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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文專(zhuān)項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練1. 小練筆。請(qǐng)你代新月中隊(duì)出一則通知。請(qǐng)全班同學(xué)明天(4月8日)下午2點(diǎn)到公園參加學(xué)雷鋒活動(dòng)。2. 童年時(shí),我們?cè)?jīng)歡笑過(guò),也曾哭泣過(guò);曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),也曾煩惱過(guò)。在這短暫而美好的時(shí)光里,發(fā)生過(guò)許許多多有趣和難忘的事。請(qǐng)你選擇一件來(lái)寫(xiě)(注意寫(xiě)出怎樣“有趣”或?yàn)楹巍半y忘”)。要求:突出“有趣”或“難忘”,寫(xiě)清楚、具體,有感情。題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于450字。3. 以“讀魯濱孫漂流記有感”為題目,寫(xiě)一篇讀后感。要求:詳略得當(dāng);抒發(fā)真情實(shí)感;不少于450字。4. 請(qǐng)你以我的理想為題,寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。要寫(xiě)清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。文體不限。要求:字跡端正,條理清楚,語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,能表達(dá)真情實(shí)感。5. 沒(méi)有過(guò)去的坎,沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事兒,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!同學(xué)們,用筆寫(xiě)出我們?cè)?jīng)努力奮斗的事吧!要求:題目自擬。字跡工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字。把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,自己的心理活動(dòng)寫(xiě)真實(shí),表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于450字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。6. 在你的生活中,一定有讓你十分敬佩的人,也許是你的爸爸,也許是經(jīng)常關(guān)心你的媽媽?zhuān)苍S是你周?chē)男』锇闊o(wú)論是誰(shuí),請(qǐng)你寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在他(她)身上的事兒,說(shuō)清楚為什么敬佩他(她)。注意語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體,標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)工整,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于350字。7. 輕松習(xí)作。 我們每天都生活在愛(ài)的包圍中,在學(xué)校有老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài);在家里有父母親人的疼愛(ài);在社會(huì)有陌生人的關(guān)心、幫助。請(qǐng)以“愛(ài),就在身邊”為題,把自己受到別人關(guān)心、幫助的故事寫(xiě)下來(lái)吧!別忘了通過(guò)具體事例,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)抒發(fā)真情實(shí)感。8. 以難忘的一件事為題作文。要求:語(yǔ)句通順,條理清楚。寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。500字以上。9. 四季美好的生活中,在校園、池塘、草叢、泥土里,你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái),看誰(shuí)寫(xiě)得最有趣。題目自擬。10. 規(guī)則是有關(guān)部門(mén)制定的,人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規(guī)則,人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序;同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規(guī)則,教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有條不總之,人人遵守規(guī)則,社會(huì)才會(huì)井然有序;背離了規(guī)則,社會(huì)將是一片混亂。請(qǐng)同學(xué)們想一想在生活中遇到的與規(guī)則有關(guān)的事,并以此為話題寫(xiě)一篇作文,題目自擬。11. 請(qǐng)任選一題,寫(xiě)一篇作文。 500字左右。再見(jiàn)了,童年_,值得一看(若選此題,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,可以是一本書(shū),一部電影.)12. 題目:保護(hù)環(huán)境,從我做起。要求:舉一兩個(gè)事例,說(shuō)明你是如何保護(hù)環(huán)境的,注意把事情寫(xiě)具體。語(yǔ)句通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。不少于300字。13. 題目: 真 要求:先把題目補(bǔ)充完整,如“我真棒”,“奶奶真辛苦”,“春天的景色真迷人”,“校園真美麗”,“布娃娃真可愛(ài)”,“這件事真感人”,“這次活動(dòng)真有意思”然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫(xiě)一篇作文。14. 我國(guó)地域遼闊,不同地區(qū)的節(jié)日、服飾、飲食、民居、民間工藝等都各不相同。本次習(xí)作,我們就來(lái)對(duì)獨(dú)具特點(diǎn)的民風(fēng)民俗進(jìn)行介紹。從以下話題中選擇一個(gè)寫(xiě)一篇習(xí)作。話題1:家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗。話題2:你了解到的外地富有特色的民風(fēng)民俗。要求:題目自擬。語(yǔ)句通順,使用合適的說(shuō)明方法,詳略得當(dāng),正確使用標(biāo)點(diǎn),不少于400字。15. 過(guò)節(jié)時(shí),總不會(huì)缺少美食。小朋友,你能向大家推薦一種節(jié)日的美食嗎?請(qǐng)寫(xiě)出制作的過(guò)程,注意用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。16. 習(xí)作芳草地。題目:美麗的校園要求:將觀察到的景物按一定順序?qū)懴聛?lái),適當(dāng)?shù)丶由献约旱南胂蟆?7. 習(xí)作要求:生活中,我們會(huì)遇到很多給我們以鼓勵(lì)、幫助的人,你也一定想找機(jī)會(huì)傾訴對(duì)他(她)的謝意吧。如:_,我想對(duì)你說(shuō)請(qǐng)你選取合適的寫(xiě)作方式來(lái)表達(dá)這種情感,如詩(shī)歌、記敘文、書(shū)信等形式,題目自擬。18. 同學(xué)們,你已經(jīng)讀過(guò)了許多古今中外的名家作品,今天就向大家推薦一本好書(shū)吧?。ㄕf(shuō)清書(shū)名,主要內(nèi)容,為什么值得讀)19. 作文題目:一串快樂(lè)的音符睜大我們的眼情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂(lè),快樂(lè)的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生,快樂(lè)在人們身上得到傳遞和接力運(yùn)用你學(xué)過(guò)的多種描寫(xiě)手法,表達(dá)你感悟到的獨(dú)特的快樂(lè)。20. 任選一題作文。(一)題目:我得到了_(二)要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如表?yè)P(yáng)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等,把題目補(bǔ)充完整。選擇一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,層次清楚。不低于450字。21. 近年來(lái),武威市把旅游業(yè)作為區(qū)域首位產(chǎn)業(yè)來(lái)培育打造,率先編制全域旅游發(fā)展規(guī)劃,推動(dòng)重點(diǎn)景區(qū)市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),旅游業(yè)發(fā)展取得了明顯成效。剛剛過(guò)去的“五一”假期,武威市共接待游客38.14萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)旅游綜合收入逾2億元。請(qǐng)向大家介紹一下你美麗的家鄉(xiāng)??梢赃x取家鄉(xiāng)的名勝古跡、美味特產(chǎn)、自然風(fēng)光等進(jìn)行介紹。要求:題目自擬,語(yǔ)句要通順,內(nèi)容具體,層次清楚,注意運(yùn)用學(xué)過(guò)的表達(dá)方法;文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)和人名;全文不少于450字。22. 寫(xiě)作技能:任選一題寫(xiě)。(一)題目:那一天,我好_(可填:高興、難過(guò)、煩惱、后悔、緊張等)要求:先把題目補(bǔ)充完整再寫(xiě);圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,表達(dá)出真情實(shí)感;內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,不少于250字。(二)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)無(wú)不浸透著老師的心血?;厥淄?,老師的一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)都有可能停留在你生命的某一處角落,讓你的心靈一下子澄澈起來(lái)。請(qǐng)選擇教過(guò)你的其中一位老師,通過(guò)具體事例寫(xiě)出老師的優(yōu)秀品質(zhì)。題目自擬,不少于250字。23. 題目:特別的_“特別”的意思是不普通,與眾不同。我們的生活中也一定有過(guò)很多的“特別”:一段特別的旅程,一次特別的發(fā)現(xiàn),一次特別的作業(yè),一件特別的禮物,一次特別的比賽請(qǐng)你選取生活中一次特別的事寫(xiě)出來(lái),跟大家一起分享。要求:把題目補(bǔ)充完整。內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整。24. “嘗試”也就是試一試,是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。請(qǐng)你選擇生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文,題目自擬,詳略得當(dāng),語(yǔ)句通順。25. 題目:我們的_更美了。要求:先把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填“校園”“小區(qū)”“街道”“家鄉(xiāng)”等等,再具體描寫(xiě)那里的美麗景色,注意要將真情蘊(yùn)于文字中。26. 寫(xiě)作題:身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)都包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想與追求。請(qǐng)你從童年生活中選一件難忘的事寫(xiě)出來(lái)。注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。題目自擬,不少于400字。27. 張麗莉在一輛客車(chē)突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,她沒(méi)有后退一步,哪怕是站在原地不動(dòng),都沒(méi)有生命危險(xiǎn)??伤闳贿x擇了飛身上前,將即將被車(chē)撞到的兩名學(xué)生奮力推開(kāi),而自己卻被卷入車(chē)下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢張麗莉,一位普通的教師,但是她是一位英雄。你想對(duì)這位英雄說(shuō)些什么呢?28. 通過(guò)本單元課文的學(xué)習(xí),以及在綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)巾,你一定對(duì)鄉(xiāng)村生活
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