陜西省旬陽縣神河中學(xué)八年級政治下冊 第五單元 第10課 為了集體的發(fā)展（第2課時）教案 魯教版.doc

為了集體的發(fā)展課 題為了集體的發(fā)展教學(xué)目標(biāo)1. 了解集體利益與個人利益的關(guān)系，能夠正確處理集體利益與個人利益的矛盾。2. 知道怎樣為集體增添光彩，在集體生活中自覺維護集體的榮譽和利益。3. 以模范人物為榜樣，樹立集體榮譽感，愿為集體利益犧牲個人利益，真正做到愛他人，愛集體，愛祖國。教學(xué)重點及難點以集體利益為重是本課的教學(xué)難點。認(rèn)識個人利益與集體利益的既統(tǒng)一又矛盾的辯證關(guān)系具有一定的難度。如何實現(xiàn)正確的價值引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇的統(tǒng)一，這對教師教學(xué)也是一個很大的挑戰(zhàn)。教學(xué)過程教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備新課導(dǎo)入師生互動學(xué)習(xí)新課案例教學(xué)法。讓學(xué)生明白集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障。師生分頭搜集典型事例，了解他們是怎樣處理集體利益和個人利益關(guān)系的，以及他們是怎樣為集體發(fā)展作貢獻的。一 教師展示材料：突如其來的水包圍了一塊小地。那塊土地上生活著許多螞蟻，是螞蟻的家園。但是這一次它們卻無法預(yù)先知道，因為這一次是人禍：有人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂后，螞蟻們恢復(fù)了秩序。它們聚攏，聚攏-聚攏成了一個大大的螞蟻團。在微風(fēng)的吹動下，螞蟻團在水面上慢慢向前滾動，好像漂得很輕。一些螞蟻淹死了，被水流帶走了，但它們?yōu)槠渌浵佢A得了生存的機會。終于，它們抵達了陸地，螞蟻團分散開來，它們又一次開始重建家園。思考：1.圍在外圍那些淹死的螞蟻是否很傻？對它們的做法你有何感想？2.我們能從螞蟻身上能夠?qū)W到什么？教師小結(jié)，外圍的螞蟻是為了其它螞蟻的生存而犧牲的，它們用自己的生命換來了集體的生存。這體現(xiàn)了個人發(fā)展服從集體利益的要求。在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該服從集體的利益。二 為了集體的發(fā)展教師出示材料：一位知名的籃球運動員，因為個人素質(zhì)突出被一家國外的俱樂部選中。到國外打球，不僅能提高個人技術(shù)，還能增加收入。臨行前，有關(guān)方面要求他簽一個協(xié)議，既承諾在國家需要時，必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時他必須中斷自己在國外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己在國外的發(fā)展。議一議:他應(yīng)該怎樣妥善處理自己面臨的難題？教師適時點評和引導(dǎo)。小結(jié)，在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的。集體利益是個人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個人利益。在集體生活中，當(dāng)個人的愿望和要求與集體的利益發(fā)生沖突時，要自覺服從集體利益。1. 以集體利益為重教師，大凡英雄人物身上都體現(xiàn)著維護集體利益的優(yōu)秀品質(zhì) 咱們班每個同學(xué)都曾為班級做過貢獻，請說出令你最難忘的一件，作為我們學(xué)習(xí)的典范。 同學(xué)們明白了個人利益和集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)該自覺維護集體利益。那么在日常生活中，在沒有發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該怎樣做呢？2. 我為集體添光彩(1) 在日常生活中我們該如何做 在學(xué)生發(fā)言過程中，教師適時引導(dǎo)和點評 小結(jié)：為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護集體的榮譽和利益，在生活中嚴(yán)格要求自己，絕不做損害集體榮譽和利益的事。維護集體榮譽和利益，更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的實際行動中。維護集體的榮譽和利益，還體現(xiàn)在當(dāng)集體榮譽和利益受到損害時，敢于維護集體榮譽和利益。教師，在我們每個人心目中，最崇高的集體就是我們的國家，那我們應(yīng)該怎樣為國家做貢獻呢？（2）維護國家利益 教師，維護國家榮譽和利益，是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。決不能為了滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格，喪失民族氣節(jié)，做出有損國家利益的事情。搜集典型事例思考，討論并且回答思考，通過小組討論的方式，交流意見，然后發(fā)言請學(xué)生將課前搜集到的模范人物的故事講一講，看看他們是怎樣處理個人利益與集體利益關(guān)系的。學(xué)生自由發(fā)言小組討論，同學(xué)中間交流，然后在全班發(fā)言學(xué)生分小組討論，交流意見，然后發(fā)言。歸納總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，學(xué)生理解了個人利益與集體利益的關(guān)系，并且知道做到哪些才能為集體添光彩。-布置作業(yè)：總結(jié)同學(xué)們?yōu)榘嗉w做過的貢獻以及今后將如何做得更好。板書設(shè)計 為了集體的發(fā)展1. 以集體利益為重（1）在日常生活中我們該如何做2