青海省青海大學(xué)附屬第三中學(xué)九年級物理《伏安法》練習(xí)(無答案).doc_第1頁
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文檔簡介

伏安法1、小亮在做“測量小燈泡的電阻”實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5v“字樣。(1)右圖是小亮未連接好的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖補充完整:(2)電路連好后,小亮分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值記錄在表格中實驗次數(shù)123u/n2.02.52.8i/a0.220.250.26r/小燈泡正常工作時的電阻為 10小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈泡的電阻是變化的,你認為影響葵變化的主要因素是 溫度(3)完成上述實驗后,小亮看到滑動動變阻器的銘牌模糊不清,于是想測量變阻器的最大陰值rx他從實驗室找來一個阻值已知為r0的定值電阻替換了燈泡同時撤去了發(fā)生故障的電流表,并利用余下器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個導(dǎo)線),在不改動電壓表位置及其連線的情況下,很快測出了rx的大小請把你設(shè)計的電路電路圖在虛線框內(nèi)簡述實驗過程中要測量的物理量并用相應(yīng)字母表示:(i) 將滑動變阻器的滑片調(diào)到a端阻值為零處,記下電壓表的示數(shù)u(ii) 將滑動變阻器的滑片調(diào)到b端阻值最大處,記下電壓表的示數(shù)u0則rx= (用已知量和測量量表示)2、 如圖所示:電源電壓為6v,甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實物圖。 (1)(對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來。(2)實驗操作中有可能出現(xiàn)下列a、b、c、d四種錯誤,如果出現(xiàn):電流表示數(shù)較大,電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象。其錯誤屬于( )a電流表的正負接線柱接反 b電壓表的量程選小了 c電阻rx發(fā)生了短路 d把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路3)電路連接正確后,閉合開關(guān),將滑片p向右移動時,電壓表示數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖9丙所示,此時測得的rx=_ 。(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是 。3、在測標(biāo)定有“2.5v”字樣的小燈泡電阻的實驗中:實驗次數(shù)123電壓uv2.02.53.0電流i/a0.20.25(1)請你根據(jù)電路圖將實物電路補充完整(2)通過實驗得到了三組u和i的數(shù)據(jù)(如右表)。當(dāng)燈泡兩端電壓為 3.0v時,電流表示數(shù)如上右圖,請將讀數(shù)填入表格中。(3)小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_。(4)利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實驗有: _ (說出一個即可)。4、如圖是伏安法測額定電壓為2.5v的小燈泡的電功率的實物圖,電源為兩節(jié)干電池,燈泡的電阻值為10左右。(1)按要求連接好實物圖。要求滑動變阻器的滑片p往右移時滑動變阻器的阻值變小。(2)根據(jù)實物圖在右邊的方框內(nèi)畫出相對應(yīng)的電路圖;(3)實驗時,電流表應(yīng)選_擋,電壓表應(yīng)選_擋,連接電路時,開關(guān)應(yīng)_,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片p應(yīng)放在_端。(4)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零,移動滑動變阻器滑片p,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是_。(5)改正電路后進行實驗,測得某次實驗結(jié)果如圖所示,此時電流表的示數(shù)為_安,電壓表的示數(shù)為_伏。(6)在實驗(5)中,你認為該同學(xué)的實驗操作不妥之處是_。 改進的方法是:_。(7) 改正電路后按實驗要求,他測出了一組實驗數(shù)據(jù),并記錄了小燈泡亮度的變化情況,結(jié)果如下表所示:電壓(伏)200250280電流(安)027030032小燈泡電阻(歐)亮度

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