精選[人教版]六年級(jí)同步過(guò)關(guān)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一).docx

精選人教版六年級(jí)同步過(guò)關(guān)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)詞語(yǔ)意思，選擇正確的字。（竟 競(jìng)）_爭(zhēng) （宣 宜）_讀 （再 在）_現(xiàn)（連 聯(lián)）_歡 事_（績(jī) 跡） （撿 檢）_閱2. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四_八方 _山倒海 水到_成長(zhǎng)_內(nèi)外 大江_北 五_六色3. 寫(xiě)出反義詞偉大_ 英雄_ 開(kāi)闊_4. 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。午休后，他正在院子里x sh_，突然宿舍樓隨著地勢(shì)o xin_下去，頃刻間變成一片fi x_。5. 選詞填空。 形式 形勢(shì)鬼子又開(kāi)始掃蕩了，目前的_非常嚴(yán)峻。一幅好的作品，內(nèi)容和_必須完美統(tǒng)一。 處世 處事他_嚴(yán)肅，態(tài)度卻十分和藹。我們要恪守謹(jǐn)言慎行、禮行天下的為人_之道。6. 形近字組詞情_(kāi) 咽_清_ 煙_7. 拼音寫(xiě)字，我能行。sh ku qun sh o xin_ _ _8. 用下列詞語(yǔ)造句被迫悲傷9. 組詞語(yǔ)恥_ 尋_ 點(diǎn)_ 乳_(kāi)10. 把肯定句改成雙重否定句我一定把這道題做出來(lái)。他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。11. 填關(guān)聯(lián)詞，并指出關(guān)聯(lián)詞的類(lèi)型。_我們趙國(guó)武有廉頗，文有藺相如，_秦王不敢侵犯我國(guó)。類(lèi)型：_二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷） 我六歲離開(kāi)我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。 后來(lái)我到德國(guó)留學(xué)，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親，我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。1. （1）給劃線(xiàn)字選擇正確的讀音。待（di di）_頻（pn pn）_2. （2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。寢不安席：_頻來(lái)入夢(mèng)：_3. （3）片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是_。4. （4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達(dá)自己（ ）A .一種說(shuō)不清卻真摯的情感。B .過(guò)不慣離開(kāi)“母親”的生活，想家了。C .對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)意。13. 給劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。廉頗（A.pB.b）_藺相如（A.xing B.xing）_鄭重（A.zhng B.zhng）_毫不懼怕（A.j B.j）_14. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句，解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開(kāi)母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。被迫：斷腸：三、寫(xiě)作(30分)15. 習(xí)作：仔細(xì)讀課文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭，你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭，可在懂得大自然文字的人看來(lái)，它并不普通。它是石灰石，是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類(lèi)是