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河南省南陽市南召縣2016屆九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷一、填空題(每空1分,共22分)1常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的,如圖是水平放置的溫度計(jì)的一部分,其分度值為;示數(shù)為2寫出下列現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化名稱(1)吃冰棍兒解熱:;(2)夏天濕衣服晾干:;(3)冬天冰凍的濕衣服直接變干:;(4)冬天,嘴里呼出“白氣”:3如圖所示是演示“點(diǎn)火爆炸”的裝置,按動(dòng)點(diǎn)火按鈕,點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去,這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)盒蓋而造成的,此過程中的能量轉(zhuǎn)化形式為能轉(zhuǎn)化為能4在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,如圖甲、乙所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的分別是沖程和沖程5將質(zhì)量和初始溫度均相同的鋁、銅、鐵三個(gè)金屬球(c鋁c鐵c銅)浸沒在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,則三個(gè)球的末溫(“相同”或“不同”),從沸水中吸收熱量最多的是球6有些用化纖布料做成的衣服穿在身上很容易弄臟,這主要是因?yàn)榛w布容易發(fā)生現(xiàn)象,從而細(xì)小灰塵的緣故7家庭中的電燈、空調(diào)、冰箱等家用電器是聯(lián)在電路中的,采用這種連接方法的好處是8如圖所示,閉合開關(guān)s,發(fā)現(xiàn)電燈l1、l2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在故障,用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3v,則電路的故障是9如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻r1和r2兩端得到電壓分別為v和v二、選擇題(每題2分,共18分)在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將其序號(hào)填入下面的答題欄里。10以下數(shù)值中,不符合實(shí)際情況的是()a溫暖舒適的氣溫約為23b家用空調(diào)正常工作電流約5ac中國(guó)生活用電電壓為220vd對(duì)人體安全用電是不高于3v11架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的m固體和n固體它們的加熱時(shí)間溫度曲線如圖乙所示(m為實(shí)線,n為虛線),在35min內(nèi)m物質(zhì)從固體熔化成了液體,n物質(zhì)始終是固體則下列說法正確的是()a這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100b由圖乙知,m、n肯定都是晶體c由圖乙知,m、n肯定都是非晶體d由圖乙知,m肯定是晶體,n肯定是非晶體12戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí),眼鏡片上會(huì)形成“小水珠”下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與“小水珠”形成原因相同的是()a從冰箱取出的凍肉會(huì)變軟b初冬的清晨,鴨綠江水面上飄著“白氣”c人游泳之后剛從水中出來,感覺冷d教室內(nèi),用久的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑13在探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖主要用來探究()a蒸發(fā)的快慢與液體的溫度的關(guān)系b蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系c蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系d蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系14下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,不正確的是()a暖風(fēng)機(jī)打開,房間溫度升高了,是用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能b物體溫度越高,所含熱量越多c用酒精擦拭體表為高燒病人降溫是由于酒精蒸發(fā)吸熱d汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^大15將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示情形若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,下列推理正確的是()a若相互吸引,則泡沫球帶正電b若相互吸引,則泡沫球不帶電c若相互排斥,則泡沫球帶正電d若相互排斥,則泡沫球不帶電16用同種材料制成兩段長(zhǎng)度相等,橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,ab與bc的橫截面積小,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,通過的電流關(guān)系是()aiabibcbiabibcciab=ibcd無法確定17如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則()aa、b都是電流表ba、b都是電壓表ca是電流表,b是電壓表da是電壓表,b是電流表18家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動(dòng)機(jī)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作,下列電路(如圖)中符合要求的是()abcd三、作圖題(每小題2分,共4分)19公交車后門的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),如圖所示,想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車這里面的電路是怎樣設(shè)計(jì)的?請(qǐng)把圖中的各元件符號(hào)連接成符合要求的電路圖20如圖所示,l1和l2并聯(lián),開關(guān)s控制l1和l2,用電流表測(cè)通過l1的電流(約500ma),請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線實(shí)物連接起來(導(dǎo)線不能交叉)四、實(shí)驗(yàn)探究題(第21題9分,第22題5分,第23題4分,共18分)21下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程:(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小濱應(yīng)按照(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小濱的操作如圖所示,請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處:;(3)下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是,你這樣判斷的理論依據(jù)是;時(shí)間/min891011121314溫度/96979898959898(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:(合理即可)22瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燈泡l1、l2和其他一些實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)按如圖所示的電路圖連接電路;(2)閉合開關(guān),用電壓表分別測(cè)出ab、bc、ac間的電壓,并記錄在表格中 ab間的電壓bc間的電壓ac間的電壓1.4v1.4v2.8v分析論證:(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是:(2)分析瑞瑞的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):得出的結(jié)論與他的猜想(相符/不相符)評(píng)估:請(qǐng)寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的不足之處:23根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān),為了驗(yàn)證猜想,我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:a讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少b讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們升高溫度的高低(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器,兩個(gè)相同的酒精燈,兩個(gè)相同的燒杯,手表鐵架臺(tái)適量的水和煤油,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要儀器(2)能夠準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少,是本次實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,在提供的熱源中,你認(rèn)為選用比較合理,理由五、綜合應(yīng)用題24南召縣可持續(xù)發(fā)展再添新動(dòng)力1位于留山鎮(zhèn)的西氣東輸南召站“中國(guó)昆侖燃?xì)饽刚尽奔磳⒔ǔ?,不久的將來南召縣的千家萬戶即可享用來自西部的優(yōu)質(zhì)天然氣(1)天然氣與煤相比,從熱學(xué)的角度分析它的突出優(yōu)點(diǎn)是;從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是(2)假設(shè)天然氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,要使2kg的水溫度從20升高到100,至少需要完全燃燒多少m3的天然氣?(天然氣的熱值為8.4107j/m3)河南省南陽市南召縣2016屆九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷參考答案與試題解析一、填空題(每空1分,共22分)1常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的,如圖是水平放置的溫度計(jì)的一部分,其分度值為1;示數(shù)為18【考點(diǎn)】液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理;溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【專題】簡(jiǎn)答題;溫度計(jì)、熔化和凝固;基本儀器的使用專題【分析】(1)根據(jù)溫度計(jì)的原理來作答;(2)讀取溫度計(jì)的示數(shù)要先認(rèn)清分度值,溫度計(jì)的分度值為相鄰的刻度線表示的溫度;根據(jù)液柱液面對(duì)應(yīng)的刻度讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與液柱上表面相平,并注意分清零上還是零下【解答】解:(1)我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì),液體受熱以后,體積膨脹,液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管上升;液體遇冷以后,體積縮小,液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管下降,液柱的高低變化與溫度有關(guān),我們就是以此來測(cè)量溫度的,所以液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的(2)由圖知:10之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表的溫度是1,所以其分度值為1,溫度計(jì)的示數(shù)向右越來越大,所以是零上,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為18故答案為:熱脹冷縮;1;18【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是溫度計(jì)的原理和讀數(shù),讀數(shù)時(shí)要注意認(rèn)清是零上的還是零下的,這是一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)!在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì),我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法2寫出下列現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化名稱(1)吃冰棍兒解熱:熔化;(2)夏天濕衣服晾干:汽化;(3)冬天冰凍的濕衣服直接變干:升華;(4)冬天,嘴里呼出“白氣”:液化【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn);汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象;生活中的升華現(xiàn)象【專題】應(yīng)用題;溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華【分析】物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華;物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固;物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化;物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華根據(jù)我們對(duì)于各種物態(tài)變化的概念來分析,即可得出結(jié)論【解答】解:(1)冰棒在人得嘴里熔化,熔化吸熱,人才覺得涼快;(2)夏天濕衣服晾干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化;(3)冬天冰凍的濕衣服直接變干是固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),所以是升華;(4)白氣是人呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠故答案為:(1)熔化;(2)汽化;(3)升華;(4)液化【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生活中的幾種物態(tài)變化,首先要弄清變化前后的物態(tài)特征,然后根據(jù)規(guī)律來判斷3如圖所示是演示“點(diǎn)火爆炸”的裝置,按動(dòng)點(diǎn)火按鈕,點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去,這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)盒蓋做功而造成的,此過程中的能量轉(zhuǎn)化形式為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【考點(diǎn)】做功改變物體內(nèi)能【專題】應(yīng)用題;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能【分析】物體對(duì)外做功,將物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其它形式的能,物體的內(nèi)能減小,溫度降低【解答】解:當(dāng)按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕時(shí),酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)盒蓋做功,將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能,燃?xì)獾膬?nèi)能減小故答案為:做功;內(nèi);機(jī)械【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是學(xué)生對(duì)做功改變物體內(nèi)能的認(rèn)識(shí)和了解,基礎(chǔ)性題目4在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中,如圖甲、乙所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的分別是壓縮沖程和做功沖程【考點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程【專題】應(yīng)用題;比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,進(jìn)氣閥和排氣閥均關(guān)閉的只有壓縮沖程和做功沖程,而在壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng),做功沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng);一個(gè)氣閥打開,另一個(gè)氣閥關(guān)閉的是吸氣沖程和排氣沖程,而在吸氣沖程中活塞向下運(yùn)動(dòng),排氣沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)【解答】解:汽油機(jī)一個(gè)工作過程包括四個(gè)沖程,如圖甲汽油機(jī)氣缸中活塞向上運(yùn)動(dòng),兩個(gè)氣門都關(guān)閉,是壓縮沖程;圖乙活塞向下運(yùn)動(dòng),兩個(gè)氣閥都關(guān)閉,火花塞噴出電火花,是做功沖程故答案為:壓縮;做功【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了四沖程內(nèi)燃機(jī)四個(gè)沖程的特點(diǎn),判斷沖程名稱時(shí),先根據(jù)曲軸的轉(zhuǎn)動(dòng)方向判斷活塞的運(yùn)行方向,再根據(jù)氣門的關(guān)閉情況就可以確定是哪一個(gè)沖程5將質(zhì)量和初始溫度均相同的鋁、銅、鐵三個(gè)金屬球(c鋁c鐵c銅)浸沒在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,則三個(gè)球的末溫相同(“相同”或“不同”),從沸水中吸收熱量最多的是鋁球【考點(diǎn)】比熱容的概念【專題】比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】解決此題可利用控制變量法進(jìn)行分析,結(jié)合熱量公式q=cmt求解水溫度的變化,吸收的熱量【解答】解:(1)由于熱傳遞的結(jié)果,所以煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間后三者的溫度一樣;(2)根據(jù)熱量公式q=cmt分析可知,三種物質(zhì)升高相同的溫度,比熱容大的吸收的熱量多,比熱容小的吸收的熱量少,所以鋁球吸收的熱量最多,銅球吸收的熱量最少故答案為:相同,鋁【點(diǎn)評(píng)】解決此題要結(jié)合控制變量法和熱量公式進(jìn)行分析計(jì)算6有些用化纖布料做成的衣服穿在身上很容易弄臟,這主要是因?yàn)榛w布容易發(fā)生摩擦起電現(xiàn)象,從而吸引細(xì)小灰塵的緣故【考點(diǎn)】摩擦起電【專題】應(yīng)用題【分析】通過衣服容易臟,可以確定衣服吸引了輕小物體,由此聯(lián)想到化纖衣服與人體會(huì)發(fā)生摩擦而起電【解答】解:化纖衣服與人體摩擦,摩擦起電,使衣服帶有了電荷,由于帶電體能夠吸引輕小物體所以帶電的衣服會(huì)將細(xì)小的物體灰塵吸附在它上面,造成了衣服比較容易臟故答案為:摩擦起電;吸引【點(diǎn)評(píng)】該題考查了摩擦起電以及帶電體可以吸引不帶電的輕小物體7家庭中的電燈、空調(diào)、冰箱等家用電器是并聯(lián)在電路中的,采用這種連接方法的好處是各用電器可以單獨(dú)工作、互不影響【考點(diǎn)】家庭電路的連接【專題】應(yīng)用題;電與熱、生活用電【分析】根據(jù)家庭電路中各用電器之間的工作特點(diǎn)分析回答【解答】解:由于家庭電路的各用電器可以單獨(dú)工作、互不影響,所以家庭電路的用電器是并聯(lián)連接故答案為:并;各用電器可以單獨(dú)工作、互不影響【點(diǎn)評(píng)】本題考查了家庭電路的連接方式,明白串并聯(lián)電路的特點(diǎn)是關(guān)鍵8如圖所示,閉合開關(guān)s,發(fā)現(xiàn)電燈l1、l2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在斷路故障,用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零,a、b和a、c間電壓均為3v,則電路的故障是電燈l1處斷路【考點(diǎn)】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用【專題】歐姆定律【分析】電燈l1、l2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連【解答】解:閉合開關(guān)s,發(fā)現(xiàn)電燈l1、l2均不亮,電流表示數(shù)為零,說明電路存在斷路;用電壓表進(jìn)行檢測(cè)時(shí),bc間電壓為零,說明bc間電路完好;ac間電壓為3v,說明電流表和開關(guān)完好;ab間電壓為3v,說明ab間有斷路,即電燈l1處斷路故答案為:斷路;電燈l1處斷路【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)操作中用電流表、電壓表判斷電路故障的方法9如圖所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻r1和r2兩端得到電壓分別為4.8v和1.2v【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;電壓表的讀數(shù)方法【專題】電壓和電阻【分析】首先根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)(u=u1+u2)確定電壓表表v1、v2示數(shù)的大小,然后根據(jù)電壓表的讀數(shù)方法讀出示數(shù)【解答】解:因?yàn)殡娮鑢1和r2串聯(lián),而電壓表v1測(cè)量的是電源電壓,電壓表v2測(cè)量的是r2電壓,所以電壓表v1的示數(shù)比電壓表v2的示數(shù)大;故電壓表v1選的是015v的量程分度值為0.5v,根據(jù)指針位置,電壓表讀數(shù)為6v;電壓表v2選的是03v的量程,分度值為0.1v,根據(jù)指針位置,電壓表讀數(shù)為1.2v;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系u1=uu2=6v1.2v=4.8v故答案為:4.8;1.2【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查了電壓表的讀數(shù)方法,串聯(lián)電路的電壓關(guān)系二、選擇題(每題2分,共18分)在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將其序號(hào)填入下面的答題欄里。10以下數(shù)值中,不符合實(shí)際情況的是()a溫暖舒適的氣溫約為23b家用空調(diào)正常工作電流約5ac中國(guó)生活用電電壓為220vd對(duì)人體安全用電是不高于3v【考點(diǎn)】電壓;溫度;電流的大小【專題】應(yīng)用題;估算綜合應(yīng)用題【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案【解答】解:a、溫暖舒適的氣溫約為23,符合生活實(shí)際,故a正確;b、家用空調(diào)的功率較大;正常工作電流約5a,符合實(shí)際;故b正確;c、中國(guó)生活用電(即家庭電路)電壓為220v;故c正確;d、對(duì)人體安全用電是不高于36v;故d錯(cuò)誤;故選d【點(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可11架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的m固體和n固體它們的加熱時(shí)間溫度曲線如圖乙所示(m為實(shí)線,n為虛線),在35min內(nèi)m物質(zhì)從固體熔化成了液體,n物質(zhì)始終是固體則下列說法正確的是()a這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100b由圖乙知,m、n肯定都是晶體c由圖乙知,m、n肯定都是非晶體d由圖乙知,m肯定是晶體,n肯定是非晶體【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖象;晶體和非晶體的區(qū)別【專題】溫度計(jì)、熔化和凝固【分析】(1)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí),一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度(2)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱,但溫度不升高,而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過程【解答】解:(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100故a正確(2)讀圖可知,m有一段這種物質(zhì)吸熱,但溫度不再升高,說明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn),正在熔化,因此這種物質(zhì)屬于晶體,但在35min內(nèi)n物質(zhì)始終是固體,不能由此確定n是晶體還是非晶體,故bcd錯(cuò)誤故選a【點(diǎn)評(píng)】讀物質(zhì)熔化的圖象時(shí),關(guān)鍵是要從曲線變化中判斷物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),從而確定是否屬于晶體,再明確不同時(shí)間段時(shí)物質(zhì)所處的狀態(tài)12戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí),眼鏡片上會(huì)形成“小水珠”下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與“小水珠”形成原因相同的是()a從冰箱取出的凍肉會(huì)變軟b初冬的清晨,鴨綠江水面上飄著“白氣”c人游泳之后剛從水中出來,感覺冷d教室內(nèi),用久的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【專題】汽化和液化、升華和凝華【分析】液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,在液化過程中需要放出熱量【解答】解:冬天室內(nèi)的溫度很高,使周圍空氣中的水蒸氣溫度升高,遇到戴眼鏡同學(xué)溫度較低的玻璃鏡片時(shí),熱的水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水珠附著在鏡片上,所以鏡片上出現(xiàn)霧氣;a、凍肉會(huì)變軟屬于熔化現(xiàn)象,不符合題意;b、初冬的清晨,鴨綠江水面上飄著“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,符合題意;c、人游泳之后剛從水中出來,感覺冷,是汽化吸熱的緣故,不符合題意;d、用久的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑是鎢絲先升華后凝華形成的,不符合題意;故選b【點(diǎn)評(píng)】物態(tài)變化的現(xiàn)象在生活中隨處可見,我們要留心觀察,多加思考,用學(xué)過的物理知識(shí)解釋發(fā)生的現(xiàn)象13在探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,如圖主要用來探究()a蒸發(fā)的快慢與液體的溫度的關(guān)系b蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系c蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系d蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系【考點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素【專題】探究型實(shí)驗(yàn)綜合題【分析】影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體溫度、液體表面積、液體表面空氣流速判斷本實(shí)驗(yàn)是研究和哪一因素的關(guān)系,要看清控制不變的量和對(duì)比變化的量分別是什么【解答】解:在本題實(shí)驗(yàn)中,兩物體具有相同的表面積,在相同的位置,表面空氣流速是相同的,一個(gè)在樹蔭下,一個(gè)在陽光下,所以研究的是與液體溫度的關(guān)系故選:a【點(diǎn)評(píng)】知道影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素,在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,不同的因素就是要研究的因素14下面關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,不正確的是()a暖風(fēng)機(jī)打開,房間溫度升高了,是用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能b物體溫度越高,所含熱量越多c用酒精擦拭體表為高燒病人降溫是由于酒精蒸發(fā)吸熱d汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^大【考點(diǎn)】熱傳遞改變物體內(nèi)能;蒸發(fā)及其現(xiàn)象;熱量的概念;水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用【專題】應(yīng)用題;汽化和液化、升華和凝華;分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能;比熱容、熱機(jī)、熱值【分析】(4)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種,做功是能量的轉(zhuǎn)化過程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程;(2)熱量是一個(gè)過程量,不能說含有熱量,應(yīng)該說吸收或放出熱量;(3)液體蒸發(fā)時(shí)吸熱,有致冷作用;(4)水的比熱容大,在同樣吸放熱的情況下,溫度變化小【解答】解:a、用暖風(fēng)機(jī)打開后,房間的空氣吸收熱量,溫度升高,是利用熱傳遞的方式改變內(nèi)能,故a正確;b、熱量是個(gè)過程量,只有發(fā)生熱傳遞時(shí)說物體吸收或放出多少熱量,不能說物體具有或含有多少熱量,故b錯(cuò)誤;c、人們常用酒精為高燒病人降溫,是利用了酒精易蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱的緣故,故c正確;d、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,在同樣吸放熱的情況下,溫度變化小,故d正確故選b【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熱學(xué)的幾個(gè)基本的知識(shí)點(diǎn),包括改變內(nèi)能的方法、內(nèi)能與熱量的關(guān)系,蒸發(fā)現(xiàn)象,水的比熱容的特點(diǎn)等,有一定綜合性,但難度不大15將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示情形若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,下列推理正確的是()a若相互吸引,則泡沫球帶正電b若相互吸引,則泡沫球不帶電c若相互排斥,則泡沫球帶正電d若相互排斥,則泡沫球不帶電【考點(diǎn)】物體帶電情況的判斷【專題】電流和電路【分析】帶電體能夠吸引輕小物體;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引【解答】解:帶電體能夠吸引輕小物體,異種電荷相互吸引,帶正電的玻璃棒靠近泡沫球相互吸引,小球有可能不帶電或帶負(fù)電;改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,若相互吸引,則小球不帶電,選項(xiàng)b正確,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;若相互排斥,則小球帶負(fù)電,選項(xiàng)c、d錯(cuò)誤故選b【點(diǎn)評(píng)】此題考查帶電體的性質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律,要綜合分析解答16用同種材料制成兩段長(zhǎng)度相等,橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體,ab與bc的橫截面積小,如圖所示,將它們串聯(lián)在電路中,通過的電流關(guān)系是()aiabibcbiabibcciab=ibcd無法確定【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電流規(guī)律【專題】應(yīng)用題;圖析法;電流和電路【分析】a和b是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,橫截面積越大,電阻越小,串聯(lián)時(shí)電流相同【解答】解:已知ab和bc是由同種材料制成的且長(zhǎng)度相同,ab比bc的橫截面積小,雖然它們的電阻不同,但串聯(lián)時(shí)電流相同,即iab=ibc故選c【點(diǎn)評(píng)】本題考查影響電阻大小的因素和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵知道影響電阻大小的因素是導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度,要熟記串聯(lián)電路電流、電壓的特點(diǎn),這是今后學(xué)習(xí)中最長(zhǎng)用的解題方法之一17如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關(guān)要使電燈發(fā)光,則()aa、b都是電流表ba、b都是電壓表ca是電流表,b是電壓表da是電壓表,b是電流表【考點(diǎn)】有持續(xù)電流的條件;電流表的使用;電壓表的使用【專題】圖析法;電流和電路【分析】電流表應(yīng)該與燈泡串聯(lián),若與燈泡并聯(lián),則會(huì)造成電源短路,燒壞電源和電流表,燈泡不發(fā)光;電壓表應(yīng)該與燈泡并聯(lián),若與燈泡串聯(lián),則會(huì)造成燈泡不發(fā)光,而電壓表會(huì)有明顯的示數(shù);所以解答本題可根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則去分析判斷【解答】解:由圖可知,表a與燈泡串聯(lián),表b與燈泡并聯(lián),根據(jù)電流表和電壓表的使用規(guī)則可知,與燈泡串聯(lián)的是電流表,與燈泡并聯(lián)的是電壓表,所以表a是電流表,表b是電壓表;若兩表都是電流表,則由于電流表b與燈泡并聯(lián),此時(shí)會(huì)造成燈泡短路,燈泡不發(fā)光,同時(shí)由于電流表直接接在電源兩極上,電流過大會(huì)燒壞電源和電流表;若兩表都是電壓表,則由于電壓表a與燈泡串聯(lián),此時(shí)燈泡不發(fā)光,而電壓表a會(huì)有明顯的示數(shù);若表a是電壓表,表b是電流表,則電流表b會(huì)造成燈泡和電壓表a都被短路,不僅燈泡不發(fā)光,而且還會(huì)燒壞電源和電流表故選 c【點(diǎn)評(píng)】本題考查了電流表和電壓表的使用規(guī)則,在實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要按照電流表和電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作由于電流表的內(nèi)阻很小,所以電流表在測(cè)用電器電流時(shí),應(yīng)該和用電器串聯(lián),不能并聯(lián),否則會(huì)造成用電器短路,那么我們?cè)诤?jiǎn)化電路時(shí),可以把電流表當(dāng)做導(dǎo)線來處理;由于電壓表內(nèi)阻很大,所以電壓表在測(cè)用電器兩端電壓時(shí),應(yīng)該和用電器并聯(lián),不能串聯(lián),否則會(huì)造成電路中電流過小,用電器不能工作,那么我們?cè)诤?jiǎn)化電路時(shí),可以把電壓表當(dāng)做開路來處理由于電流表和電壓表接錯(cuò)而出現(xiàn)的電路故障也是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一個(gè)考點(diǎn),所以我們不但要記住它們的使用規(guī)則,還要理解它們的使用規(guī)則18家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動(dòng)機(jī)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作,下列電路(如圖)中符合要求的是()abcd【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【專題】錯(cuò)解分析題;圖析法;電流和電路【分析】串聯(lián)電路中各用電器同時(shí)工作,因此電動(dòng)機(jī)和電熱絲為并聯(lián)電路;又因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作,因此電路中有總開關(guān)控制,電熱也有相應(yīng)的開關(guān)控制【解答】解:a、電熱絲和電動(dòng)機(jī)串聯(lián),開關(guān)s2閉合對(duì)電動(dòng)機(jī)短路,則電動(dòng)機(jī)不能夠獨(dú)立工作,故a選項(xiàng)不合題意;b、電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接,s1控制電熱絲,s2控制電動(dòng)機(jī);s1閉合,s2斷開,只有電熱絲工作,而電動(dòng)機(jī)不工作,故b選項(xiàng)不合題意;c、電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接,s1控制整個(gè)電路,s2控制電動(dòng)機(jī);s1閉合,s2斷開,只有電熱絲工作,而電動(dòng)機(jī)不工作;故c選項(xiàng)不合題意;d、電動(dòng)機(jī)和電熱絲并聯(lián)連接,s1控制整個(gè)電路,s2控制電熱絲;s1閉合,s2斷開,只有電動(dòng)機(jī)工作,電熱絲不工作;s1閉合,s2閉合,電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作;s1斷開,電動(dòng)機(jī)和電熱絲都不工作,故d選項(xiàng)符合要求故選d【點(diǎn)評(píng)】會(huì)根據(jù)要求設(shè)計(jì)串并聯(lián)電路,同時(shí)會(huì)根據(jù)已知電路分析出符合要求的電路三、作圖題(每小題2分,共4分)19公交車后門的兩側(cè)扶手上,各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)),如圖所示,想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,提醒司機(jī)有乘客需要下車這里面的電路是怎樣設(shè)計(jì)的?請(qǐng)把圖中的各元件符號(hào)連接成符合要求的電路圖【考點(diǎn)】串、并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)【專題】作圖題;設(shè)計(jì)與制作題;電流和電路【分析】由“想要下車的乘客按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電鈴都會(huì)發(fā)聲”可知,兩個(gè)開關(guān)可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián),然后與電源、電鈴組成電路【解答】解:由題意可知,想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕,裝在駕駛臺(tái)上的電燈都會(huì)發(fā)光,則兩個(gè)開關(guān)并聯(lián),然后與電源和電燈串聯(lián)后組成電路,如下圖所示:【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)題意得出兩開關(guān)的連接方式是解決本題的關(guān)鍵,解決此類問題要抓住題干中有用的信息,即電路元件是否可以獨(dú)立工作(并聯(lián)),還是相互影響(串聯(lián))20如圖所示,l1和l2并聯(lián),開關(guān)s控制l1和l2,用電流表測(cè)通過l1的電流(約500ma),請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線實(shí)物連接起來(導(dǎo)線不能交叉)【考點(diǎn)】實(shí)物的電路連接【專題】作圖題;電流和電路【分析】?jī)蓚€(gè)電燈并聯(lián),開關(guān)s控制l1和l2,則開關(guān)s串聯(lián)在干路中;用電流表測(cè)通過l1的電流則電流表a與l1串聯(lián);注意電流表的量程和正負(fù)接線柱的連接【解答】解:用電流表測(cè)通過l1的電流,則電流表a與l1串聯(lián),由于通過l1的電流(約500ma)則量程為00.6a;所以電流表a與l1串聯(lián)后與燈泡l2并聯(lián),開關(guān)位于干路,如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了實(shí)物電路的連接,注意串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的概念連接實(shí)物電路時(shí),可以從電源的一個(gè)極出發(fā),注意各元件的連接次序也要與電路圖相同同時(shí)注意電流表的使用規(guī)則四、實(shí)驗(yàn)探究題(第21題9分,第22題5分,第23題4分,共18分)21下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)的過程:(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小濱應(yīng)按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小濱的操作如圖所示,請(qǐng)指出小濱的錯(cuò)誤之處:讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95,你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變;時(shí)間/min891011121314溫度/96979898959898(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水可以繼續(xù)吸熱(合理即可)【考點(diǎn)】探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)【專題】探究型實(shí)驗(yàn)綜合題【分析】(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則固定好其位置;(2)讀數(shù)時(shí),視線要與液柱上表面保持相平,不能俯視或仰視(3)水沸騰的條件是溫度達(dá)到沸點(diǎn)并且繼續(xù)吸熱,吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化,所以溫度是不變的(4)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點(diǎn)分析出表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù); 液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:氣壓越大,沸點(diǎn)越高,氣壓越低,沸點(diǎn)越低;(5)根據(jù)水沸騰的條件進(jìn)行分析:達(dá)到沸點(diǎn)并要繼續(xù)吸熱【解答】解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;而溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計(jì)的高度;(2)讀數(shù)的時(shí)候,視線要與液柱的上表面保持相平,而圖中讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變因此可以判斷第12min的溫度95是不正確的;(4)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98,而第12分鐘的溫度為95,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤; 由上分析知,水的沸點(diǎn)為98,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100,所以當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(5)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn),所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰故答案為:(1)自下而上;(2)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)95;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變;(4)98;小于;(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水可以繼續(xù)吸熱【點(diǎn)評(píng)】此題“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器的調(diào)節(jié),考查了溫度計(jì)的讀數(shù)、影響水沸騰時(shí)間的因素及液體沸騰條件的分析,探究固體熔化時(shí)的溫度變化規(guī)律及此實(shí)驗(yàn),是熱學(xué)的兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),應(yīng)注意掌握22瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,提出了猜想:串聯(lián)電路中各用電器兩端電壓相等,總電壓等于各部分電壓之和瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的燈泡l1、l2和其他一些實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)按如圖所示的電路圖連接電路;(2)閉合開關(guān),用電壓表分別測(cè)出ab、bc、ac間的電壓,并記錄在表格中 ab間的電壓bc間的電壓ac間的電壓1.4v1.4v2.8v分析論證:(1)在物理學(xué)中,串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和(2)分析瑞瑞的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):得出的結(jié)論與他的猜想相符(相符/不相符)評(píng)估:請(qǐng)寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的不足之處:選擇的相同的小燈泡做實(shí)驗(yàn),應(yīng)該換用不同的小燈泡再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),只做一次實(shí)驗(yàn)就得出了結(jié)論【考點(diǎn)】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律;探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)【專題】簡(jiǎn)答題;實(shí)驗(yàn)探究題【分析】由于兩燈串聯(lián)在電路中,由串聯(lián)電路的規(guī)律可得兩燈的電壓之和等于總電壓;由本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可以分析與猜想是相符的;由實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可以分析實(shí)驗(yàn)中的不足之處【解答】解:串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電壓之和(2)從表中可以得出,兩燈的電壓相等,并且合起來等于總電壓故相符;通過比較實(shí)驗(yàn)結(jié)果和規(guī)律我們可以看到,本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,主要原因?yàn)椋哼x擇的相同的小燈泡做實(shí)驗(yàn),不具有一般性,應(yīng)該換用不同的小燈泡再次進(jìn)行
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