,以及向量數(shù)量積的集合意義可得,同理可得,又因?yàn)椋钥傻?,故選擇b.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)為的外心,以及向量數(shù)量積的集合意義可得,同理可得,再利用,代入即可求得.【題文】8已知雙曲線的左右焦點(diǎn)分別為,為雙曲線右支上的任意一點(diǎn),若的最小值為,則雙曲線離心率的取值范圍是( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】雙曲線的性質(zhì) 基本不等式 h6 e6【答案】d【解析】解析:因?yàn)闉殡p曲線右支上的任意一點(diǎn),所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng),可得解得,又因?yàn)殡p曲線離心率大于1,故選擇d.【思路點(diǎn)撥】因?yàn)闉殡p曲線右支上的任意一點(diǎn),所以,所以,解得,再利用之間的關(guān)系即可求得雙曲線的離心率的取值范圍.【題文】9若,則的最小值是( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】對(duì)數(shù)函數(shù)以及最值問題 b7 【答案】c【解析】解析:由題意可得:由函數(shù)的圖象的對(duì)稱性知,只考慮的情況即可,因?yàn)?,所以只須求的最小值令代入中,有,解得?dāng)時(shí), ,故選擇c.【思路點(diǎn)撥】由函數(shù)的圖象的對(duì)稱性知,只考慮的情況即可,因?yàn)?,所以只須求的最小值令代入中,有,求出的最小值,即為所求【題文】10已知等差數(shù)列的公差不為,等比數(shù)列的公比是小于的正有理數(shù)。若,且是正整數(shù),則等于( )。a b c d【知識(shí)點(diǎn)】等差等比數(shù)列的性質(zhì) d2 d3【答案】a【解析】解析:根據(jù)題意可得,所以是正整數(shù),是小于的正有理數(shù)可令是正整數(shù),則有,求根公式可得,對(duì)t賦值,驗(yàn)證知,當(dāng)時(shí),有,故選擇a.【思路點(diǎn)撥】由等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,將代入所求的式子得再由比值是正整數(shù),通過驗(yàn)證的方法求解.非選擇題部分(共100分)注意事項(xiàng):1用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上 2在答題紙上作圖,可先使用2b鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑【題文】二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分【題文】11閱讀右側(cè)程序框圖,輸出的結(jié)果的值為。(第11題圖)【知識(shí)點(diǎn)】流程圖 l1 【答案】【解析】解析:第一次循環(huán)得到:;第二次循環(huán)得到:;此時(shí) ,故執(zhí)行“是”輸出.故答案為.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)循環(huán)體進(jìn)行循環(huán)即可.【題文】12已知是直角三角形的概率是。【知識(shí)點(diǎn)】向量的坐標(biāo)運(yùn)算 古典概型 f2 k2【答案】【解析】解析:因?yàn)?,又因?yàn)椋?,在中,若為直角三角形可得,滿足條件的有3個(gè),所以所求概率為.故答案為.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)求得k的集合為共有7個(gè)元素,根據(jù)直角三角形可得求得滿足條件的k有3個(gè),即可得所求概率.【題文】13已知球與棱長均為2的三棱錐各條棱都相切,則該球的表面積為?!局R(shí)點(diǎn)】三棱錐的內(nèi)切球 g7【答案】【解析】解析:將棱長均為2的三棱錐放入棱長為的正方體,如圖球與三棱錐各條棱都相切, 該球是正方體的內(nèi)切球,切正方體的各個(gè)面切于中心,而這個(gè)切點(diǎn)恰好是三棱錐各條棱與球的切點(diǎn),由此可得該球的直徑為,半徑,該球的表面積為故答案為.【思路點(diǎn)撥】將三棱錐放入棱長為的正方體,可得正方體的內(nèi)切球恰好是與三棱錐各條棱都相切的球,根據(jù)三棱錐棱長算出正方體的棱長為,由此算出內(nèi)切球半徑,用公式即可得到該球的表面積【題文】14已知,則=?!局R(shí)點(diǎn)】三角恒等變換 c7【答案】【解析】解析:由題意可得:,即,因?yàn)?,所以根?jù)同角三角恒等基本關(guān)系可得,由正弦差角公式可得:,故答案為.【思路點(diǎn)撥】將已知式子平方可得:,因?yàn)橐阎?,可得根?jù)同角三角恒等基本關(guān)系可得,利用正弦差角展開公式可得. 【題文】15已知中,且,則的取值范圍是?!局R(shí)點(diǎn)】向量的數(shù)量積 f3【答案】【解析】解析:因?yàn)?,所以,即可得,因?yàn)榭傻?,設(shè),所以有,因?yàn)?,可得,所以,故答案為.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意可得,由平方可得,可得,根據(jù)角b的范圍求得,而即可求得.【題文】16已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),分別是橢圓的上下頂點(diǎn),是橢圓的左頂點(diǎn),是橢圓的左焦點(diǎn),直線與相交于點(diǎn)。若橢圓的離心率為,則的正切值。【知識(shí)點(diǎn)橢圓的幾何性質(zhì) h5 【答案】【解析】解析:因?yàn)闄E圓,所以可得,在中,而,而,所以,將代入可求得:.故答案為.【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意可得,由圖像可得,進(jìn)而可得,利用橢圓的圖像可得,代入整理即可.【題文】17在等腰三角形中,在線段,(為常數(shù),且),為定長,則的面積最大值為。【知識(shí)點(diǎn)】解三角形 c8 【答案】【解析】解析:如圖所示,以b為原點(diǎn),bd為x軸建立平面直角坐標(biāo)系, 設(shè) ,即整理得:,即, .故答案為.【思路點(diǎn)撥】如圖所示,以b為原點(diǎn),bd為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)根據(jù)題意得到,兩邊平方得到關(guān)系式,利用勾股定理化簡(jiǎn)后表示出,變形后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出的最大值,進(jìn)而確定出三角形面積的最大值,根據(jù)即可得出三角形面積的最大值【題文】三、解答題:本大題共5小題,共72分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟【題文】18(本小題滿分14分)如圖,已知單位圓上有四點(diǎn),分別設(shè)的面積為.(1)用表示;(2)求的最大值及取最大值時(shí)的值。xyaebcoa(第18題圖)【知識(shí)點(diǎn)】誘導(dǎo)公式、兩角和差公式、二倍角公式、三角函數(shù)的性質(zhì) c3 c6 【答案】(1);(2)最大值為,的值為.【解析】解析:(1)根據(jù)三角函數(shù)的定義,知所以,所以.又因?yàn)樗倪呅蝟abc的面積,所以. (7分)(2)由(1)知.因?yàn)?,所以,所以,所以的最大值為,此時(shí)的值為. (14分)【思路點(diǎn)撥】根據(jù)三角函數(shù)的定義得,可得,根據(jù)四邊形oabc的面積,求得;由(1)得,根據(jù)已知角的范圍求得結(jié)果.【題文】19(本小題滿分14分) 在中,角,的對(duì)邊分別為,且。 (1)求角的值; (2)若角,邊上的中線,求的面積?!局R(shí)點(diǎn)】三角變換、正弦定理、余弦定理 c7 c8【答案】(1);(2).【解析】解析:(1)因?yàn)?,由正弦定理得?(2分)即 (2分)因?yàn)椋?,所以因?yàn)椋运?,因?yàn)?,所?(3分)(2)由(1)知,所以, (1分) 設(shè),則,又 在中,由余弦定理 得 即 解得 (4分) 故 (2分)【思路點(diǎn)撥】由正弦定理得, 化簡(jiǎn)可得,即可得 得;設(shè),則,在中,由余弦定理解得再由面積公式求得三角形面積. 【題文】20(本小題滿分15分)如圖,在幾何體中, 平面,平面,又,。 (1)求與平面所成角的正弦值; (2)求平面與平面所成的銳二面角的余弦值。 (第20題圖)【知識(shí)點(diǎn)】空間平行、垂直,以及線面成角等知識(shí) g4 g5 g11【答案】(1);(2).【解析】解析:過點(diǎn)作的垂線交于,以為原點(diǎn),分別以為軸建立空間上角坐標(biāo)系,又,則點(diǎn)到軸的距離為1,到軸的距離 為。則有,。 (4分) (1)設(shè)平面的法向量為, 則有,取,得,又,設(shè)與平面所成角為,則,故與平面所成角的正弦值為。 (5分) (2)設(shè)平面的法向量為, , 則有,取,得。 , 故平面與平面所成的銳二面角的余弦值是. (5分)【思路點(diǎn)撥】過點(diǎn)作的垂線交于,以為原點(diǎn),分別以為軸建立空間上角坐標(biāo)系,求得點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而得到平面的法向量,利用線面角公式求得;求得平面的法向量,以及(1)中平面的法向量,利用二面角公式求得.【題文】21(本小題滿分15分)已知橢圓的離心率為,且經(jīng)過點(diǎn)。 過它的兩個(gè)焦點(diǎn),分別作直線與,交橢圓于兩點(diǎn),交橢圓于兩點(diǎn),且(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求四邊形的面積的取值范圍。(第21題圖)【知識(shí)點(diǎn)】橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程 直線與橢圓的位置關(guān)系 h5 h8【答案】(1);(2).【解析】解析:(1)由,所以, (2分) 將點(diǎn)p的坐標(biāo)代入橢圓方程得, (2分) 故所求橢圓方程為 (1分) (2)當(dāng)與中有一條直線的斜率不存在,則另一條直線的斜率為0,此時(shí)四邊形 的面積為, (2分) 若與的斜率都存在,設(shè)的斜率為,則的斜率為 直線的方程為, 設(shè),聯(lián)立, 消去整理得, (1) , , (1分) , (2) (1分) 注意到方程(1)的結(jié)構(gòu)特征,或圖形的對(duì)稱性,可以用代替(2)中的, 得 , (2分) ,令, , , 綜上可知,四邊形面積的. (3分)【思路點(diǎn)撥】根據(jù)離心率求得,設(shè)出橢圓的方程將已知點(diǎn)代入即可求得;當(dāng)與中有一條直線的斜率不存在,則另一條直線的斜率為0,求得四邊形面積,若與的斜率都存在,設(shè)的斜率為,則的斜率為,寫出直線方程與橢圓方程聯(lián)立,求得弦長,四邊形面積為然后求其范圍即可.【題文】22(本小題滿分14分)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論