幼兒園《幸福的六一兒童節(jié)》教案.doc

幼兒園幸福的六一兒童節(jié)教案 六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉，用自己的成績與微笑匯報自己的成長，在幼兒園里，處處洋溢著歡笑和幸福。今天為大家精心準備了幼兒園幸福的六一兒童節(jié)教案，更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注。 教案目標： 1、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性; 2、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。 教案地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場。 教案對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表。 教案方案及具體時間安排： 一、慶祝大會 1、入場8：30以前完成 各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 2、園長講話和各代表發(fā)言8：308：45 1)園長講話 2)幼兒代表發(fā)言 3)長代表發(fā)言 3、升旗奏國歌8：459：00 4、幼兒操節(jié)表演9：009：30 1)大班花式操表演 2)中班花式操表演 3)小班模仿操表演 4)大班部分幼兒廣播操表演 (幼兒進班休息，小班幼兒先上樓)9：309：45 二、幼兒娛樂活動9：4510：45 1、小班幼兒親子娛樂活動 2、中大班幼兒游戲活動 三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：4511：00 六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日，這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的笑臉，用自己的成績與微笑匯報自己的成長，在幼兒園里，處處洋溢著歡笑和幸福。 兒歌：“六一”到 目標： 1、學習兒歌，進一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié)，使全世界所有小朋友的節(jié)日。 2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌; 3、初步學會和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。 準備：小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;歡快的樂曲; 過程： 1、出示畫冊，引導幼兒進一步了解六一國際兒童節(jié); “今天上午，小朋友一起制作了6本我想怎樣過六一節(jié)的畫冊，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?” 2、欣賞兒歌：“六一”到 “今天老師個小朋友帶來了一首兒歌六一到聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?” 告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容; 欣賞兒歌六一到(配樂和圖片進行詩朗誦) 提問：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運用詩歌里的語言進行描述) 3、幼兒學習兒歌“六一”到 教師分句教授，注意引導幼兒吐字清楚和發(fā)音正確; 請個別幼兒朗誦，教師適當提示; 集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。(分組、分段，加入表演的動作。) 1.幼兒園幸福的六一兒童節(jié)教案 2.幼兒園中班六一美食節(jié)活動教案 3.xx幼兒園中班六一兒童節(jié)教案 4.中班六一兒童節(jié)數(shù)學教案：左鄰右舍 5.幼兒園活動教案：共慶六一兒童節(jié) 6.兒童節(jié)幼兒園活動教案歡慶六一 7.幼兒園中班六一兒